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关于最新德语欧标等级指南
导语:
对于学习德语的小伙伴们来说,除了专四专八之外,欧标等级考试同样非
常重要,它
可以说是去往德国留学和生活的敲门砖。
但是,
p>
大家对它的了解具体有多深呢?到底什么是
欧标呢?要如何学习才能
达到相应的标准呢?对于这些问题,
德语君特意整理了这一篇干货,
请大家收下!
欧标的全称是<
/p>
“欧洲共同语言参考标准
(Der
Gemeinsameeurop?ische
Referenzrahmen
f
ü
r Sprachen
,
GeR
)
,是为语言学
习者和语言教学者的语言习得、语言使用和语言能力的
提升而制定的一项标准。这项标准
在
2001
年被制定出来,包括
6
p>
个等级:
A1
入门级,
A2
初级,
B1
中级,
B2
中高级,
C1
高级,
C2
精通级;而相应的考试则分为四个大部分,即阅
读理解、听力、
写作以及口语表达。
在欧洲的语言
工作当中,
欧标为制定有针对性的教学计
划和教学大纲标准、<
/p>
编写教材和证明语言能力等事务提供了一个共同的基础。
它以实际
应用
为方向和准绳,将语言学习者视为真实社会交际中的一员。德语欧标是由歌德学院制
定的。
对应不同的德语考试水平如下图所示(供参考)
:
对于要去德国深造的同学来说,
欧标等级考试是必须要迈过的门槛;
而如果要去德国和爱人
或者家人团聚的话,
也要求通过欧标考试才能获得居留许可。
目前德国的移民法中对于语言
的规定是,
歌德
A1
等级包括更高等级的证书
(即
A2-C2
)
都可以作为前往德国与家人团聚
的语言证明材料。
下面德语君就给大家介绍一下
A1-
C2
考试的具体情况!
欧标
A1
(入门级)
【词汇要求】
650
词
【考试内容】
阅读:读短消息、小广
告、指示牌和布告,回答问题,时间
25
分钟;
听力:听日常短对话、电话留言和公共广播,回答问题,时间
20
分钟;
写作:填一些简
单的表格,以日常生活为情景写一篇短文。时间
20
分钟;
p>
口语:
在小组中介绍自己,
提问并且回答一些日常生活当中的问题,
对小组中的
某个人发出请求。
【等级标准】
<
/p>
在一些具体的语境之下可以理解和使用一些基础的、
日常的简单句
,
比如在工作
以及询问周边环境时;
可以做自我介绍以及介绍他人,
并且向他人提问一些私人问题,
比如别人住在哪
里,认识谁和拥有什么东西,也可以对这些问题
进行回答;
在对话者语速慢且发音清晰明确的条件下可以理解对方的意思。
【证书应用】
申请德国的
互惠生项目
(
Au-Pair-
Stelle
)
作为语言能力证明以
申请前往德国的
家庭团聚签证
证明自
己在
A1
阶段的学习成果,获得一份在国际上获得公认的语言证
书
【考试条件】
< br>歌德语言证书
A1
分为两种,一种是
Goethe-Zertifikat A1: Start Deutsch 1
,
这种是针对成年人的;而针对
10-16
岁的未成年人,歌德学院更推
荐
Goethe-Zertifikat A1: Fit in Deutsch 1<
/p>
,两种考试的要求相差无几,只是对
于年龄有不同的规定。对于国
籍没有限制。
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德语
欧标
A1
,
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欧标
A2
(基础级)
【词汇要求】
1300
词
【考试内容】
阅读:读报刊中的短文
、电子邮件、广告和公告牌,回答问题,时间
30
分钟;
听力:听日常对话、收音机当中的报导或者采访、电话录音和公共广
播,回答问
题,时间
30
分钟;
写作:写一则关于周遭生活环境的报道,时间
30
分钟;
口语:
提问并且回答关于个人的一些问题;
描述一下自己的生活;
和对话伙伴共
