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9
月
29
日雅思考试真
题解析
9
月末雅思考试真题已经新鲜出炉啦，快来跟着新通教育老师来一起看看真题解析吧！
Listening
听力部分
一、考试概况：
本次考试选填比
1:1
。
S1
是
10
道填空题，出现了三道基本功，
其他词也在高频范围之内。
很多同学反应有漏听情况，
建议今后的考生可以在考
前先播放一篇听力开耳，以便考试时能快速进入状态，不要因小失大。
S2
遇到
地图题，只要熟悉做法问题就不大，单选题也是正常难度。场景为医
疗相关，剑
桥上的相关真题并不多。
S3
关于作业讨论，是常见场景，配对选项可以重复，
难度适中。
S4
是
10
个填空题，
答案词都在高频范围内，
不过好几个答案词偏长，
需要
速记，比如
starvation
和
e
vaporation
都容易出现拼写错误。
二、具体题目分析：
Section
1
场景：
保姆找工作
题型：
< br>10
填空
参考答案：
1. contact
number:
027 389 1215
2. work time from
3.15
to 6.30 pm
3. address: in the
Park
Road
4. have
a certificate for…, happy to have a
student
card
5.
qualification of: skilled in
swimming
(to be a good
swimmer)
6. interest in
music
7. job:
washing
and cleaning
8. by
police
9. will attend a/an
interview
days before
10.
working
visa
is not
necessary (must have a passport)
[
以上两空官方交替挖空出
题
]
Section 2
场景：
旅游景点介绍
题型：
6
地图＋
4
双选
参考答案：
11.
H
12.
D
13.
J
14.
K
15.
B
16.
E
17
－
18. Which of
the following attractions have been improved
recently?
A.
public library
B.
swimming pool
C.
golf course
D.
wild
sanctuary
E.
restaurant
19
－
20. Which
kinds of shops can you find?
A.
hairdresser
B.
pharmacy
C.
toy shops
D.
book shops
E.
clothing shops
Section 3
场景：
作业情况讨论
题型：
6
单选＋
4
匹配
参考答案：
21-26
）
Multiple
Choice
21. What is their
research method?
A.
Interview
B.
Observation
C.
Questionnaire
The boy says
questionnaire is not necessary
(
因为对象是
kids), then he says he
wants
to talk with them: he thinks
observation
注重观察而不是谈话形式。
22. What is the background of this
topic based on?
题目背景是基于什么？
A.
an Australian Study
B.
similar
study someone have done before
C.
something completely new
（学
生说在
where
看到过有关这个东西，后来是教授说
who
在澳大利亚做出的
这个研究，导师还说参
考之前的也没什么不好）
23. How does the
professor think to divide the
group
？
A.
reduce the number of groups
B.
reduce the number of
children in each group
C.
build more groups
（女学生
Jane
说他们会调查
15
个小孩，按年龄分成
3
组，每组都是
5
个，教授
说不用那么多小孩，每组两个就行了）
24. How does the prodessor suggest
the survey should be down?
A.
various people or sectors
B.
don’t be too ambitious
C.
practicing using the
data table
（教授说
not to be too
broad,
一共就几千字，不然不好做，
better
narrow down
）
25.
Practicing using the data table?
A.
replace it
B.
simplify it
C.
try to practice it
（问教授觉得
table
怎么样，
A
和
B
是说它的缺点的，
教授说这个
C
方法挺好的，
他们可以先试用看看）
26. The professor
asks them do they have read enough reference
books.
A.
have already done
enough
B.
they don’t have
enough ti
me
C.
have to spend one more week
（本来是说还有一个礼拜，
因为后来又说他们时间不够了，
觉得
可以直接进入下
一个步骤了，要进行下一个
stage
）
27-30) Matching
（问各项工作是如何分配的）
A.
Jane will do
B.
Douglas will do
C.
they do together
27.
Final Report--C
（教授说大部分人都是一起
写的，不过他们也可以决定让谁
单独做）
28.
Sheet Preparation--B
（很明显是说男生来做）
29.
Transcription--C
（教授说这个工作量比较大，
hard for single
person
）
30.
The Letter--A
（
Jane said,
男生要不要也把这个做了，
Douglas said,
you were
doing it all along,
他怕自己不知道
Jane
要表达的确切意思，所以还是
Jane
弄）
Section 4
场景：
动物冬眠（新题，答案略有出入，仅供参考）
题型：
10
笔记
参考答案：
31.
resources
32.
evaporation
33.
light
34.
mud
35.
reduction
36.
nest
37.
stressful
38.
heart
39.
starvation
40.
competition
三、重点词汇：
Reading
阅读部分
Passage 1
题目：澳大利亚动物保护
题型：
6
判断＋
7
填空<
/p>
文章大意：
澳大利亚的
Kiwi
越来越少，发起了保护
参考答案：
1. Kiwi
生长在
a range of
landforms.
－
F
2.
在
过去的
100
年政府一直在进行保护。－
F
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