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雅思知识点汇总
【篇一:雅思知识点汇总】
l ke
ywords:
题干中出现的人名、地名、时间、专有名词、数字、斜
< br>体字、连字符、所有格
’s
、长相怪异的词或词组。
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【篇二:雅思知识点汇总】
参与雅思阅读培训其实还是有必要的,小编提醒大家在雅思阅
读练
习中需要特备重视技巧的积累,所以下面呢小编就来给大家介绍一
< br>下雅思阅读中的重要知识点,希望同学们多多关注。
首先我们要解决一个问题,何谓快速阅读
(fast
reading)?
就阅读方式而言,我们通常分成了精读和
泛读两种,精读即按照字、
词等少数几个单字为单位逐个阅读,这是我们从学习英语以来
,老
师们最为驾轻就熟的一种方式,他们会带着我们从一篇文章的第一
< br>个单词,逐字逐句的分析到最后一个单词,直到把这篇文章分析得
是体无完肤
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;
而泛读则要求我们泛泛而读,不必那么精准的理解文章,
但是要求广、博、泛、快。而泛读里比较常用的一种阅读方式就是
快速阅
读。
快速阅读将被阅读的文字以组或行、块为单位进行大小不
一的整体
阅读,而
“
组
”
或
“
块
”
内所包含的往往可能是词组、半行、一行、多
行甚至整页
内容
(
我们称之为
“
< br>意群
”)
,它是一种让我们能够从文字材
料中迅速接收信息的阅读法。
没有经过训练的阅读者
一般来说一分钟能读
100
—
200<
/p>
个单词,而经
过训练后一般能达到
300
—
400
单词
/
分,而有些个体则可能达到每
分钟
1
000
多,在我训练过多学生里,最快的能达到每分钟
800<
/p>
字左
右。
其次,我们来看看快速阅读与雅思考试的关系。
快速阅读是一种我们在生活中经常应用的一种阅读方法,无论是在
浏览报纸,
还是查询网络信息,随时随地我们都可能通过快速阅读
获取有效信息。而快速阅读主要运
用了两种阅读技能:略读
(skimming)
和寻读
(scanning)
。而略读和训读在雅思阅读里都是频
繁使用的阅读技能。接下来我们看看略读和训读在雅思阅读里是如
何有效运用
到雅思阅读里的。小编建议大家在进行雅思阅读练习的
过程中参加一些雅思阅读培训,注
意分清重点与非重点。
粗中有细做略读
略读又被称为跳读或
浏览,是指以尽可能快的阅读速度,有选择性
地获取大意与信息,而文章的非重点部分可
以不读的阅读方式。略
读时,因为速度快,理解水平略低是比较正常的现象,开始时平均
理解率达到五成就可以了,经过有效的训练,通常能达到七八成。
那么我们该怎么做略读呢
?
略读时我们应当运用两大技能:
1.
按照意群浏览,而不是一个单词接一个单词地看,以减少眼球的
移动。我们来看下面四个句子:
world/science
/is/dominated/today/by/a/small/number/o
f/languages
。
world science/is dominated today/by a
small number
of/languages
。
world science is dominated today/by a
small number of
languages
。
world science is dominated today by a
small number of
languages
。
第一句是一个单词一个单词的读,最后一句一气呵成,不难看出,
什么样的读
法更能体现速度,而且事实上,一个句子里,像副词、
介词、冠词等成分其实是大可不必
看的,如果我们只抓主谓宾等成
分,阅读效率就能大大得到提高。
2.
紧抓段落的主题句。抓住主题句就等于掌握了段落大
意,略去细
节不读,以求得略读速度。
这种看似很粗的阅读过程中,又隐含了对某些细节的掌握,比如主
题句,比如一个句子
里的关键词,因此,我们把这叫做粗中有细做
略读。
略读在雅思阅读考试中的运用非常广泛,当学生拿到一篇文章时,
他如果
想要拿高分,首先要对文章进行一个全面的概括性的了解,
那么他就需要花一分钟左右对
整篇文章进行一个整体性的把握,这
时就需要运用到略读
;
p>
在做
list of headings
,
段落加信息的匹配题,
都可能运用到略读,尤其是段落加信息的匹配题需要我们快速浏览
一个段落,发现与题目相匹配的有用信息,没有这种快速阅读的能
力,势必会浪费大量的时间,而且正确率还得不到保证。
披沙拣金做寻读
寻读又称查读,也就
是说,在对文章有所了解
(
即略读
)<
/p>
后,读者在文
章中查找与某一问题、某一观点或某一单词有关的信
息,寻找解题