-
中学生常用成语及解释
1
【一无是处】
解释：
是：对，正确。没有一点儿对的或好的地方。没有一点用处。
2
【绰绰有余】
解释
绰绰：宽裕的样子。形容非常宽裕，富裕。
< br>易错写成
“
绰绰有裕
”.
3
【入不敷出】
解释
收入不够开支。
敷：够，足。
4
【无忧无虑】
解释：没有丝毫忧愁和顾虑，形容心情安然自得。
无：没有。忧：担忧，忧愁。虑：
顾虑，忧虑。
5
【牵肠挂肚】
释义：
形容十分惦念，放心不下。
6
【高枕无忧】
解释：
垫高了枕头睡觉，无忧无虑。比喻平安无事，不用担忧；或放松警惕，麻痹
大意。
7
【枕戈待旦】
释义：戈：古代的一种兵器，和
“
矛<
/p>
”
相似；旦：天亮。枕着武器躺着，等待天亮。
< br>
8
【醉生梦死】
释义：
生：活着。像喝醉酒和做梦那
样，昏昏沉沉，糊里糊涂地过日子。
9
【一丝不苟】
解释：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
10
【小心翼翼】
< br>释义
:
翼翼：比喻
恭敬慎重的样子。形容谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。
11
【粗心大意】
解释：粗疏。指做事不细心，随便马虎。
12
【马马虎虎】
解释：指还过得去。亦形容做事不认真，不仔细。
13
【无理取闹】
解释：
原谓蛙声只是没来由地喧闹。毫无理由地吵闹。指故意吵闹、捣乱。
18
【息事宁人】
释义
:
息：平息；宁：使安定。原指
不生事，不骚扰百姓，后指调解纠纷，使事情
平息下来，使人们平安相处。
14
【相安无事】
解释：相：互相；安：安稳。指彼此相处没有什么争执或冲突。
15
【惊涛骇浪】
解释：
涛：大波浪；骇：使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的
斗争。
16
【轩然大波】
解释：轩然：高高涌起的样子。高
高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。
指不好的
影响。
17
【一箭双雕】
解释：雕：一种凶猛的大鸟。指射
箭技术高超，一箭射中两只雕。比喻做一件事达
到两个目的。
18
【一举两得】
解释：举：做事。做一件事得到两方面的好处。
19
【事半功倍】
解释：
功：功效。形容做事的方法，费力小，收效大。
20
【得不偿失】
注释：
偿：抵得上。所得的利益抵偿不了所受的损失。
21
【全神贯注】
解释：贯注：集中。全神贯注
:
全部
精力集中在一点上
,
形容注意力高度集中。
22
【目不转睛】
解释：
眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。
23
【专心致志】
< br>解释：形容一心一意，集中精神
,
聚精会神，把心思全放
在上面。
致：尽，极；志：
意志。
24
【心不在焉】
解释：
焉：代词，相当这里。心思不在这里，指思想不集中。
25
【心神不定】
解释：定：安定。心里烦躁，精神不安。
26
【表里不一】
释义：
表面与内在不一样。
27
【名不副实】
释义：
副：相称，相符合。名声或名义和实际不相符。指空有虚名。
28
【不厌其烦】
解释：
厌：嫌；烦：麻烦。不嫌烦琐与麻烦。
29
【措手不及】
解释
：事出突然，来不及应付。
措手：着手处理，应付；不及：来不及。
30
【手足无措】
释义：
措：安放。手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。
1
31
【不以为然】不认为是对的，含有认为不是、不对的否定的意思。不以为意，不
放在心上，含有轻视的意思。
32
【三人成虎】城市本无虎，传言有虎的人多了，就信以为真。比喻谣言或
讹传一
再重复，即能蛊惑人心。多误解为团结合作力量大。
33
【美轮美奂】轮，轮
lú
n
，高大的样子。奂，众多，盛大。形容高大
华美，多用
于赞美新屋。常见误用形容其他美好事物。
34
【炙手可热】炙烤之手热得烫人
。比喻权势盛，气焰高，含贬义。常见扩大其使
用范围，错误形容一切
< br>“
吃香
”
的事物，完全背离其本
义。
误例：春季房展会后，房地产
开发商意识到小户型将是下一个极为看好的卖点，纷
纷推出旺地小户型，一时间，小户型
又成了炙手可热的销售概念。
35
【亦步亦趋】
“
夫子步亦步，夫子趋亦
趋
”
，老师走学生也走，老师跑学生也跑。
比喻自己没有主张，或为了讨好，事事都顺从别人，跟着人家走。贬义。
误例：正视先进国家的先进技术，亦步亦趋，博采众长，为的
是发展自己。
36
【首当其冲】当，承受。冲，要冲，交通要道。处在冲要的位置。比喻首先受到
攻击或遭受灾难。一般作谓语。常被人误用为定语，代替
“
首先
”
。
误例：洪峰即将到来，迅速转移泄洪区所有群众是首当其冲的任务。
37
【鼎力相助】鼎力，大力。是敬
辞，表示请托或感谢时用。即用于有求于对方或
感谢对方，不可用于自己，否则太不谦虚
。
误例：老排长，还说什么呢，过
去没有你的搭救哪有我今天？现在你经济上有困难，
我一定鼎力相助。
< br>
38
【一言九鼎】九鼎，古
代国家的宝器。形容一句话能起到重大作用，即形容说话
