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用鹰为描写对象的片段作文
【篇一:
“
猎鹰
”
材料作文导写】
“
p>
猎鹰
”
材料作文导写
国王收到了一份礼物
——
两只威武的猎鹰。国王从未见过这么漂亮
的猛禽,便把它们交给自己的
首席驯鹰人进行训练。几个月过去了,
一只猎鹰已能展翅飞翔,另一只却没有半点动静,
从来到王宫的那
天起就待在枝头纹丝不动。国王召集了各方兽医和术士,命他们设
法让这只猎鹰飞起来,但所有人都无功而返。国王命人去找熟悉野
外环
境的农夫进宫。第二天早晨,国王看见那只不可救药的猎鹰正
盘旋在御花园的上空,就问
农夫:
“
你到底用什么方法让这只猎鹰飞
起来的?
”
农夫低着头回答:
“
p>
陛下,我的方法很简单,就是砍断这
只鹰抓着的树枝。
”
要求:选淮角度,明
确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料
内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄
袭。
思路点拨
材料中鹰立脚的树枝的象征意义是多方面的:是依赖,是凭借,是
保护,是温柔,是舒适
,是安逸,是幻想,是倚仗,是指望,是依
托,是退路,是诱惑,是侥幸,等等。材料中
的现象在生活中也比
比皆是,因此,可以从猎鹰、术士和农夫等多个角度构思立意。以<
/p>
下立意可供参考:
< br>(
1
)告别依赖。猎鹰不告别依赖,怎么能在天空中经受
风吹雨打?
骏马不告别依赖,怎么能在大地上跨越艰难险阻?人,不告别依赖,
怎么能在生活中战胜挫折困苦?
(
2
)抓住根本。要做合格的猎人,就不应该被路
边的风景吸引,更
不能因为一些小利益放弃了大原则。学会抓住根本,我们就抓住了
p>
成功的尾巴,离成功也就不远了。
p>
(
3
)不要把简单问题复杂化。这样我们的
心中就能开出最美丽的花
朵,直到结出最丰硕的果实。
佳作示例
不做安于现状的鹰
一只雄鹰即便百般不愿离开紧紧抓住的树枝,但当农夫将树枝
砍断
后,它也会翱翔于蓝天。所以,想要成为搏击长空的雄鹰,就必须
< br>放开紧紧抓住的树枝,挑战自我,超越自我。
飞速发展
的社会促使
我们加快脚步,可仍不乏停在原地、整天无所事事的人。这些人本
质上跟那只抓住树枝不放的雄鹰一样,不同的是他们抓住的是对父
母的依赖
,对安逸生活的享受。因为有父母的宠爱,他们不愿独立;
因为有舒适的环境,他们不愿
拼搏。安于现状、不愿拼搏、畏惧困
难、害怕吃苦等像大麻一样侵蚀着他们的灵魂,并且
在头脑中根深
蒂固。
难道他们没有理
想吗?难道这就是他们梦想中的生活吗?也
许不是,但是可以肯定的是,安于现状、懒于
拼搏、畏惧困难的思
想在他们头脑中的比重远比他们最初的梦想要大得多,甚至可以比<
/p>
作一个地球和一个乒乓球。渐渐地,他们在懒惰中忘记了拼搏,在
享受中放弃了追求,甚至在玩乐中迷失了自我,即使最初是雄鹰,
到最终也会因从未飞翔
而翅膀退化成连麻雀都敢随意污辱的老鹰。
放开
“
树枝
”
,去做一只搏击长空的雄鹰吧!没有人生性笨拙,只有
人天性懒惰。抛开你的惰
性心理,迎难而上,在努力中超越自我、
在拼搏中绽放属于你的华美人生吧。没有人甘心
做一辈子失败者,
也没有人希望自己一生碌碌无为。所以,请不要安于现状,有梦就
p>
去追。尽管路上会有荆棘刺伤你的手臂,尽管会有巨石阻挡你前行
的
脚步,然而只有离开父母的保护,才能真正长大;离开享受的环
境,才能真正成长。你手
中抓住的
“
树枝
”
,并不是你在世上拥有的
唯一,放开它们,为梦想而战,你的精神与物质定会更加富
足。
不要做安于现状的鹰,让那根树枝成为你终生的遗憾;不
要让自己
的一生碌碌无为,为自己的懒惰找冠冕堂皇的借口。放手去搏,挑
战自我,超越自我,勇敢前行,去证明自己是能够搏击长空的雄鹰
吧!
