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范文最新推荐
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简历教育背景怎么写(范文参考)
简历
中的教育背景怎么写?对于一些
刚毕业生
的大学生可能还不是很了解,下面我们就来总结一下写好
简历
教
育背景的写作技巧和范文,供参考!
简历
教育背景写作技巧
教育背景部分,与
其它部分一样,应当最适当地定位你的资信,防止
出现任何误导。首先列出你的最高学位
,然后再回溯。如果你曾就读
于六年不同的大学却没有获得一个学位,
< br>你可能会认为这些努力意味
着你是一个终生的学习者。但是,这也可能被认为是未
完成的项目,
因而对你不利。仔细考虑一下,制定出合理可行的策略,采取正确的
行动。
一般来说,
如果你的工作经验有限,
那么教育背景的内容应该出现在
简历最
开始的部分。大多数情况下,高中、技术学校、或者大学都应
归属于这一部分。
如果你的经验和成就能够占据优势,
那么教育背景
部分应当置于简历之末,因为在未来雇主眼中,你刚获得的经验、技
能以及成就的份量
超过了你的教育背景。
最后,如果你的教育背景资信很关键,
或者远远胜过竞争者,那么你
也可以把这一部分尽量放在简历中靠前的位置。
如果你有一个高中
以上的学位,
你就不需要在简历上列出高中学位。
如果
求职
者没有
高中以上的学位,那么就应该在简历中包括高中学位。
1
/
21
简历教育背景注意事项
绝对不能造假
。现在的社会风气不大好,有就业歧视,这点不假,但
是只要你有能力,
没有谁可以阻挡你追求梦想和财富的脚步。
一开始
能力
低点不要紧,那就从零学起,千万不要因为想快点成功,进入更
好的单位,获得更高的职
位,而在简历上造假。
简历教育背景范文(一)
2008.
9 – 2018. 6
北京大学
人力资源管理
硕士研究生
硕
士学位
2004. 9 – 2008.7
北京大学
工商管理
大学本科
学士学位
简历教育背景范文(二)
1998<
/p>
年
3
月至
199
8
年
7
月,在山东省经济管理干部学院
接受脱产培
训。课程包括:企业管理学、市场营销、国际商法。
季节总是如期而至,
雏鹰总要凌空翱翔。
你们也将步入紧张而充实的
初三生活。
初三是
一个神秘的名词,
它又是三年学习中终期的一个代
名词。人生的
道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是
这关键几步中的第一步。
我们只有迈好这一步,
才能顺利通往人生的
顶点
。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。
刚刚步入初三,你们会茫然会失措,会迷失自我。作为过来人,作为
你们的老师
(
班主任
)
,在开学
之初,送上几句心理话,也许会帮你揭
开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送
给你们的见面礼
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吧
!
一、确立目标是前提
人生不能没有目
标,
目标是引领你前行的,
那是你人生路上永不熄灭
的明灯。正如巨匠爱迪生所言:如果你没有明确的目的地,你很可能
走不到
你想去的地方,
而一心向着自己目标前进的人,
整个世界都会<
/p>
为他让路。所以老师希望,
希望你们在开学之初为自己订下目标,
凡
事预则立,不预则废。只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向
< br>前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不
是老师给予的
被动接受。
在目标的指引下,
学习将是快乐的事情和积
极进取的事情。
二、刻苦学习是关键
任何的理想都必
须经过不懈的努力,
所以在初三这一年学习是非常关
键的。我们
应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能
力,要在老师的统一安排下,重
视基础、重视课本,做好基本题,练
好基本功,打好坚实基础。
要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着
老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经
验,不要一意孤行,
对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。我希望我
们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体
现这种风格。
三、自信心态是保证
俗话说:中考七
分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺,
3
/
21
她是无数次成功与失败的较量。<
/p>
成功固然令人喜悦,
失败又何尝不是
一种
特殊的财富呢
?
