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撰写心得体会的意义
【篇一:怎样写学习心得体会
(
共
9
篇
)
】
篇一:《怎样撰写心得体会》的培训学习心得
《怎样撰写心得体会》培训的学习心得
大四班
张惠芳
2014
< br>年
3
月
27
日,我有幸参加了在本园举行的《怎样撰写心得体
会》的培训学习,这次的培训对我
来说,来得及时,来得实在,对
我受益匪浅,深受启迪。
一、
通过学习,进一步开拓了视野
p>
康校长的精彩授课让我开拓了视野。从她的授课中我学习到知识:
1
、
什么是心得?心得是指工作或学习中的体验和领悟到的东西,
是一
种读书,实践后所写的感受文字。
“
心得体会
”
是一种日常应用文体,
属
于议论文的范畴,一般篇幅可长可短,结构比较简单。
2
、写作
心
得体会应注意的问题。
二、
通过学习,进一步提高了认识
p>
参加培训前,我对心得体会的撰写了解不深,认为心得体会只是一
般
的随笔,想写什么就写什么。聆听了康校长《怎样撰写心得体会》
的授课后,我深深体会
到写心得体会是不能由着自己的,心得体会
基本由三个部分构成,分别是标题、正文、结
尾。而其中最重要的
是正文,它是心得体会的灵魂,它写出了写作人最真实的感受,是<
/p>
写作人思想升华的结晶。写心得体会是我们归纳整理已有知识的一
个过程,只有把自己的知识体系整理清楚了,以后的实践和知识才
可以灵活运用。
三、
通过学习,进一步明确了目标
<
/p>
二
0
一四年四月一日
篇二:如何写学习心得体会
如何写学习心得体会
一、读原文,抓重点
认真阅读原文,多读几遍,从字词句到文章的
布局谋篇,直至文章中心力求读
懂,抓住自己体会最深的一点,延
伸下去,展开丰富的联想。
二、摆好位,侧重
“
感
”
读懂了原文,并不是就能写好读后感,在写
p>
好应注意方法:一般文中既要有:
“
读
p>
”
的内容,这部分是文章的开
头,应概括介
绍
“
读
”
的内
容或对自己有深刻启示的语句应略写,从
而引发自己
“
感
”
的内容。
三、抓住点,联实际。
有的学生读文章后会有很多感受,写读后感
是不能面面俱到,这样就使内容
杂乱、中心不明确。
篇三:怎样写好一篇学习体会
怎样写好一篇学习体会
“
领览一片,盯住一点,深掘一眼,引出一泉。
教学中,指导学生写作文是不可少的,其中指导学生写学习体
会,
自然也是重要内容之
一。往往教学完一篇文章后,有的就要求学生写写读后感;有时也
结合时
事政治,学习一篇政治理论方面的文章后,也要求学生写学
习体会。后来,我又在行政单
位从事办公室工作,时有中心任务,
学习了重要文件,中央领导的重要讲话,要办宣传窗
,也要按照上
级要求写写学习心得体会。
写学习体会,自然是要通过学习后才写自己体会出的感受。在
从事
行政工作中,有时写的学习体会也不排除带有领导授意性的政治观
< br>点,但主要还是要有自己的思想认识。通过多年来的学习和写作生
活积累,我认为
写学习体会有几个方面要注意。这也仅仅是我个人
的感受,不一定正确,也不一定合符所
有人的观点。我之所以把它
整理成文,想到网上发出来,其目的是看能不能给需要写学习
体会
的人提供一点具有小小价值的参考,为初学写学习体会的人给予一
< br>点小小的帮助。
要写好一篇学习体会,我认为有如下几个方面应该把握好:
一要领
览一片。写学习体会,
首先就要学习。要学习才有体会,而且必须把要学的东西学好。只
有学
好了,你才有要写体会的冲动。有时由于感受极深,才觉得不
写一点感受不行。
“
领
”
就是首先要学习
的主要对象,必须学习的中
心内容。
“
领
”
就是要用重点引领其它。既然有领,后面就有跟的东
西,所以还有
“
览一片
”
。当你蒙发了要写感受的冲动时,你就立即
写的话,也不一
定写得好。有时有冲动,有感受,但真动起笔来,
却又无话可说了。这是什么原因?原因
有两个:一是这种冲动还是
原始的蒙胧的,思维还不清晰;二是没有做到
“
览一片
”
而束缚了思
维和语言的范围。
“
览一片
< br>”
,就是要围绕
“
领
”
学的内容,学习一系
列相关的东西。诗词歌赋也
好,杂文小说也好,上级文件也好,政
治理论文章也好,要打算写学习体会,就必须先沉
下去学懂学通中
心内容,然后再把有关辅助性的书籍、材料也学一些,浏览一些。