有份量。不能表示守信用，也不
能用于自己。
误例：兄弟，你别不信我，我可是一言九鼎，说话算数的。
39
【栩栩如生】形象逼真，宛如活
的。一定是指
“
并非活的
”
。
误例：李丽上过王
老师一节课，就能将其讲课的动作、神态模仿得栩栩如生。
40
【蓬荜生辉】谦敬之辞。应说别人使自己破屋生辉不胜荣幸
，用反了当有骂人之
嫌。
误例：何乐士环保漆采用环保材料，纳米技术，防水阻燃，耐氧化，历久弥新，使
用本产品装修装饰，定可使您新居蓬荜生辉。
41
【不可收拾】无可挽救，不可救药。有人将此词与
“
一发而不可收
”
揉到一起
用，
变褒为贬，令人忍俊不禁。一发而不可收，形容对发生的气势难以控制。
误例：
自
2001
年全国书画大展上获奖以后，
这位年轻画
家由专攻传统国画转而大搞
新技法创新，佳作频出，一发而不可收拾。
< br>
42
【励精图治】形容振奋
精神，力求把国家和地方治理好。主要指精心治理国家，
适用对象极为有限。
误例：我国历史学家励精图治，为我们留下了众多的历史著作。
43
【不负众望】没辜负大家的期望
，褒义。不孚众望：未符合大家的期望，贬义。
这两个成语常被混用。
< br>
误例：这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近
来的所作所为不负众望，结果
落选了。
44
【鼎足而立】像鼎的三足分立那
样，比喻三方面对立的局势。
误例：众多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撑起青天。
45
【涣然冰释】涣然，消散的样子
。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。
误例：并不是所有烦恼只需哈哈一笑便能涣然冰释，笑只不过是改变情绪的一种方
法
。
46
【
不可理喻】不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可
理解。
误例：这些办事的规矩，在我们看来早
已习惯成自然了，可对那些初到中国的外国
朋友来说简直是不可理喻的。
47
【望其项背】可以赶
上。只用否定形式。有人错用
“
只能望其项背
< br>”
表示
“
赶不上
”
。
误例：在基因测序领域，只有中美日等国掌握了先
进的技术，多数国家只能望其项
背。
48
【差强人意】大体上使人满意。多误解为不能使人满意。<
/p>
误例：考前虽然夜以继日地复习，但
还是有两门课挂了红灯，其他科目也差强人意。
49
【抛砖引玉
：自谦之辞，不能用于对方或第三方。
误例：刚才王总关于项目推进的一番高见真是抛砖引玉，我确实无出其右，只有赞
同
。
50
【
风声鹤唳】惊慌疑惧，常与
“
草木皆兵
”
连用。有人错用此词形容战斗激烈。
误例：手机生产厂家瞄准学生用户，纷纷推出新产品，大搞促
销活动，一时间手机
市场杀得风声鹤唳，草木皆兵。
51
【人满为患】强调人多的坏处，
贬义。错用于表示人很多的情景。
误例：
“
五一
”
长假一到，柜台前、餐馆里、景点中，顿时熙来攘往、人满为患，一
派繁荣景象。
52
【鬼斧神
工】建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。
<
/p>
误例：三峡蓄水以后，虽然很多鬼斧神工的自然景观被淹没了，但高峡出平湖的壮
美更是激动人心的。
53
【始作俑者】首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。
误例：非典疫情在北京蔓延以后，许多富有社会责任感和奉献
精神的企业纷纷捐款
捐物，联想、世纪金元等几家大企业就是始作俑者。
54
【文不加点】写文章
一气呵成，不须删改。不可理解为
“
不需加标点
”
。
2
误例：这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点，令人费解。
55
【侧目而视】拘谨惧怕地看着。
常误解为
“
目光轻蔑地看
”
或
“
钦佩地看
”
。
误例：这家电子
企业从几个人的小作坊到拥有上亿元产值的上市集团企业，仅仅用
了
3
年时间，发展之神速令人侧目而视。
56
【良莠不齐】一群人中有好有坏
，侧重于品质。不用于水平、成绩等。
误例：社会上的各种辅导学校无不说自己名师主讲，人人有提高。可实际上往往是
由
于学员基础参差不齐，个人学习习惯也良莠不齐，教学的针对性往往不强，
“
人人
有提高
”
确实难。<
/p>
57
【无所
不至】什么坏事都干。与
“
无微不至
”
有天壤之别。
误例：经过了一个学期的分别，妈妈见我回来高兴得不得了，又是做好吃的又是带
我
买衣服，关爱殷殷，无所不至。
5
8
【明日黄花】过时的新闻报道或事物。不能写作
“
昨日黄花
”
。
误例：
全球
500
强的殊荣，
已是昨日黄花，
这家
跨国集团如今正面临着破产的威胁。
59
【评头品足】比喻在小
节上过分挑剔。与中性的评议不同。
误例：鄙人的画展今日展出于此，一则算作个人的总结，二则是请各位专家评头品
足，
多多指点，借此提高。
60
【休戚相关】忧喜福祸相关联。与
“
息息相关
”
不同。
误例：必须抓好商品质量，商品质量与人民的生命财产利益休戚相关。
< br>
35.