同制定计划或者达成共识,时间
15
分钟
【等级标准】
可以理解并且使用句子和一些常用的表达,
这些表达的含义和交
谈的语境有直接
相关性,比如关于个人信息、工作、购物以及周边环境;
在一些简单的、
常规的语境中可以理解他人的意思,
在这些情况当中交谈者一般
会对某个熟悉的或者正在进行的事情
进行交流;
可以使用简单的表达方式对自己的来历、
教育背景、
周遭环
境以及在特定条件下
对某个事物进行描述。
【证书应用】
证明自己已经掌握了简单的德语知识;
证明自己在
A2
阶段的学习成果,获得一份在国际上获得公认
的语言证书
【考试条件】
同
A1
一样,歌德语言证书
A2
分为两种,一种是
Goethe-
Zertifikat A2
,这种
是针对成年人的;而针对<
/p>
12-16
岁的未成年人,歌德学院更推
荐
Goethe-Zertifikat A2: Fit
in Deutsch 2
,两种考试的要求相差无几,只是对
于年龄有不同的规定。对于国籍没有限制。
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欧标
B1
(进阶级)
【词汇要求】
2400
词
【考试内容】
阅读:读博客、电子邮
件、报刊中的文章、广告以及说明书,概括出主要信息、
重要细节和观点看法,时间
p>
65
分钟;
听力
:听收音机中的通知、短报告、非正式的谈话以及讨论,概括出主要内容和
重要细节,时
间
40
分钟;
写作:写关于个人以及公事的电子邮件或信件,并在稿件中表达出自己的观点,
时间<
/p>
60
分钟;
口
语:
和自己的对话伙伴谈论一个日常的主题,
比如旅行,
在此过程中回答问题,
表达自己的看法并提出建议;做一个关于日常主
题的报告并且回答问题,时间
15
分钟。
【等级标准】
在交谈者使用发音
清晰的标准德语,
并且交谈的主题是关于工作、
学校和闲暇时<
/p>
光时,
可以理解谈话的主要内容
;
在德语区
p>
旅行
时,可以在大多数的交谈中理解并且使用德语;
可以使用
简单的、概括性的语言
与他人谈论自己熟悉的主题和自己的兴趣爱好;
可以同他
人交流自己的经验和经历,
描述自己的梦想、
希望和目的,
p>
可以对自己
的计划和目标做出
简短的归因和
阐释
。
【证书应用】
在德国上
大学预科
在德国
生活和工作
< br>证明自己在
B1
阶段的学习成果,获得一份在国际上获得
公认的语言证书
【考试条件】
p>
B1
考试仍然有针对青少年的和针对成年人的两种,
青少年考试的年龄限制为
12
岁以上,成年人的年龄限
制为
16
岁以上。对于国籍没有限制。
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欧标
B2
(
高阶级)
【考试内容】
阅读:读广告、目录摘要、写实文学、评论、书评影评、新闻报道并回答问题;
在文章当中填写空缺的单词,时间
80
分钟;
听力:听谈话或者电话录音,然后判断改正或者补充听到的内容并对说法排
序;
此外还要听一篇关于现实社会问题的采访并回答问题,时间
30
分钟;
写作:
< br>对报刊中的文章或者小短文表态并写下来,
改正一篇信件中的错误,
时间
80
分钟;
口语:
向你的对话伙伴做自我介绍,
对社会现实
问题发表观点并与对话伙伴就这
一问题进行讨论,时间
10-1
5
分钟。
【等级标准】
可以具体得描述出
p>
复杂文章中的主要内容
以及理解抽象的主题;
可以理解自己擅长的领域内的
专业讨论
;
在和母语者交流时可以
自发的、
流利的使用德语
,
且在交流中双方都没有很大的
理解障碍和困难;
p>
对于一个范围很大的主题可以
清晰、
p>
细致地表达出自己的看法
,
对于当下的现实
问题有自己的立场并且可以说出不同可能性的利与弊。
【证书应用】
在德国上
大学预科
< br>如果要在德国找工作的话,可以证明自己拥有比较丰富的德语知识
如果想要在德国找一份
医药方面的工作
,
B2
等级必不可少
证明
自己在
B2