点评:这是一篇感悟独特、联想丰富的
议论类佳作。作者巧妙地将
材料中安于现状的猎鹰与社会生活中无所事事的人有机地联系
在一
起,从
“
不要做安于现状的鹰
p>
”
这一视角,放飞自己的心绪,对生活
中的
这类人从列举现象、分析危害、提出希望几个方面进行了深入
分析,字里行间充满理性的
光辉。文章语言清新自然,情感从文字
中如水般潺潺流淌而出,自然、真实、感人。
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简单是一种能力
< br>有这样一个故事:一个国王收到了来自阿拉伯的礼物
——
两只威武
的猎鹰。国王从未见过这么漂亮的猎鹰,他把它们交给自己的首席
驯鹰人训练。
几个月过
去了,驯鹰人报告说其中一只猎鹰已能傲然飞翔,另一只
却没有半点儿动静,从来到王宫
的那天起就待在枝头纹丝不动。
国
王叫来兽医
,
命令他们设法让这只猎鹰飞起来,但所有人都无功
而
返。最后无计可施的国王突然想到:
“
也许我需要一个熟悉野外环境,
对自然了解更多的人来解决这个问题。
”
于是国王命人去找一个农夫
进宫。
< br>
第二天,国王看见那只不可救药的猎鹰正盘旋在花园
的上空,他兴
奋地问农夫:
“
你是用什
么方法让这只猎鹰飞起来的?
”
农夫谦恭地
低着头回答道:
“
陛下,我的方法很简单,就是砍断这只鹰
抓着的树
枝。
”
解决问题的方法并不复杂,而很多时候人们也会像这只鹰一样
抓着
固有的东西不放,从而失去了探寻精彩世界的能力,解决的方法就
< br>是斩断这根束缚自己思想的
“
枝条
”
。
美
国太空总署征求一种供太空人使用的超现代化的书写工具,要求
是:必须能在真空环境中
使用,必要时能让笔嘴向上书写,还永远
不要补充墨水或油墨,费用多少,在所不计。消
息传出后,全世界
的许多天才都为此大动脑筋,各种各样的设计方案不断地由四面八
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方速递而来,其中有一条建议,让太空总署的官员看了后汗颜不已,
那是一封从德国发来的邮件,上面只有寥寥数语:
“
试过铅笔没
有?
”
现
实生活中,人们拥有丰富的知识和经验。而这些知识和经验,反
过来又束缚或阻碍了人的
思维,把原本很简单的问题想象得很复杂。
简单,往往能从根本上找出问题的症结,从而直接地解决问题。在
日常生活中,
能将纷繁庞杂的现象和事物抽象化、简单化,既是一
种方法,更是一种能力。
【篇二:描写花外形的片段】
梅花:
当你漫步在它身旁
,
映入你眼帘的却是
傲然挺立的枝干
,
含苞
欲放的花蕊
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.
瞧
,
那一朵已经
开放
,
红红的
,
细细的花蕊伸出
,
红红的花瓣
紧紧的
依偎着花蕊
,
像母亲拥抱着婴儿
.
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细细的花蕊间
,
零星点缀着白色
,
丝丝缕缕
,
情意绵绵<
/p>
.
那就要开放的
,
饱胀得快要裂开
,
勇敢地迎接风雪
的
考验
.
啊
,
这
就是梅花
.
三九严寒
,
任凭风霜雪打
,
从不低头弯腰
,
依然那
样娴静
,
用它那高洁质朴的性格
,
洗涤人们的心灵
< br>,
陶冶人们的情操
.
迎春花
春
天是一个五彩缤纷的季节,迎春花第一个告诉你春天快要来了!
