新课标高中物理实验大全全

个、热学

1

个、电学< /p>

8

个、光学

2

个 ．要求会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标

卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花 计时器或电磁打点计时器、弹簧测力计、温度表、

电流表、电压表、多用电表、滑动变阻 器、电阻箱等，并且对实验误差问题提出了更明确的

要求．

< /p>

一、

《考试大纲》中的实验与探究能力要求

能够独立完成“物理知识表”中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方

法，能控制实验条件．会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并

得出结论．能发现问题、提出问题，能灵活地应用已学过的物理理论、实验方法和实验仪

器去处理问题．

二、实验题的主要特点

物理实验年年 考，

年年有变化．

从近年的实验题来看，

其显著特点体现在如下两个方面．

(1)

< br>从简单的背诵实验转向分析、理解实验

实验原理是物理 实验的灵魂．近年来，高考物理实验题既不是简单地回答“是什么”，

也不是背诵“该怎 样”，

而是从物理实验情境中理解“为什么”，

通过分析推理判 断“确实

是什么”，进而了解物理实验的每一个环节．

(2)

从既定的课本学生实验转向变化的创新实验

只有创新，试题才有魅力；也只有变化，才能永葆实验考核的活力．近年来，既定 刻板

的学生实验已经从高考物理实验题中淡出，

取而代之的是学 生尚未接触过的要通过解读物理

原理的新颖实验

(

如应用性、设计性、专题性实验等

)

．创新的实验题 可以使能力考核真正落

到实处．

要点归纳

一、实验题的归纳与说明

归类

应

用

性

实验内容

1

．游标卡尺的使用

2

．螺旋测微器的使用

说明

测量原理、使用方法；