在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有
圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心
做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春
;
不是每一粒种子都
能发芽,
也不是每一段路都铺满鲜花
;
但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳
的光芒。扬起自信的风帆,
我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑
迎接每一天升起的太阳。
当你在学习中取得一点一滴的进步时,
请你
对自己说:我真
行
;
当你遇到挫折时,请你暗示自己不要紧,当你精
力不够充沛时,
请你握紧拳头鼓励自己嗨,
加把劲
。
有位哲学家说过,
过去属于死神,未来属于自己。我希望同学
们在这一年,不管遇到挫
折还是失败,
要始终如一的对自己充满
信心,
那我们又向成功迈进了
一步。把握自己的每一天,无悔于
自己的每一天。
四、老师支持是后盾
我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。在此,我代表咱班
所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有老
师们的身影。风
雨中我们师生同行。你们深夜苦读,我们就是那支永
不燃尽的蜡烛
;
你们迎风破浪,
我们就是保驾护航的风帆
< br>;
你们汲取知
识的营养,我们就是知识的粮仓。在教学中
我们几位老师会想实招、
动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想
、目
标。我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有
难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。
我想,只要
你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过
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好初三的每一天,再加上老师的鼓励与支持,我想明年中考榜上,我
们班定会
独居榜首。我相信,我们会成功。
同学们
!
容不得你犹豫,更不许你放弃
!
面对责任、面对挑战,只有迎
头赶上
!
一年后,你们就会飞向更广阔的蓝天,潜入更深的海洋,驰
向更远的草原,攀上更高的山
峰,从容地走在各高中的林荫道上,谱
写同学少年,
风华正茂。
书生意气,
挥斥方遒。
的豪壮诗篇。<
/p>
有志者,
事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚
;
苦心人,天不负,卧薪尝胆,
三千越甲可吞吴。一年之计
在于春,一日之计在于晨。期望你们能够
好好珍惜现在拥有的每一天,每一分,每一秒。
让我们在新学年里,
用生命中最浓的激情,
最美的期待迎接日出
,
让那灿烂的朝阳点缀我
们的壮丽人生
!
七
(7)
班
毛婷婷
迈好初中第一步
亲爱的同学们:
你们好
!
祝贺你们顺利完成小学六年的学习生活步入初中的大门。我
是你们的班主任,
即将和同学们共同度过三年的初中学习生活。
初中
阶段是人一生中的一个重要转折点,
是人的第二次
蒙醒,
在这一时期,
你们会第一次清楚地认识自我,
初步树立理想。
从进入这个校门那天
5
/
21
<
/p>
起你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的
青年人了。
不管小学时期你的经历如何,
获得多少奖励和犯过
多少错
误,
这都已经成为历史。
现在,
你们每一个人都站在同一零起跑线上,
都是一张崭新的白纸。<
/p>
至于在这张白纸上如何描绘,
我想大家心里已
经有了答案。初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,而且
学习方式也更趋
向自主和自觉化。变从前的要我学为我要学。同时,
同学们不要有任何担心害怕,只要记
住配合、学习、创新六字要诀,
那么,
你会在初中时期过得非常
充实而愉快,
从而成为一生中最值得
回忆的日子。
为了让同学们迈好初中第一步,
为此今天我给同学
们提出四点希望和
建议:
一、重新定位打造自己
在初中这个新
起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是
踌躇满志的来到新学校,
希望能展现自我的风采,
但中学新集体里人
才济
济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如
人意,
< br>名次下滑
……
每个人都可
能遇到这些挫折,
但你
千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不
振,我们要用不懈的努力一
点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低
,但不
能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,
因为入学或摸底成
绩只是代表
过去,
证明不了现在和将来,
新的竞争刚刚开始,
孰胜孰负还看今朝。
< br>我们一起迈入初中大门的,
是站在同一起跑线上的,
不管
小学是否优
秀那都已成为过去,
过高或过低的自我评价都会困住
前行的脚步,
新
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的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语
文和数学两门课,
而中学,
七年级就增加了英语、
历史、
地理、生物等学科,八年级将增加物理,九年级还将增加化学,而且<
/p>
学习内容增多,难度加大,
进度加快,猛增的学习量往往让我们应
接
不暇,
颇有点狗咬刺猬,
不知从何下
口之感。
初中的学习状况改变了,
再沿用小学的学习方法和方式
显然无法适应,
到了中学要注意哪些学
习方法呢
?
