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学校教学质量整改总结报告
一、
查摆了教学中存在的问题:
1
、业务领导自我画像,认识到自身
阅历浅薄,教学指导不到
位,导致教学质量低,提高速度缓慢。在课程改革的今天,作为
一名业务校长,不但应有正确的教育思想,求实奉献的精神,更
应该具有广博的学识、全新的教育理念和大胆的改革意识,以及
宏观调控和微观指导相结
合的管理艺术,而这一点正是我们所欠
缺的。
2
、教师
队伍整体素质不高,青年教师队伍中,正规师范院校
毕业生越来越少,他们知识底蕴不足
,反映在备课上抓不住重点,
课堂上生成的东西不能应对,知识外延有限,难以拓展,更
有甚
者偶见知识性错误。
3
、教研氛围不浓,原因之一是对研
究缺少足够的认识;之二
是年组平行班少
(如一至三年每个年组
只有两个班级,其中一个实
验班,一个普通班)教材不一致,不利于研讨。
4
< br>、激励机制不够完善,对取得优异成绩和有突出贡献的教师
缺少物资奖励和精神方
面的鼓励,影响了教师工作的积极性。
5
、相当一部分学生家庭生活贫困,
父母文化素质低,观念落
后,直接影响到下一代,他们的孩子有的自卑、慵懒,有的暴躁
、
刁蛮,他们没有远大的理想,不热爱学习,绝大多数家长受经济
条件制约,很少给学生买课外读物,更谈不上网上学习,使学生
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