阶段的学习成果,获得一份在国际上获得公认的语言
证书
【考试条件】
从
B2
考试开始不再区分青少年和成人,但是歌德学院
推荐的
B2
及更高等级的
考试的年龄为
16
岁及以上。对于国籍没有限制。
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C1
(流利运用级)
【考试内容】
阅读:读写实文学、评
论、书评影评、新闻报道并扼要地复述内容,时间
70
分
钟;
听力:听谈话、电话录音、采访或收音
机当中的新闻报道,在听的过程中做笔记
并将说法排序,时间
4
0
分钟;
写作:
观察数据图表并就这个主题进行写作,
要求写作逻辑结构清晰且内容翔实,
时间
80
分钟;
口语:
在
第一部分中,
对一篇短文发表看法,
然后和对话伙伴进行讨论以
做出最
终的决定或者找到问题的解决办法,时间
10-15
p>
分钟。
【等级标准】
可以理解各种
难度较大的长文章
,并且概括出其中蕴藏的含义;
可以自发地、
流利地用德语进行表达,
而且不需要总是花时间去想该使用哪些词
;
可以在生意场、工作和学习生活中
高效、灵活地使用德语
;
对于一些复杂的主题和事情可以
清晰细致且有逻辑地用德语表达自己的看法
,
在
写作时能够运用不同的表达方式对文章进行串联,使文章更加通顺。
【证书应用】
准备在德国
上大学
(对于持有歌德语言证书
C1
等级的外国学生来说,一些大学
可能不会再对这些人进行专门的语言测试,详
情请咨询学校)
如果要在德国找工作的话,可以证明自己拥有
非常丰富
的德语知识
如果想要在德国找一份
医药方面的工作
,
C1
等级当然也可以证明你的语言能力
证明自己在
C1
阶段的学习成果,获得一份在国际
上获得公认的语言证书
C2
(精通级)
【考试内容】
阅读:读纪实文学、评论、报告文学以及广告,并回答问题。
这篇文章会非常抽
象,语言和内容上也会很复杂,不过
C2
p>
等级要求考生在读这篇文章时要能做到
毫不费力,并且可以概括出其
蕴藏的含义,时间
80
分钟;
听力:听新闻报道、媒体报告、非正式谈话和专家访谈,语速为德国人说话的自
然语速,并回答问题,时间
35
分钟;
写作:
将一篇文摘分部改写,
围绕一个普通的或者是和文学有关的主题写一篇读
者来信或者是书评,要求结构清晰,
用词恰当,时间
80
分钟;
口语:围绕一个复杂的主题作报告,比如全球化,且在陈述论据时要按照要求,
< br>以不同的方式进行表达;
在正反辩论中讨论另一个主题,
你需要陈述自己的观点,
反驳反方观点并且尝试说服你的对话伙伴让其接受你的观点,时
间
15
分钟。
【等级标准】
可以
< br>毫不费力地
理解所有听到以及看到的东西;
可以将不同来源的
(包括文字的和口头的)
消息<
/p>
整合
起来并
以连贯的语言对其进
行归因或者阐释
;
可
以
自发地、
非常流利准确
地使用德语进
行表达,
并且即便是对于复杂的主题和
关系
也能将细节表达得非常完美
。
【证书应用】
在德国
上大学或者搞研究;
在德国的
中小学校教书(在联邦德国的各个州内,
C2
证书都被公认为是
取得教
职资格的语言证明,
具体情况请咨询各州的主管机构,<
/p>
如州文化教育部、
区政府
及州政府)
p>
证明自己在
C2
阶段的学习成果,获得一份在国际上获得公认的语言证书
从<
/p>
2012
年
1
月
1
号开始,歌德
C2
< br>大语言证书(
Goethe-Zertifikat C2:
< br>Gro?esDeutschesSprachdiplom)取代了之前的
高级
德语考试证书
(
ZentraleOberstufenprü
fung,
ZOP
),小语言证书
(<
/p>
KleinesDeutschesSprachdiplom
,
KDS
)和大语言证书
(
Gro?esDeutschesSprachdiplom,
GDS
)
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