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英语俱乐部社团创办策划书
一、社团创办的提出与意义
斯大林说
过:
语言是人们的交际工具。
语言既然是交际工具,
就要真正起到交流思想的作用。
英语学习是极具实践性的语言学习,
但在传统教育观念中,
学生的主动性和参与意识往往被
忽视,学生只能被动地接受知识,容易出现高分低能的现象,学生英语实际运用能力较差。
因此在英语教学活动中,
要充分发挥学生的自觉性和创造性,
挖掘学生的学习潜能,
充分调
动每个学生自身的学习主
动性、
积极性、
创造性,
使每个学生的
整体素质在各自原有的基础
上得到改善和提高。
学生们学习英语的最终目的是为了使用英语交际,
而要想达到这一目的,
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就必须在客观上形
成英语氛围,激发学生兴趣,从而提高他们的英语
综合素养。以歌唱、小品、朗读、演讲、
论坛等活动方式进行组织,
在既定的时间和范围内创设英语角,
营造语言环境,
培养和
锻炼
学生听说读写各方面的综合运用英语的能力,是实现其目的的重要手段。
创设英语角(
English
Corner
),能让学生在参与的过程中暂时脱离母语的影响和条件的限
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制,在纯而浓的英语氛围中增强口语,丰富英语知识,增强其英语综合能力。
二、确定创社的有关条件
(一)确定社团成员范围
英语角的成
员范围定为面向江苏省平潮高级中学的全体同学。
为保证英语角以后活动的顺利
开展,申请加入的同学必须满足以下条件:
1
、爱好英语,对英语有浓厚兴趣且有提高英文水平的愿望。
2
、有一定英文基础,尤其为口语。
3
、外向大方,敢于并善于沟通表达。
(二)确定社团规模
初拟定成员不超
过
50
人。
(三)确定成员分组
英语角社团成员分为初中组与高中组。
各组再根据人员数量情况分为小组。<
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每组均安排老师
和组长进行活动与管理。
初中组成员基础较弱,可安排双语教学,
高中组成员基础较好,
教学语言以英语为主。
活动
时,根据具体教学安排确定两组是否
分开进行。
(四)研究与确定对实施人员的组织管理
1
、成立策划小组,明确分工,各负其责。
社团受团委领导、对团委负责。团委李国峰书记负责对各项活动的组织与指导工作。
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社团常驻英语顾问:王胜利;英语指导老师:张忠秀,王瑞娟,安亚宁,余浩霞
等负责活动
的组织和具体授课等。
社
长:高一(
11
)班刘聪颖,负责各项活动的策划、实施、监督
。
学生会学习部部长何健郡及副部长负责社刊等材料的准备以
及整理。
各小组具体负责人待社团成立后选出,负责管理社团
的日常活动及社员的活动情况。
2
、参与策划人员的分工合作。
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首先,
在每次开办英语角活动之前,
全体成
员要群策群力,
确定每次开办的主题,
查阅文献,
收集各方面材料,再与同期教材内容相结合,制定好计划。
其次,在实施过程中,部长应共同听课评课,纠正主讲人的实施缺点,如学生的语音、语法
错误未能及时指出、
形式与教态过于单一、活动气氛不够活跃、师生互动性不
强等。从而不
断改进、提高活动效率,改善学生口语的流畅程度,增强学生的英语综合能
力。
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