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高中物理受力分析方法大全
一、注意静摩擦力的适应性，摩擦力动与静的突变。
1
．如图
14
所示，放
在水平桌面上的木块
A
处于静止状态，所
A
挂砝码质量为
0.6kg
，弹簧
秤示数为
2N
，滑轮摩擦不计。
求：轻
轻去掉砝码后，木块
A
在水平方向上所受摩擦力的大小和弹簧秤
的示数。
图
14
2
．
2008
年高考理综山东卷
16
、
用轻弹簧竖直悬挂的质量为
m
物体，
静止时弹簧伸长量为
L
，
现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为
2
m
的物体，系统静止时弹簧伸长量也为
L
，斜面倾角为
30°
，如图所示．则物体所受摩擦力
(
)
A
．等于零
B
．大小为
1
mg
，方向沿斜面向下
2
3
mg
，方向沿斜面向上
2
2
m
30
°
C<
/p>
．大于为
D
．大小为
mg
，方向沿斜面向上
3.
山东泰安市
07
年第一轮质量检测
3
．如图所示，一物块受到一个水平力
F
作用静止于斜面上，此力
F
的方向与斜面底边平行，如果将力
F
撤消，
下列对物块的描述正确的是
（
）
A
．木块将沿斜面下滑
F
B
．木块受到的摩擦力变小
θ
C
．木块立即获得加速度
D
．木块所受的摩擦力方向改变
4
．如图
1,
所示
，在一块长木板上放一铁块，当把长木板从水平位置绕一端缓慢抬起时，铁
块所受的摩擦
力（
B
）
A
．随倾角
θ
的增
大而减小
θ
B
．开始滑动前，随倾角
θ
的增大而增大，滑
动后，随倾角
θ
的增大而减小
图
1 <
/p>
C
．开始滑动前，随倾角
θ
的增大而减小，滑动后，随倾角
θ
的增大而增大
D
．开始滑动前保持不变，滑动后，随倾角
θ
的增大而减小
5
．如图，将半球置于
水平地面上，半球的中央有一光滑小孔，柔软光滑的轻绳穿过小
孔，
两端分别系有质量为
m
1
、
m
2
的物体
（两物体
均可看成质点），
它们静止时
m
1
与球心
O
的连线与水平线成
45
角，
m
1
与半球面的动摩擦因数为
0.
5
，
m
1
所受到的最大静摩擦力可<
/p>
认为等于滑动摩擦力，则
?
m
1
的最小值是（
C
）
m
2
A
．
3
2
2
2
B
．
C
．
2
D
．
2
4
4
6
．
如图所示，物块
M
通过与斜面平行的细绳与小物
块
m
相连，斜面的倾角
?
可以改变，
讨论物块
M
对斜
面的摩擦力的大小，则一定有（
D
）
A
．若物块
M
保持静止，则
< br>?
角越大，摩擦力越大
B
．若物块
M
保持静止，则
< br>?
角越大，摩擦力越小
C
．若物块
M
沿斜面下滑，则
?
角越大，摩擦力越大
D<
/p>
．若物块
M
沿斜面下滑，则
?
角越大，摩擦力越小
二、应用平衡条件或者牛二，不分析内力。
1
、求外力，优先整体；
2
、求相互作用，先整体后隔离。
<
/p>
1
、（
07
杭州
）如图
4
所示，光滑水平桌面上，有甲、乙两个用细线相连的物
体在水平拉力
F
1
和
< br>F
2
的作用下运动，已知
F
1
＜
F
2
，则以下说法中正确的有（
ABD
）
A
．若撤去
F
1
，则甲的加速度一定变大
B
．若撤去
F
1
，则细线上的拉力一定变小
C
．若撤去
F
2
，则乙的加
速度一定变大
4
如图
D
．若撤去
F
2
，则细线上的拉力一定变小
< br>2
、（
07
山西省实验中学）．
（
9
分）如图
102
< br>所增的三个
物体
A
、
B
、
C
，其质量分别为<
/p>
m
1
、
m
2
、
m
3
，带有滑轮的物体
B
放在光滑水平面上，
A
、
C
用一根绳子跨过
光滑的定滑轮连接，
与
A
连接的那段绳
子水平，
与
C
连接的那段绳子竖直，<
/p>
所有接触面间的摩擦及绳子的质量均不计。邓
B
< br>施加一水平向右的推力，为使三物体间无
相对运动，求水平推力的大小应为多少？
（重力加速度为
g
）
图
102
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