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培训学习后的收获和感想怎么写.doc

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-22 19:17
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-

2021年2月22日发(作者:seamlessly)




培训学习后的收获和感想怎么写






如果你在培训过后不知如何表达自 己的心得和体会的话,给你提供了一下几


篇,希望能帮助到你。






培训后 的收获和感想


(



)





培训已 近尾声,回想学习中,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注


入了源头活水,给我 带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了


高规格的

“文化大餐”



我感受着新思潮、


新理念的激荡,


他们以鲜活的案例和丰


富的知识及精湛的理论阐 述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能


感受到思想火花的冲击

< p>
;





一、在学习中反思。






“一个人能走多远,看他与谁同行 ,一个人有多优秀,看他有什么人指点,


一个人有多成功,


看他 与什么人相伴,


有几位好同伴,


将会成就你的一生。

< p>


当我


听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起 我心中的许多感想,让我树立了新的


正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。学到 了自信,学到了方法,感悟


至深。


作为一名教师,


我认为这种观念的形成是很重要的。


有了这个观念的引导,

< br>在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解



!




< /p>


作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉


反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”


“学生主体”的地位,深深地感 到


教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不同,各


有千秋,要针对学生,因材施教。教学有法,教无定法,贵在得法


;< /p>


形成自己的教


法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的 风采。教师必须要有开发课


程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材 。还应该不断的学


习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样 才能将教


材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。






二、在反思中进步、成长






通过学习,让我清醒地认识到,专 家与名师,之所以能成为专家与名师,他


们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。


能够


“恰当把握教学生成”



是与他们辛


勤的付出、


不断地积累总结分不开的,


“不经一番寒彻骨,


哪得梅花扑鼻香”


是他


们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师,要想


以高贵的姿态行走,


就要在教学中学会反思,


在 反思中总结,


真正提高教学能力,


做一个智慧型的老师。因此, 要做好以下几个方面


:





1


、促进自己向专业化的发展






社会在 发展,


科技在进步,


也就要求教育的不断更新,


需要可持续性的发展。


能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生 动地发展关键在于教师


的素质。


只有通过在教育中不断学习,< /p>


在学生实际情况的基础上对教学有所创新,


才能逐渐提高教学水平 。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养,进


一步接受以人为本的理念


;





听了专家的报告,使我明白每个学生都能够学习,并且能够学好,成为优秀


的学生和未来社会的成员。


“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”


。因


此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与 形式。专家


的讲座,让我认识到教师应由经验型向专业型转化,传统型的教师已不适合新 形


势的需要。因此我们要不断提高自身素质,不断地用知识来充实自己,并逐步向


专业化教师转化。






2


、努力转变好角色






新课程 倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息


的能力、获取新知识 的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。它还


注重在学习过程中培养学习和 做人的品性。要使学生的学习从以要我学,到我要


学的这种巨大变化,在孩子们身上凸显 出来,兴趣是最好的老师。老师的引导和


鼓励让他们在学习中获得快乐。





把价值引导和孩子的自由发展结合起来,体现了价值引导,同时又注重学生


快乐的学 习,不强迫学生去被动的接受,而是满足学生的需求。学生不但主动快


乐的学习了知识, 努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极


的应答的环境,学生在交往 中,在生活中交流和表达,不仅语言得到发展,其他


各方面的能力也得到发展。为此,教 师必须转变自己的角色地位,顺应课改的需


求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造 宽松自由的可让氛围。在这种轻松


的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓励学 生大胆去学,真正让学生


成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。只有 这样,才能培养


出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。





3


、教师要做好“言传”和“身教”的表率作用






(1)


用心去热爱自己学生。






教师应 该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑


成一件艺术精品。从 本质上看,学生并不存在好与差之分,


“差生”之所以“差”



原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。因此,


我们教师对这些所谓的


“差生”



更应加备的关爱与呵护。


教师要心胸宽广,


能够


听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,要多一些理解之心、关怀之心、友


爱之心,这样给学生良好的示范作用。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发


现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点


;





冰心曾 说过


:


“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。


”要想


成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生。因为,我 们每天面对的是一个个


有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的学生,我们要把他当作一个 能动的人,给


他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不 说的


好朋友


;


从而缩小师生间心灵上的 距离,使他们产生“向师性”


。然后运用激励机


制,加以充分的 肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样,才会在他们成


长与发展的道路上有一个 质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。






(2)


用自己的言行去感染学生






教师要 以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上


懂得什么应为之,什 么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言


一行都必须认真、稳重、规范 、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此


外,教师还应和学生进行经常性的心灵 沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈


自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦 诚地公开自己的生活教训,使学


生真正感受到你不仅是良师还是益友。

< br>





上课是一门艺术,除了有一定的知识结构外,还要有一些技巧和方法。教师


上好一堂课 ,最主要就是有自己的特色,有自己的灵魂,不同的方法可以学习、


借鉴。国培活动是短 暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一


个很大的提高。专家结合自身 的成长给我们做的一场场精彩讲座,为每一位潜心


求学者提供了丰盛的教学营养大餐,为 我们教师的健康成长又一次指明了方向。


愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像 太阳那样,不断地进行新的核聚


变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人 类,照亮未来。为了我


们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重 自己的师德修


养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实 际出


发,切实担负起教师应尽的责任和义务。






教育的 与时俱进,


也许这就是脚踏实地走出的第一步。


教育的改革任重 道远,


教师是主力军,课堂是主阵地,没有高素质的教师就没有高质量的中国教育,为< /p>


了中国教育的发展,作为一名教师,我发自内心的说一句


:


国培,你是一道亮丽的


风景线


!





培训后 的收获和感想


(



)





在我们 的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了


结尾的钟声。


对于这几天的培训课程,


我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。< /p>


老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,

< p>
我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。

但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。






此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面


:





一、让 自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结


构。





想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。


对涟钢的 建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都


是一知半解。通过 这次的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将


1958


年的年产


5


万吨的小钢铁厂发展到现在的


450


万吨


(


不含集团其他公司


)


的大型钢


铁厂,历经

50


年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而


且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不


少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知


道了涟钢 有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在


我们以后的工作中 很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该


主动的去了解这些的。






二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。






这次培 训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全


的知识,因为安全是 人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是


我们经常说的安全第一。






虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但


并没有这么系统的,


并联系我们以后的工作岗位进行培训过。


通过这次培训学习,


了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的 程度,这次


我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作 岗


位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,

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