“莫等闲,白了少年头,空悲切”的意思

“

莫等闲

,

白了少年头

,

空悲切

”

的 意思

篇 一：莫等闲

,

白了少年头

,

,

白了少年头

,< /p>

空悲切

【摘要】培养学生珍惜时间的良好习惯，利用时间有计划的学 习

和生活。

【关键词】珍惜时间；合理利用时间；付诸行动

The Mo carelessly become old, empty grievous

Zhang Yi-feng

【

Abstract

】

The

development

student

cherish

time

of

good

habit,

make use of time be designing study and life.

【

Key words

】

Cherish time

；

Reasonable make use of time

；

Put into

action

< br>喜欢读朱自清的

《匆匆》

一课，

也喜欢把他当做教材来教育学生。

“

燕子去了，有再来的时候； 杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有

再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的 日子为什么一去不复

返呢？

”

特别喜欢 让学生细细品读的是

“

洗手的时候，

日 子从水盆里过去；

吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。< /p>

我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天

黑时，

我躺在床上，

他便伶伶俐俐地从我身上跨过，

从我脚边飞去了。

等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面 叹息。但是新

来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

”

的确，时间总 在不经意间悄然流逝。文学家们也在慨叹：

“

时间一

”

。

时间老人 对我们很公平，

每人每天

24

小时，< /p>

不多一分，

不多一秒。然而，有的同学会科学的安排时间，他们往 往制定有详细

的学习时间表，清楚自己每天什么时间该干什么事情，充分利用自己

最佳的学习时间，不浪费一分一秒，同时还注意必要的休息和放松，

学 习井井有条，效果很好。而有的同学则不会安排时间，整天手忙脚

乱，熬更受夜，上课打 瞌睡，下课恶补功课，却又忙而无功。所以，

学习的成功与失败的界线就在于怎样利用时 间、怎样安排时间、怎样

使用时间、怎样珍惜时间。我们应该成为时间的主人，正如岳飞 所告

诫我们的

“

莫等闲，白了少年头， 空悲切。

”

那么做为学生应该怎么去珍惜时间呢？而我们班主任又该如何 教

育学生去珍惜时间呢？

（一）教育学生充分利用学习的黄金时间

据科学家们研究：每个人在一天中 不同的时间，学习的效率是不

同的。他们把一天分为四个学习的黄金时段

篇二：莫等闲

,

白了少年头

,

空悲切

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莫等闲，白了少年头，空悲切

6

月

30

号晚，

省联社黔南审计中心方礼高组长 一行来到瓮安看望

我们特训营学员，带着况书记的关心和期望，方组长赶到时已是晚上< /p>

11

点，看见他出现的一刹那，我们十分感动，自发的全体起立鼓 起了

十全十美掌。