学是前提,思是关键。学了的东西不思考
,是写不出有价值的东西
来的。孔子说:
“
学而不思则罔,思而不学则殆。
”
这就说明学与思
是紧密相连的,二者缺一不可。
二要盯住一点。
“
盯
”<
/p>
的意思是要求瞄准、抓住。
“
一点
”
就是指某一
个观点,某一个方面。这就告诉
我们:写学习体会的口径要小,一
定要小!多中心即无中心,面面俱到就面面难到。一双
手只能捉一
条鱼,抓多了就抓不住,说不全。你学习一篇文章,你认为有许多
方面的感受,那你就从感受最深的一点开始,先写出这一方面的感
受,然后
再另起炉灶,写第二个方面的感受,绝不要堆在一起,用
一篇学习体会就硬要把所有的感
受写完。如果只用一篇体会就要把
你学习的所有感受写完,那你所写的东西很容易变为你
所学的文章
的注脚或诠释,别人也很难看出是你的体会。不要看到一地珠宝就
眼花缭乱,一下子就要全部一手抓来。你只能是一件一件地拿,一
件一件地
装。只有这样你才能有条不紊地收入囊中。
三要深掘一眼。你的语言材料准备充足了,角度定好了,再就是要
围绕你所选择
的角度去串联相关的材料。要把你学习的那一重点材
料作为中心,把你所浏览的那一系列
材料作为辅佐。打个比方说,
就好象做一串珍珠项链,项链的顶端是一颗最大的珍珠或宝
石,围
绕这颗大珍珠或宝石的是其它的小珍珠。
眼
”
里深挖
。使你所表达的一个中心观点有充分的佐证材料,使你的
观点不会孤立无助,使你所写的
学习体会不会单调乏味。
四要引出
一泉。
“
泉
”
是比喻,是把有价值的东西比喻为
“
甘泉
”
。这
是立足点或者说出发点,也是关键点。你写一篇学习体
会的目的是
什么,落脚点是什么?有何价值?仅仅是为了完成领导交给你的任
务吗?如果是这样,那有多大价值呢?你写的学习体会是要给别人
看的,要
让别人学习你的体会,赞同你的学识,判别你对所学的东
西的深度,为别人提供语言的借
鉴,观点的共鸣。让别人学习你的
体会和感受价值,才是写学习体会的真正意义所在。所
谓
“
引出一泉
”
是要在重点学习和博览群书的前提下,在拽住一个集中点,串联一
串材料的过程中,抓
住它的最有价值的东西。
篇四:如何写心得体会范文
如何写心得体会范文
在当今社会我们要经常学习政治思想理论,提高自身的思想觉悟,
这不仅需要
大家认真做好学习笔记,还要写好心得体会。
写心得体会就是在学习的过程中或学习之后,联系自身工作实践或
学习过程的
实际内容,写出自己的认识、感想
、体会和得到的启发与收获,或
者综合观点、见解,提出自己的看法。在这里我们要注意
的是
,
写心
得体会应该以自身的语言为
主,当然了可以在某些适当的地方引用
原文作例证,来表达自己的看法、想法,写出真情
实感。也可以写
学习当中的心得体会,记下自己在学习教育中的一些想法和见解。
写心得体会需要注意的一些要求:
2
、应用原文做导引,发表自己的意见和看法。
在写心得体会时,需要特别注意的两点:
二是要善于提问,善于捕捉学习和生活中的细节之处。有些
重大发
现,往往是由一个简单的疑问开始,经过冥思苦想或从某一点上受
到启示的。就像牛顿被苹果砸了一下,就创造出了万有引力定律。
篇五:心得体会怎么写
心得体会怎么写
心得体会怎么写
在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工
作的许
多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可
能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。
?
心得体会
?
是一种日常应用文体,属
于议论文的范畴。
2
、心得体会怎
么写
?
心得体会的写法
心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成
i
、标题
心得体会的标题可以采用以下几种形式:
在
xx
活动
(
或
xx
工作
)
中的心得体会
关于
xx
活
动
(
或
xx
工
作
)
心得体会
(
或心得
)
心得体会
如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,
大标题用一句精练的
语言总结自己的主要心得,小标题是
?
在
xx
活
动
(
或
x x
工作
)
中的心得体会
?