休戚与共】同甘共
苦。同
“
休戚相关
”
< br>、
“
息息相关
”
常混淆。
误例：任何一个
人的生活都不是孤立的，都和社会休戚与共，有着千丝万缕的联系。
61
【翻云覆雨】比喻反复无常或玩弄手段。不能表示有气势。
误例：巨额买进，天价卖出，这种翻云覆雨的大手笔体现出一
个有实力、有气魄的
投资家的远见卓识和经营魄力。
38
【期期艾艾】口吃。不能理解为
懦弱犹豫等。
误例：你这个人就是
不果断，遇事总是期期艾艾，举棋不定，这可是要误大事的。
62
【无可厚非】不必作过严厉的批评。与
“
< br>无可非议
”
程度不同。
误例：明星做广告本无可厚非，但面对广告中
“
真实的谎言
”
，是否也该想
一想每一
位注视着你的观众呢？
<
/p>
63
【不胫而走】消息传得很快。表示东西丢失用
“
不翼而飞
”
。
误例：汉代陵寝的一些石雕经历了千年的风雨洗
礼，多数都已损坏，有些甚至不胫
而走，最终出现在国外的文物拍卖市场上。
64
【身临其境】常
误用为代替
“
设身处地
”
。
误例：只要你能身临
其境地为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我那样求全
责备了。
< br>
65
【不刊之论】不可改变
的言论，绝对正确。不可作
“
未见报刊的言论
< br>”
解。
误例：真新鲜，你这些不刊之论有谁能相信呢？
66
【因人成事】依靠别人把事情办
好。只能表贬义或自谦。
误例：张
先生做这个项目能知己知彼，因人成事，完成得很漂亮。
<
/p>
67
【耳提面命】表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间，不用贬
义。
误例：最真诚的朋友，能经常
对你耳提面命，使你在工作中少犯许多错误。
68
【耸人听闻】故意夸张使人震惊，强调主观目的。骇人听闻：多指社会上
发生的
坏事使人听了吃惊，强调客观效果。两词经常被混用。
误例：两个持枪歹徒冲进耶鲁大学校园，向往来师生疯狂扫射
，制造了又一起耸人
听闻的血案。
69
【相提并论】把不同的人或事物混在一起谈论。不可指同一
人、物，不可混同
“
同
日而语
”
。
误例：当年穷山沟沟里的小放羊娃，如今已是集团董事长，今昔之别，简直不可相
提并论。
70
【耳闻目睹】不能代替耳濡目染。
误例：在这样一个音乐世家，她耳闻目睹，历久渐染，也深深
爱上了音乐。
71
【处心积虑】贬义。褒义用
“
殚精竭虑
”
。
误例：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产
品
质量和开发，真可谓处心积虑。
7
2
【火中取栗】比喻冒险为别人出力而不知上当。有人误用为
“
取利
”
之意。
误例：今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格
甚至低于成本，这对
消费者来说倒正好可以火中取栗。
73
【忍俊不禁】不能说
“
忍俊不禁地笑起来
”
。
误例：大熊猫憨态可掬，小猴子顽
皮可爱，使得周围的人们忍俊不禁，抚掌大笑。
74
【责无旁贷】不能说
“
责无旁贷的责任
”
。
误例：我是一名医生，治病救人是我责无旁贷的责任，是否是非典患者这并不重要。
< br>75
【参差不齐】长短高低大小水平不一致，不用于时间等。
误例：一个测试下来，有人轻松跑完了全程，有人勉强
完成，有人却没跑下来。面
对着这参差不齐的成绩，毛教练一筹莫展。
< br>
76
【青出于蓝胜于蓝】指
学生超过老师或后人超过前人。用指别的超过不可以。
误例：我国西部地区如能用好政策，更新观念，大胆创新，那么迅速赶上沿海发达
地区，甚至青出于蓝胜于蓝，是完全可能的。
77
【危言危行】讲正直的话，做正直的事。褒义，用作贬义则
错。
误例：他的危言危行，使得大
家慌乱起来，思量着怎样才能保全自己免受疾病的感
染。
3
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：国家开放大学《电子商务概论》形考任务2参考答案
下一篇：旅游电子商务》期末期末考试