每当这个时候,迎春花就
抽出一根根嫩绿的枝叶,小小的,绿绿的
可有趣了。等花开的时候那就更漂亮了,有的舒
展开六片黄色的花
瓣犹如一只只黄色的蝴蝶停在花蕊中唱歌、跳舞,有的如同害羞的
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小姑娘半开半合躲在绿叶后面,像在跟人们捉迷藏呢,有的还是一
个
个饱胀的花骨朵呢
迎春花的花瓣是
嫩黄色的,分为两层,都有六片花瓣。用鼻子一闻,
啊,你会闻到一片芳香,沉浸在花香
之中。在这一刻,你突然觉得
精神提起来了,又有愉快的心情投入学习。
迎春花的枝是绿色的,垂了下来。枝条又长又窄又
密,像长发姑娘
舒展着那又亮又绿的秀发。微风一吹,轻轻地摇动着,飘了起来,
非常美观、洁净。
君子兰
外形:
我最喜欢的就是美丽动人的君子兰花。
君子兰有顽强的生命力。它
那肥壮的茎像圆鼓鼓的小皮球,更像大蒜头和洋葱头。君子
兰好种
易活,只要把它的茎埋在土里,浇上水,过不了几天,从茎里就抽
出嫩绿的新叶。冬天,君子兰的叶子都枯萎了,你以为它已经死了,
其实不是的
。一等到春天,它的茎就会抽出新的叶片,叶片很扁,
摸上去柔润光滑,狭长的叶子像一
把碧绿的剑守护着美丽的兰花。
新
叶长出不几天,从叶片间又抽出了一根手指般大绿色的花柱。花
柱的顶部长出了四五个豆
粒般大的绿色花苞,它们紧紧地搂在一起,
像几个舍不得分开的兄弟姐妹。花柱一天天长
高长大,那些花苞也
渐渐饱胀起来。最后,长得最大的那两个花苞终于开放了。小喇叭<
/p>
般的花儿火红火红的,鲜艳夺目,像天边的红霞,
像燃烧的火焰,又像小姑娘头上美丽的蝴蝶结。一阵风吹来,花儿
翩翩起舞。
真是美不胜收,让人迷醉。
一走入
客厅就被这盆君子兰吸引,它像一把打开的扇子,更似美丽
绚烂的孔雀开屏,又如雄鹰展
翅,还像前年春晚里那婀娜的
“
千手观
音
”
,让人忍不住驻足观赏。
君子兰的叶子形似一把宝剑,苍翠欲滴。
从远处看,就像打了蜡一般,
油光闪闪,它们长短参差不齐,两边
对称,而在它旁边的文竹,和它比起来,就显得逊色
不少。它的叶
脉是深绿色的,形状就如丝网一般,漂亮极了。
更美丽的就是君子
兰的花了。君子兰的花朵虽然不像牡丹花那样
雍容华贵,也不像茉
莉花那样芳香浓郁,更没有月季花的艳丽多彩,但她却端庄大方,<
/p>
有着自己独特的韵味。这些花远看似火炬,亭亭玉立。近看,其中
有三朵已经盛开,六个花瓣的上半部呈火红色,中间呈杏黄色,下
半部则呈乳白色,七根
花蕊如黄金般耀眼。四个含苞欲放的花骨朵,
虽然还是嫩绿色的,但都饱胀得快要裂开似
的。那些花儿有了绿叶
的衬托,显得格外妩媚,格外精神。
<
/p>
君子兰不仅能吸收有害气体、降低噪声、杀灭细菌,创造出舒适的
起居环境,还可以陶冶情操、增进健康,提高文化艺术素养。将君
子兰陈设于客厅、书房
,摆放在书案、茶几之上,或窗台、阳台之
前,叶片在阳光或灯光的照耀下,会闪闪发光
,令人油然生情,使
你的居室生机盎然,景色常青。而且,君子兰的花多开在冬季,花<
/p>
期还长,外面冰天雪地、银装素裹,室内绿叶红花、春意浓浓、一
派生机。君子兰的性格有些像梅花,它不怕吃苦,在寒冷的冬季傲
然开放,送给我们春天
的美色,令人敬佩!
中
国的
君子兰具有坚忍
不拔的品格。它的韧性极强,那卫士似的叶片,发达的根系,保护
着君子兰在恶
劣的环境下生存。君子兰也具有格调高雅的姿容,它
那碧绿挺秀的剑叶,富贵丰满的花容
,艳丽的色彩,细腻的花瓣,
盛开时灿烂夺目,有着热烈欢舞和娇莹发光的气氛,使人心
旷神怡,
精神为之一爽。因此,人们
常常把
君子兰作为甜蜜、富有和幸福的
象征。
这真是一盆迷人的君子兰啊!我爱君子兰,不光因为它美丽,
还
因为它的坚强!
【篇三:动作描写片段作文训练】
动作描写片段作文训练
【题型示例】
小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学,从小学五
年级
到现在高中一年级,一背就是6年,1000多个日子。请根据材
< br>料,发挥你的想像,写一段
150
字左右的文字,描写背
同学上学的
情景。注意:①
想象要合
理。②重点写小新,用什么人称都可以。
③重点在行动描写,也可以适当运用其他表达方
式。
答案示例:
一条泥泞的小路通向远方,看不到尽头。小新背着瘫痪的小牧在这
条路上也不知走了多
少个来回。身体瘦弱的小新背着小牧深一脚浅
一脚地向前走去。雨后的小路更为泥泞,小
新的白球鞋已经被泥水
重新染了一层色。一不小心,小新陷入一个泥坑,险些跌倒,他停
了停,两腿硬是支撑着站住,汗水从他脸颊滑落,他全然不顾。小
新用双手托了托小牧,转头冲着小牧笑了笑,又继续前进。离学校
越来越近,而小新却
越来越吃力,但他仍微笑着,望着远方,望着
学校的国旗,充满希望。
< br>
解析:
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