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what were you doing when the rainstorm came教学设计

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-19 13:31
tags:

-

2021年2月19日发(作者:aspd)



新目标英语八年级上



Unit 3 An old man tried to move the mountains.























第五课时(


1a-2d





、教材分析


:

1.


位置和内容


:


这是新目标英语


(Go


for


it)


八年级上册第四单元第五


课时。学会谈论过去发生的事情、学会讲故事是本单 元的语言目标。


如何使用


so...that, unless, as soon as


引导的状语从句是本单元


的重点内容。



2


.教学重点


:


能够用英语讲述《


the emperor



s new clothes




keep sth for oneself


3


.教学难点< /p>


:


对整个故事的复述;



二、


教学目标



< p>
1.


知识目标:


要求学生掌握使用过去进行时来询 问或描述过去进行的


事情,并学会用


when

< br>描述某动作或某事件的发生。



2.

能力目标:能在交际过程中教流利的运用所学结构和句型




提高抓取和记录关键信息的听力技能





1



3.


情感目标:让学生爱上英语课堂活动


,


鼓励他们在课堂上进行合作


交流。



4 .


学习策略目标:


设法使学生掌握使用英语进行交流,


学习积极参与


班级活动


.




教学方法:



1)


任务型教学法:



2)


情景教学法



3)


交际教学法



.


学生分析


:


学生七年级下册就学过现在进行时


,


并掌握如何使用现 在进行时来描


述日常活动


,


而且掌握了 一些日常活动的短语


,


有利于他们学习过去

进行时


.




教学用具



本课时的教学课件






??



教学设计




2




教学过程









↘热身(


Warming up





Everyday song


↘复习导入(



Lead- in





设计意图















歌,充分享受英语






乐< /p>




1.



展示一些幻灯片复习现在进行时然后创设


悦,体会异国歌曲



情境导入新课。



T


的魅力,营造学习



氛围。

< p>









S:Yes. It



s a rainstorm .


T:











3

-


-


-


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-


-


-


-



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