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英德语言具体知识点的对
比
一、如何进行对比是首当其冲的问题。
只有这个问题得到了较好的解决,
才能
充分的利用相似性和差异性,
更加有效的辅
助德语学习。
以下几点较为清晰的说明了对
比方法。<
/p>
1. <
/p>
找准对比角度。
英语德语同源,
在书
p>
写上同属于拉丁字母,
发音上也有着许多相
似之处。鉴于此,两种语音方面的比较在学
习德语语音时尤为有效。随着学习的深入,<
/p>
可以将比较扩展到构词法和语法以及句法
方面,通过对比,找出差
异性,重点记忆差
异点。比如,英语德语中相同的前缀,通过
已
知的英语知识,
能大大缩短德语单词的记
忆时间。
2.
端正对比态度。
利用两种语言的对比,
寻找差异性和相
似性,
其最为直接的目的是
辅助德语学习。对比过程中难免出现
各种难
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以解释的现象,此时应该抱着一种
“
抓大放
小
”,“
只抓主要矛盾
”
的原则。否则必将进入
死胡同,钻进牛角尖,从而违
背了对比的初
衷。
3.
尽可能排除对比过程中英语对
德语
学习的干扰。对于大部分德语学习者而言,
英语作为第一门
外语,早已先入为主,对德
语学习有着根深蒂固的影响。
对比过
程中应
尽量避免英语的干扰性,
通过反复练习的方
法,强化语言的区分。
二、
如何进行两种语言中具体知识点的
对比。
解决了对比方法问题,
就该落实到各个
知识点。学习过程中,学
习者可以根据自身
的学习程度,
循序渐进的进行两种语言的分<
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析对比,发现规律,找出差异,以达到辅助
德语学习的目的。
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1.
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对于有英语基础的初学者而言,
从接
触到德
语开始,就会遇见很多似曾相识的
“
英语
”
单词。有些和英语的拼写完全相同,
例如:
name,plus,information, elegant
等;还
有些与德语拼写几乎一样,
<
/p>
例如:
natur
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(
nature
)
,
Englisch
(
English
)
、
Sup
ermarkt
(
supermarket
)
等。随着学习的进一步深
入,
会发现一部分短语甚至句子的表达都相
同。例如:德语中有
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haben
etwas
zutun
mit
etwas
(
英语中:
have
something
to
do
with
something…
)<
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,
德语中问名字:
Wie ist dein
Name ?
(英语中:
What
is your name?
)
。这
些
形式上的相似点不仅给初学者的德语入
门增加了不少的趣味性还提供的较好的记
忆方法,
即比较记忆法。
但是无法避免的是,<
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这种比较记忆会给初学者带去一定的困扰
和干扰。一旦出现混淆,
就会造成表达或者
书写的错误。所以一定要有意识的排除干
扰,
积极加强对德语的记忆,此时英语应当
只作为辅助工具,
使用对
比过程中不能被英
语反噬,只能作为记忆的依据。
2.
德
语学习已经到达一定程度时,
学习
者应当更注重寻找规律性的比
较。例如:就
单词记忆而言,已不再像初学者那样,仅仅
靠
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“
死记硬背
”
而应
该利用构词法的规律,有
效高效的扩大词汇量。
英语德语中词汇
的对
比记忆就是其中一种。
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