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小
学
阶
段
必
备
的
基
< br>础
英
语
语
法
知
识
点
，
时
态
，
句
型
，
常
用
词
大
全
，
你
需
要
的
< br>都
在
这
儿
了
建
议
大
家
多
读
几
遍
，
把
这
些
深
深
记
在
脑
子
< br>里
哦
！
日期的表示法
用
the+
序数词
+ of
+
月
如
:
三月三日
the third of March;
< br>12
月
25
日
< br>
the 25th of December.
both
表示两者都
如：
My parents are both
teachers.
all
表示三者以上都
如：
The students are all very
excited.
节日的表示法
有
day
的节日前用
on.
没有
day
的节日
前用
at,
如：
at Christmas; on Christmas
Day; at New Year; on New
Year
’
s Day.
激动兴奋的
excited
表示激动的，兴奋地
主语是人；
exciting
表示令
人激动的，令人兴奋的主语是事情
如：
The running race is very
exciting, so all the students are very
excited.
赛跑非常令人激动，因此所有的学生都很激动。
比较
两者比较用比较级，三者以上比较用最高级
如：
Who runs faster, the boy
or the girl? The boy does
谁跑得更快，男孩还是女孩？男孩。
Which season do you like best? I like
autumn best.
你最喜欢哪个季节？我最喜欢秋天。
Which season do you like better, summer
or winter? I like winter better.
你更喜欢哪个季节，夏天还是冬天？我更喜欢冬天。
动词还原的用法
前面用了
do, does
did, don
’
t,
doesn
’
t didn
’
t
后面动词要还原。
如：
Did she watch TV last
night?
Helen
doesn
’
t like taking
photos.
到了
到达用
get to
但注意到家，到这儿，到那儿不可以加
to
如：
get home; get here; get
there,
另外
go home;
come here; go there
也一样。
长着和穿着
长着什么用
with
如：
the girl with big eyes
大眼睛的女孩；
穿着什么用
in
如：
the man in
black
穿黑衣服的男人
或：
the woman in the white
skirt
穿白色短裙的妇女
让某人做某事
用
let
sb
后加动词原形
如：
Let
’
s water the flowers
together.
是该做…的时候了用
It
’
s time for+
名
词或
It
’
s time to
+
动原。
帮助某人做某事是
help sb with
sth
如：帮我学英语是
help me with my English
树上
外来的东西在树上用
in the
tree
如：
the bird
in the tree;
树上长的用
on the tree
如：
the apples on the
tree
运动和乐器
球类之前不加
the;
乐器之前必须加
the
如：
play the piano; play
football
现在进行时
表示正在发生的事情或进行的动作，常与
now,listen,look
等词连用，结构是主语
+
be
动词
(am, is,
are)+
动词
ing.
如：
It is raining
now.
外面正在下雨
It is six o
’
clock
now.
现在
6
点了
My parents are reading newspapers in
the sitting room.
我父母正在客厅看报纸
Look!
The children are having a running race
now.
看！孩子们正在赛跑
问句将
be
动词移前，否定句在
be
动词后
+not.
一般现在时
表示经常反复发生的事情或动作，常与
often,
usually, sometimes, always, every
day(week year
…
)
on Sundays
等词连用。
结
构是主语
+
动词原形；当主语为第三人称单数即
he,she, it, Tom, my mother, the
boy
等词时，动词后加
s
或
es.
如：
We have
an English lesson every day.
我们每天都要上英语课
Do the
boys run faster than the girls? Yes, they
do.
男孩比女孩跑的快吗？是的
问句借助于
do, does
否定句借
助于
don
’
t, doesn
’
t
，后面动词一定要还原。
一般过去时
表示发生在过去的事情或存在的状态，常与
just now;
a moment ago;
…
ago;
yesterday; last ( week;
month; year; Monday; weekend); this
morning
等词连用。
结构是主
语
+be
动词的过去式（
was; w
ere
）或主语
+
动词的过去式。
注意：
be
动词
与动词过去式不可同时使用。
如：
My earphones were on the
ground just now.
我的耳机刚刚还在呢。
Where
were you last week? I was at a camp.
你上个星期去哪了？我去野营了
What did you do yesterday? I visited a
farm
你昨天去干嘛了？我去参观农场了。
问句有
be
动词将
be
动词移前，没有
be
动词借助于
did
，后面动词还原；
否定句有
be
动词在后面加
not
，没有借助于
didn't
后面动词还原。
一般将来时
表示将要打算发生的事情或动作，常与
tomorrow,
next week(year; Tuesday
…
),
this
week( weekend evening; afternoon;
…
)today
等词连用。
结构是主语
+be(am, is, are)
going to +
动原或主语
+will
+
动原。
如：
What are you going to do
tomorrow? I am going to have a picnic.
你明天要去干嘛？我要去野餐。
The childre are going to have a sports
meeting next week.
孩子们下个星期将参加运动会。
Tom will/is going to see a play with
his father this evening.
Tom
今晚将和父母去看演出。
问句将
be
动词或
will
移前；否定句在
be
动词或<
/p>
will
后加
not.
< br>
情态动词
can; can
’
t;
should; shouldn
’
t; must;
may
后一定加动词原形。
如：
The girl
can
’
t swim, but she can
skate.
女孩不会游泳，但是会滑冰
Don
’
t talk in
class, you should listen to the teacher
carefully.
不要再课上说话，你应该认真听老师讲。
祈使句
肯定祈使句以动词原形开头；否定祈使句以
don
’
t
加动词原形开头。
如：
Open the box for me
,please.
请为我打开盒子。
Liu Tao! Please get up earlier
tomorrow.
刘涛，明天请早点起床！
Don
’
t walk on the
grass!
不要在草地上走！
Helen! Don
’
t
climb the tree,please.
海伦！不要爬树。
go
的用法
去干嘛用
go
+
动词
ing
如
: go swimming; go
fishing;
go
skating;
go
camping;
go
running;
go
skiing;
go
rowing
…
比较
than
前用比较级；
as
…
as
之间用原级。
如：
My mother is two years
younger than my father.
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