-
课
题
勤
p>
劳
的
蜜
蜂
和
蚂
蚁
教
材
分
析
< br>
课
型
造
型
研
究
备
课
时
间
p>
12.5
蜜
蜂
和
蚂
蚁
p>
是
儿
童
周
围
随
处
可
见
的
,
很
< br>熟
悉
的
小
昆
虫
。
由
于
蜜
蜂
和
蚂
p>
蚁
总
是
忙
忙
碌
碌
地
以
各
种
动
< br>态
觅
食
,
经
常
会
引
起
孩
子
的
好
p>
奇
心
,
仔
细
观
察
研
究
它
们
在
< br>干
什
么
,
怎
么
干
。
因
此
,
虽
然
p>
学
生
是
一
年
级
,
但
对
蜜
蜂
和
< br>蚂
蚁
的
生
活
习
性
,
劳
动
情
况
等
p>
等
都
或
多
或
少
的
了
解
。
本
< br>课
选
择
蜜
蜂
和
蚂
蚁
作
为
描
绘
对
p>
象
的
目
的
,
正
是
引
导
学
生
对
< br>常
见
的
又
有
兴
趣
的
蜜
蜂
和
蚂
蚁
p>
去
观
察
了
解
,
并
且
从
自
己
感
< br>受
到
的
视
角
去
表
现
蜜
蜂
和
蚂
蚁
p>
的
生
活
与
工
作
。
因
为
只
要
描
< br>绘
蜜
蜂
和
蚂
蚁
,
就
必
然
是
它
们
p>
辛
辛
苦
苦
不
停
地
觅
食
的
情
景
< br>,
所
以
课
题
中
“
勤
劳
”
二
字
学
p>
生
极
易
理
解
。
思
想
教
育
很
容
< br>易
进
行
。
另
外
,
蜜
蜂
的
分
工
合
p>
作
,
蚂
蚁
由
于
体
型
小
,
觅
食
< br>过
程
多
为
集
体
合
作
行
为
,
思
想
p>
教
育
中
的
合
作
意
识
、
协
调
精
< br>神
、
团
结
合
作
、
互
相
帮
助
都
使
p>
学
生
容
易
感
受
到
。
再
者
,
蜜
< br>蜂
和
蚂
蚁
都
是
群
居
动
物
,
且
分
p>
工
细
致
,
对
儿
童
了
解
社
会
的
< br>形
成
、
分
工
,
尽
职
尽
责
也
会
成
p>
为
热
点
内
容
,
还
会
很
自
然
地
< br>引
发
学
生
的
联
想
。
因
此
本
课
p>
内
容
安
排
可
以
综
合
多
种
方
式
< br>完
成
。
并
可
以
进
行
较
强
的
自
我
p>
教
育
与
集
体
主
义
教
育
,
本
课
< br>可
以
设
计
多
种
教
学
方
法
。
p>
学
情
分
析
一
年
级
学
生
好
奇
< br>心
强
,
对
事
物
的
敏
感
力
也
比
较
p>
强
。
蜜
蜂
和
蚂
蚁
都
是
学
生
非
< br>常
感
兴
趣
的
事
物
,
引
导
学
生
仔
p>
细
观
察
研
究
它
们
在
干
什
么
,
< br>怎
么
干
。
教
学
进
度
说
明
教
p>
学
目
标
1
课
时
1
、
蜜
p>
蜂
—
—
昆
虫
类
。
结
构
为
头
、
< br>胸
、
腹
,
胸
部
上
有
两
对
翅
,
下
p>
有
三
对
足
。
群
居
。
蚂
蚁
—
—
< br>昆
虫
类
。
结
构
为
头
、
胸
、
腹
、
p>
足
(
三
1
对
)
。<
/p>
群
居
、
多
型
及
生
活
特
点
。
2
、
蜜
p>
蜂
和
蚂
蚁
的
基
本
结
构
及
画
法
< br>。
拟
人
化
对
直
立
行
走
取
食
—
p>
—
独
立
活
动
或
合
作
觅
食
,
蜜
< br>蜂
动
态
有
飞
,
跳
舞
,
酿
蜜
等
。
p>
蚂
蚁
动
态
有
走
、
推
、
顶
、
< br>拉
、
抬
、
扛
、
拽
、
拖
等
。
3
p>
、
吃
苦
耐
劳
,
热
心
为
群
体
工
< br>作
,
不
怕
困
难
,
合
作
精
神
。
p>
教
学
重
点
重
点
:
身
体
的
结
< br>构
、
形
象
、
三
对
足
的
位
置
及
蜜
p>
蜂
飞
行
蚂
蚁
行
走
,
觅
食
、
独
< br>立
或
合
作
的
动
态
。
教
学
难
点
p>
难
点
:
蜜
蜂
与
花
、
蚂
蚁
与
< br>食
品
,
环
境
背
景
的
关
系
,
整
体
p>
完
成
一
幅
画
的
构
图
安
排
,
合
< br>作
觅
食
的
表
现
。
教
学
用
资
源
p>
准
备
课
件
、
音
乐
、
大
卡
纸
< br>、
卡
通
蚂
蚁
、
剪
刀
、
胶
棒
、
彩
p>
笔
课
堂
流
程
预
设
时
间
< br>学
习
内
容
、
学
习
活
动
安
排
及
学
p>
法
指
导
学
习
效
果
反
馈
(
< br>二
次
备
课
记
录
)
组
织
教
学
2
分
钟
p>
导
入
新
课
2
分
钟
稳
p>
定
学
生
上
课
情
绪
上
课
前
p>
我
们
先
猜
个
谜
语
,
看
看
谁
能
< br>最
快
猜
出
来
。
出
示
谜
语
:
身
p>
体
又
细
又
小
,
排
队
地
上
跑
。
< br>做
事
最
勤
劳
,
纪
律
第
一
好
。
播
放
动
p>
画
故
事
:
勤
劳
的
蚂
蚁
思
考
< br>蚂
蚁
搬
豆
的
过
程
,
体
会
蚂
蚁
如
p>
何
团
结
合
作
,
克
服
困
难
。
< br>通
过
课
件
观
察
、
分
析
蚂
蚁
的
结
p>
构
是
由
头
(
头
部
有
触
角
)
、
< br>胸
(
胸
部
长
有
三
对
足
)
、
腹
组
p>
成
。
2
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