二年级下册美术教案-装饰小夹子沪教版

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、装饰小夹子

教学目标：

知识与技能

:

利用夹子特点，结合动物等形象，运用画、剪、贴等各种方法装饰

夹子，使它漂亮又实用。

过程与方法：

通过观察联想，掌握根据不同夹子造型，巧妙构思形象，装饰美化

生活 的表现方法。

情感态度和价值观：

感 受生活中发现美、

创造美的乐趣，

发现用美术美化装饰生

活的意义，欣赏体验实用美。

教材重点

:

利用夹子造型，巧妙装饰成动物等造型方法。

教学难点：

有创意又实用。

教学准备：

学具：夹子、彩纸或废旧材料、剪刀、胶水

.

教具：多媒体课件、制作工具、范作

教学过程：

一、

导入

1

、猜谜语：

小小身材本领大，

一张一合夹得牢，

五花八门品种多，

是咱生活好帮手。

（打一生活用品）

2

、观察演示、启发联想。

看！夹子可以一张一合，就像什么？（如像鳄鱼的嘴巴……）

3

、师演示把夹子添加装饰成鳄鱼或其他形象。

4

、引导学生观看各种不同夹子的造型，并大胆的联 想。

二、感受与尝试

、出问题；如何根据夹子的造型，装饰美化。

2

、互相交流，选择其中的方案，进行当场演示。