,例如:
从小处着眼,推陈出新
——
参加大学生科技创新大赛的心得
ii
、正文
这是心得体会的中心部分
3
、写作心得体会应注意的问题
(
1)
避免混同心得体会和总结的界限。一般来说,总结是单位或个人
在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、
分析和研究,力求
在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,
引出规律性的认识,用以指导今后的工作
,它注重认识的客观性、
全面性、系统性和深刻性。
心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个
方面
的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、
议
论和说明甚至抒情的表
达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍
自己在工作中的体会和感受。
(2)
实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。
(3)
语言简洁,生动。
在
?
读
p>
?
与
?
感
?
的关系中,
?
读
p>
?
是
?
感
?
的前提、基础;
?
感
?
是
?
读
p>
?
的延伸或者说果。必须先
?
读
?
而后
?
感
?
,不
?
< br>读
?
则无
?
感
?
。
2
、是要准确选择感受点
读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本
书或一
篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、
受到不同的启迪。
一篇
读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为
初学者,就要选择自己感受
最深又觉得有话可说的一点来写。
3
、要写得有真情实感
不要矫揉造作
地拼凑感受,要避免公式化。
上半篇介绍文章内容,下半篇对照自己联系实际来个自我批
评,最
后再来写上几句空洞的保证。
4
、写独特新鲜的感受
检查式的读后
感不可取,要尽力写出有新意
的见解来感染读者。例如王安石《读孟尝君传》该文一反常
人论调,
说孟尝君只是好做鸡鸣狗盗之徒的首领,所以真正有治国之才的士
一个也没得到。
(四)
读后感的基本思路如下:
1
、简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以
及原
书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,
并为后文的议论作好铺垫
。
2
、亮明基本观点。选择感受最
深的一点,用一个简洁的句子明确表
述出来。这样的句子可称为
?
观点句
?
。这个观点句表述的,就是
这
篇文章的中心论点。
?
观点句
?
在文中的位臵是可以灵活的,可以在
篇首,
也可以在篇末或篇中。
3
、围绕基
本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是
对基本观点(即中心论点)的阐
述,通过摆事实讲道理证明观点的
正确性,使论点更加突出、更有说服力。
4
、围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应
当有时代气息,有真
情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这
?
实际
?
可以是个人
的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当
注意紧紧围
绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。
以
上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要
善于灵活掌握。比如,<
/p>
?
简述原文
?
一
般在
?
亮明观点
?
前,但二者先
后次序互换也是可以的。
篇六:怎么写学习心得体会
怎么写学习心得体会
*
月
*
日,
我参加了优秀学生干部培训。培训课上,各位领导的报告
声情并茂,主题明确而又深刻,
让我受益匪浅。
首先,要学会做
人,做人必正。作为当代大学生,要学好科学技术,
担起建设祖国的重任,首先就要学会
如何做人。作为学生干部更应
如此。
其次,要学会求知,求知必精。进入大学,我们不再接受高中时的
“
填鸭式
”
教学,可自由支配时间很
多。但是,学生干部还要挤出相
当一部分时间为班级为同学服务,学习时间相对较少。<
/p>
再次,要学会发展,发展有度。大学
生尤其是学生干部,要充分利
用大学校园为我们提供的广阔舞台把自己培养成一名德智体
美全面
发展的优秀青年。但前提是我们必须搞好学习。我们不能一味追求
其他方面的发展而忽视了自己的学习成绩。因为学生干部,首先是
学生,其次是
干部,最后才是学生干部,搞好学习才是大前提。此
外,我们还要健康发展,协调发展,
合理发展。最后,要学会生活,
生活必新。一进入大学,我们便开始了独立自主的生活模
式。
富自己的大学生活。
通过这次学习,我最大的感触是:人应当自强不息,力争上游。
篇七:学习心得怎么写
学习心得体会的写法
一、什么是学习心得体会
主要是指自己在接触某种事物和学习某本书或某篇文章讲话的过程
中,结
合自己实际情况产生的感想和领悟到的东西。
三、近来,全党上下正开展教育实践活动,其目的也是通过各种手
段,提高
党员干部的自身素质,切实改变作风。在学习过程中,养
成写心得体会的良好习惯,也是
加强学习效果的方法之一。其关键
点不在写了多少字,而是自己学习后真实
感受所得。
四、学习心得体会的作用
1
、可以将学习的知识条理化、加深印象。
篇八:心得体会怎么写范文
心得体会怎么写范文
一、员工培训心得体会理念的导入
企业的理念对销售队伍的影响是不容忽视,非常重要的,心得
体会
怎么写。企业倡导什么
?