第一要主动适应老师的授课方式。
中学改变了小学
那种事无巨细式的
教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我<
/p>
们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及
某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便
翻看不是预习,<
/p>
预习是把第二天的功课尽可能看懂,
并找出不懂的地
方,
在课堂上做为重点听,
这可以提高我们的听课效
率培养自学能力。
二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,<
/p>
千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,
从一开始就不能欠
学
习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。
要解决科目多学习量大的问题
,
最好方
法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标
是什么,到期
中、期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己
;
此外
还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如
:我怎样安排这一天的
7
/
21
学习和玩耍时间,利用什么时间做
哪门作业,何时预习,何时做系统
复习等等。
只要这样踏踏实实
完成每天的计划和小目标,
就可以自如
地应对新学习,达到长远
目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初
中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,<
/p>
因为学习的难度加深、
灵
活性加大,不能
单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的
消化和理解。而且各学科的特点不同
,学法也有区别,我们在新的学
习过程中要注意不断反思和调整,
逐渐摸索出适合自己的学法,
做到
事半功倍。
三、学会适应学会交往
希
望我们的初一新同学要学会适应学会交往,适应学校环境的变化。
到了初中人际交往范围
发生了较大变化,
大家来自不同学校,
彼此陌
< br>生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。
要摆脱这种不
良状态,
就要积极主动去熟悉新的班级和同学。
初来乍
到,也许一个熟人也没有,
你会感到孤立无援,但想一想大家不都一
p>
样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭
话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他
;
同
学缺少什么,
可以借给他
;
老师要发新书了,
积极去帮忙
;
值日表还没
有排好,
主动去清扫卫生
……
无形之中你就和同学、
老
师
混熟了,越来越融入这个新
集体,朋友多了起来,陌生感自然会
逐渐消失。
四、以新的行为规范要求自己
到了中
学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要
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认真学习《中学生行为规范》
,知道作为一名中学生,该做什么,不
p>
该做什么,能做什么,不能做什么,努力进行行为规范的训练。
<
/p>
同学们,
这些行为规范看上去都很细小,
对于你来说只要用心就能做
得很好
,
养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,
你播种什么,就会收获什么:
播下一种心态,收获一种思想
;
播下一
种思想,
收获一种行动
;
播下一种行动
,
收获一种习惯
;
播下一种习惯,
p>
收获一种命运。
良好的书写习惯、
良好的作
业习惯、
良好的纪律习惯、
良好的听课习惯、
< br>良好的自我学习习惯,
都会奠定我们中学以后的命
运。选
择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。同学们,守纪
能成人,苦学能成才,有才
,别人才会需要你
;
有德,别人才会喜欢
你。
希望在所有初一新同学在学校老师的帮助下,
你们能够成
为德才
兼备的高素质人才,
成为名副其实的中学生下面我总结一
下初中的一
些学习方法供大家参考。希望同学们马上进入学习状态。
七
(1)
班
董晨琳
集体归零,共同成长
亲爱的同学们:
有缘结识你们
50
个聪明,可爱,天真,活泼的孩子是我莫大的幸福。
初中阶段是一个人成才的关键时期,是人生至关重要的转折点之一。
初中阶段你们会第一次清楚地认识自我,
初步树立理想。
从进入北郊
中学校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了,
已经成为懂事情,
守纪
律,有理想的青少年了。不管小学时
期你的经历如何,获得多少奖励
9
/
21
或犯过多少错误,这都已经成为历
史。现在,你们每一个人都站在同
一零起跑线上,
都是一张崭新
的空白页。
至于在这张白纸上如何描绘,
每个人心里都应该有了
理想的蓝图。
同学们都是来求学的,所谓求字,告诉我们应该
主动探求,而不是来
混日子的,
所以还是再郑重的给同学们一些
寄语更好,
请同学们牢记:
当你走进
初中校门时,
你就走进了花季,
走上了一条搏取未来人生的
p>
道路。
当你走上这条路时,
你必须明白,<
/p>
家长对你的庇护将越来越少,
亲友对你的呵护将越来越远。
你必须明白,
你的一言一行将产生三个
效应:
反映你个人的品性素养,影响你所在的班风校貌,折射你背后
的家风家教。
初中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。
初中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个
由
苗到材的过程。
期间会有疼痛,
会有失落,
会有压力,
更会有约束,
有义务,有责任
< br>!
亲爱的同学们,人生有多少路,可关键的只有几步。迈好新的起步,
让自己的学习生活过得非常充实而愉快,
那么,
与北郊中学相伴的日
子必将成为一生中最值得回忆的日子。
让我们集体归零,共同成长
!
七
(2)
班
吕娟
积极迎接新学期,共画七
(2)
同心圆
同学们:
欢迎回家
< br>!
经过夏令营的同甘共苦,我们已没有了初来乍到时的陌生
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