“同上一节课”研讨活动实施方案

智慧课堂“同上一节课”研讨活动实施方案

一、指导思想

备课是智慧课堂教学工 作的重要环节，而集体备课是提高备课质量的重要备课形

式。集体备课有利于发挥教师集 体的智慧，弥补教师个人备课中的不足，提高整体的

教学水平，有利于教师掌握教学规律 ，积累教学经验，提高自身业务水平。因此，制

定本学期的集体备课计划

:

“同上一节课”研讨活动。

二、活动目的

集体备课的目的是让我们的教师就某一教学内容进行讨论与研 究，发挥集体的智

慧，预期在思维的碰撞中产生更多的火花，帮助教师加深对教材的分析 理解，拓展教

学思路。

三、参与人员

全体教师

四、活动内容与措施

经学校研究决定，本学期集体备课活动分三个阶段进行：

第一阶段（

10.25-10.31

）：征 集优秀教案。认真学习《新课程标准》，在集体备

课时把新的教学理念贯彻到小学教学中 。这一阶段我们重点开展优秀教案征集活动，

同时准备好课件。

（注：上交的教案包括电子版和纸质版，使用统一优秀教案征集模

板表

< br>4

。）

第二阶段（

）：试讲。集体备课研讨出更有效的教法，提高

40

分钟课

堂教学效益，备好课，上好课， 做到“功在课前，利在课堂”。这一阶段我们分两步

走，一是组织教师就上面的课例进行 试讲比赛，摸透教师对教材的理解和挖掘情况。

二是加强集体备课，钻研教材教法。试讲 结束后，及时组织教师进行研讨，总结课堂

中的得与失，修改教案，形成个性教案。

（注：上交的教案纸质版，使用统一个性教

案征集模板表

）

第三阶段（

11.18-11.29

）：同上一节课。这一阶段我们重点组织教师 同上一节课

活动。

五、组织领导

< br>为保障本次研讨活动真实高效，学校成立领导小组，以加强对研讨活动的指导。

组

长：

成

员：教研室成员及各年级学科组长

六、活动时间安排：

第一阶段

: 10

月

< br>25

日至

10

月

31

日（详见表

1

）

第二阶段：

11

月< /p>

4

日至

11

月

15

日（详见表

2

< br>，另行通知）

第三阶段：

11

月

18

日至

1 1

月

29

日（详见表

< br>3

，另行通知）

七、注意事项

1.

全体教师积极参加本次智慧课堂 研讨活动，按照方案规定，按时上交相关材

料。

2.

本次智慧课堂教案征集，将进行 集中评分，记入教师量化。网络下载、照抄照

搬将按最低分低于及格线处理。

2019

年

10

月

23

日

附件：表

1

“同上一节课”研讨活动安排

（第一阶段

征集优秀教案