排斥什么
?
立业的宗旨是什么
?
目标是什么
?
在很大的程度上影响着员工对其的选择。
就如同我们交心得一样,
第一次见面的前三十秒将心得体会着是否有兴趣在交往下去。我
曾
在培训中问过很多新员同样的问题:你为什么是选择我们公司
?
得到
的答案中
95%
以上都是:我感觉公司的文化氛围非常好,我希望在
这个团队中能有服务在我心
中演讲稿的发展,只有
5%
的新员会谈到
其它原因。当然不排除一个人进入新公司后会培训心得体会回避功
利的想法,但也可从
中看出企业文化对其的影响。所以在新员入职
员工中应把企业理念的导入作为一种非常关
键的重要的环节组织好。
因为只有在认同了企业的价值观后,他才能不会单纯的用功利心
去
看待眼前的行业、职业和工作岗位。建议这个新员工培训心得体会
要有专人
(
最好是高管
)
组织讲授,内容可以是企业的大事记、企业模
范、企业核心理念的心得体
会、企业的典型案例等等。
二、职业化的意识和基本培训的训练
在培训员工培训心得体会中我时常会发现有很多新员由于比较年轻,
工作经验培训,所以他们的职业化我爱我班班会演讲稿比较淡薄。
1
、团队意识:认知团队,团队角色、团队初三下语文教学计
划等
;
2
、有效沟通:沟通原则、内部沟通技巧、健康的人际关系等
;
3
、目标计划:理解目标、制定计划、效率意识、时间管理
【篇二:应用文写作心得体会】
《应用文写作》学习心得
学号:
11010523
学院:数计学院班级:五班姓名:廖鑫
应用文是
人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、
处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。
通过了一学期的学习
,
对应用文写作有了更深入地了解
,<
/p>
之前我对应用
文的理解只局限于日常生活中所用的文体
,
对政府办公的应用文一无
所知。通过深入了解我
才认识到我之前对应用文的看法实在是太肤
浅了。应用文写作时一门很大的学问,以后我
们在生活、工作、学
习上会遇到许多写应用文的情况。
学习了这门课,我知道了应用文是国家机关,社会团体,企事
业单
位和人民群众用以处理事务,交流情况,传递信息,沟通联系等贯
< br>用文体的总称。它的使用非常广泛,几乎涉及到社会上的各个领域,
各个阶层。应
用文的使用广泛,甚至达到了无所不在的程度。
老师在教授这门课的时候亲切朴实、匠心独特的教学风格,和谐融
洽的课堂
气氛,对公文写作的精辟解析,独到的见解和大量的旁征
博引,无不体现出老师对教材深
入透彻的理解、深厚的教学功底和
高超地驾御课堂教学的能力。让我们受益匪浅,学习到
许多应用文
写作的知识。使我对公文有了更加全面、准确、深入的了解,对今
后书写各方面的公文有非常重要的意义,可谓收益非浅!
通过学习我知道了应用文有严格的格式要求,与其他问题有很
大的
不同。它在形式上不仅内部结构具有单一、循规的特点,且外观式
< br>样也具有相对固定的格式。它所表现的内容必须具有实用、真实、
针对性强、讲究
时效的特点。
应用文被社会所推崇
必然会产生对社会有积极的影响。我了解到应
用文的功用不只局限于日常的事务处理,情
况交流,住处传递,沟
通联系,其有更深层次的意义,如:传播与教育功能,交流与沟通
功能,约束与规范功能,记载与依据功能等。
通过学习
,
让我写作总体水平有了很大提高,从应用文写作的性质、
方法、规定等方面有了全新的认
识,深深感到自己要学的东西实在
是太多,深深认识到了写作的重要性,进一步增强了自
身责任心和
学习紧迫感。学到了许多,对许多事情有了更深刻的认识和理解。
知道了对事务的认识不应停留在此刻,要在学习中逐渐认识其本质。
p>
【篇三:怎样写学习心得体会
(
共
9
篇
)
】
篇一:《怎样撰写心得体会》的培训学习心得
《怎样撰写心得体会》培训的学习心得
大四班
张惠芳
2014
< br>年
3
月
27
日,我有幸参加了在本园举行的《怎样撰写心得体
会》的培训学习,这次的培训对我
来说,来得及时,来得实在,对
我受益匪浅,深受启迪。下面是我参加培训的几点心得体
会。