党建带群建

近年来，格尔木市教育局党委以创先争优为抓手，紧紧围绕“以党建工作为核

心，党建带动群建”的工作思路，充分发挥党建带群建的机制优势和群团组织

的自身 优势，通过四项措施积极开展党建带动群建工作，努力在制度、组织、

队伍和载体建设上 做好文章，充分调动广大职工、青年和妇女的积极性、主动

性和创造性，努力在全市教育 系统形成争当先进、赶超先进的生动局面，推动

教育事业健康、持续发展。

一是切实加强组织领 导，全面构建完善党建带群建工作网络。按照“哪里

有党组织，哪里就有党的群众组织” 的要求，灵活设置工会、共青团、妇联的

基层组织，构筑具有广泛性、群众性、开放性的 群团组织网络，不断扩大群团

基层组织的覆盖面。明确要求各级群团组织有班子、有制度 、有活动、有阵

地，确保工作中实现班子建设优、坚持制度优、开展活动优、阵地建设优 、发

挥作用优；同时将“党建带群建、党群共建”工作开展情况，列为基层党建工

作责任制考核的重要内容，明确目标、落实责任、真抓实干，力争把全市教育

< br>系统“党建带群建、党群共建”工作提高到一个新的水平。

二是完善创新体制机制，为党建带 群建工作提供制度保障。逐步建立和完

善了领导协调机制，统一协调处理以党组织与工青 妇组织建设为重点的基层组

织建设问题。健全目标责任制度，明确规定工会、共青团、妇 联是党建带群建

工作的职能部门，在工作中做到统一部署规划、统一配置力量、统一检查 指

导、统一考核验收，以实现党建与群建工作的合理衔接。完善考核评比制度，