-
2019
年江苏省普通高中学业水平测试（选修科目）说明
历史科
一、命题指导思想
2018
年江苏省普通高等学校招生全国统一考试历史科
(
江苏卷
)
的命题将遵循“有利于
科
学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平”的原则，以高中历史课程标准和考试大
纲为指导，
以考试说明为依据，实现对学科主干知识、学科能力和思想素养相统一的考核
目
标，注重考查在唯物史观指导下运用历史知识和方法分析问题、解决问题的能力。试卷
保持
较高的信度、效度，以及必要的区分度和适当的难度，体现以稳中出新的原则。
考查内容的选择，以课程标准的模块“学习要点”为依据，结合教
学实际和学术标准，
实现原则性与灵活性的统一。考查内容的呈现，不拘泥于不同版本教
科书的具体表述，重视
“新材料”“新情景”的创设与运用，鼓励考生独立思考和创造性
地解决问题。
二、考试内容及要求
根据普通高等学校对新生文化素质的要求，
依据中华人民共和国
教育部颁发的
《普通高
中历史课程标准
(
实验
)
》
、
参照
《普通高等学校招生全国统一考试大纲
(
课程标准实验版
)
》
，
结合江苏省普通高中课程标准教学要求和本省的实际情况确定考试内容与
要求。
（一）考核目标与要求
1
．获取和解读信息
·理解试题提供的图文材料和考试要求。
·整理材料，最大限度地获取有效信息。
·对有效信息进行完整、准确、合理的解读。
2
．调动和运用知识
·辨别历史事物和历史解释。
·理解历史事实，分析历史结论。
·说明和证明历史现象和历史观点。
3
．描述和阐释事物
·客观叙述历史事物。
·准确描述和解释历史事物的特征。
·认识历史事物的本质和规律，并做出正确阐释。
4
．论证和探讨问题
·运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题。
·使用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点。
·独立地对历史问题和历史观点提出不同看法。
（二）考试范围
考试范围涉及《普通
高中历史课程标准
(
实验
)
》所规定的必修和选修内容。其中，历史
（
I
）
、
历史
（
II
）
和历史
（
III
）
三个必修模块为必考内容；
“历史上重大改革回眸”、
“中
第
1
页
共
9
页
外历史
人物评说”、“探索历史的奥秘”以及“世界文化遗产荟萃”四个选修模块为选考内
容。
为推动课程改革的顺利进行，
必考内容与选考内容在考试大纲以
及本省教学要求的基础
上进行了适当的调整。
必考内容
古代部分
1
．古代中国的政治制度
（
1
）西周时期的政治制度
西周的分封制和宗法制；西周时期政治制度的特点。
（
2
）秦中央集权制度的形成
秦朝的统一；皇帝制度；中央官僚机构与郡县制；中央集权制度的形成及影
响。
（
3
）
汉到元政治制度的演变：
郡国并行制；三省六部制；行省制度；选官制度。
（
4
）明清君主专制的加强
明朝宰相制度的废除与内阁的出现；
清朝军机处的设置；<
/p>
君主专制制度的加强对中国社
会发展的影响。
2
．古代中国的经济
（
1
）农业
从刀耕火种到铁犁牛耕；
土地制度的演变；古代中国农业生产的
主要技术成就；古代中
国农业经济的基本特点。
（
2
）手工业
官营手工业与民间手工业的经营方式；纺织、冶金和制瓷方面手工业生产的主要成就；<
/p>
古代中国手工业发展的特征。
（
3
）商业
春秋战国以来的古代商业；“市”的变迁与城市的发展；古代中国商业发展的特点。
（
4
）主要
经济政策
重农抑商；“海禁”与“闭关锁国”。
3
．百家争鸣及儒家思想的形成与发展
（
1
）春秋战国时期的思想
孔子与老子的思想；百家争鸣；儒家思想的形成。
（
2
）汉代儒学
董仲舒的思想主张；汉代儒学成为正统思想。
（
3
）宋明理学
程朱理学；王阳明心学。
（
4
）明清之际的进步思潮
李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想主张；明清时期儒家思
想的发展。
4
．古代中国的科学技术与文学艺术
（
1
）科技成就
四大发明及其对世界文明发展的贡献。
< br>（
2
）汉字与书画
汉字与书法艺术；中国书画的基本特征与发展脉络。
（
3
）文学成就
第
2
页
共
9
页
<
/p>
《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说的成就；中国古代不同时期文学
形式的时代特征。
（
4
）戏曲艺术
京剧等剧种的产生、发展与艺术成就。
5
．古代希腊罗马
< br>（
1
）雅典的民主政治
自然地理环境与城邦制度对雅典民主政治的影响；
梭伦改革和克里斯提
尼改革；
伯里克
利时代的民主政治；雅典民主政治的意义与局限
性。
（
2
）
罗马的法律
从罗马共和国到罗马帝国；罗马法的起源与发展；
法律在人类社会生活中的价值。
（
3
）西方人文精神的起源
古希腊智者学派和苏格拉底等人关于人的价值的阐述。
近代部分
6
．西方人文精神的发展
（
1
）文艺复兴和宗教改革
文艺复兴和宗教改革的兴起；但丁、薄伽丘、彼特拉克和莎士比亚等人的主要作品；马
丁·路德的主要思想；文艺复兴和宗教改革时期的人文主义的含义及其历史影响。
<
/p>
（
2
）启蒙运动
理性时代的到来；孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点；启蒙运动与人<
/p>
文主义思想的发展。
7
．新航路的开辟、殖民扩张与世界市场的形成和发展
（
1
）新航路的开辟
新航路的开辟及其历史背景和影响。
（
2
）西欧国家的殖民扩张
荷兰和英国等西欧国家的殖民扩张与掠夺。
（
3
）两次工业革命
第一次工业革命；第二次工业革命。
（
4
）资本主义世界市场的形成与发展
资本主义世界市场形成与发展的的条件、过程与影响。
8
．欧美资产阶级代议制的确立与发展
（
1
）英国君主立宪制的确立
1688
年“光荣革命”；《权利法案》；责
任制内阁的形成；
1832
年议会改革；英国君
主立宪制的特点。
（
2
）美国的联邦制及共和政体的确立
美国独
立之初的严峻形势；
1787
年宪法；美国的联邦制以及共和政
体的确立。
（
3
）德国的统一与德意志帝国的政治体制。
德意志帝国的建
立；德意志帝国君主立宪政体的确立及其历史影响。
（
4
）近代资产阶级代议制的历史作用
第
3
页
共
9
页
<
/p>
近代欧美资产阶级代议制的主要特征；资产阶级代议制在西方民主政治发展中的作用。
9
．科学社会主义理论的诞生
《共产党宣言》的问世与马克思主义的诞生。
10
．近代科学革命与技术革命
（
1
）经典力学
伽利略、
牛顿对经典力学建立所作的
贡献；
经典力学在近代自然科学理论发展中的历史
地位。
（
2
）生物进化论
达尔文创立生物进化论。
（
3
）蒸汽机的发明和电气技术的应用
瓦特蒸汽机和电气技术的应用；科学技术进步对社会发展的作用。<
/p>
11
．近代中国反侵略、求民主的斗争
（
1
）两次鸦片战争
< br>
鸦片战争与中英《南京条约》；第二次鸦片战争。
<
/p>
（
2
）太平天国运动
定都天京；《天朝田亩制度》；《资政新篇》；平天国运动的失败。
（
3
）甲午中日战争与八
国联军侵华
甲午中日战争与
《马关条
约》
；
台湾人民反割台斗争；
八国联军
侵华战争与
《辛丑条约》
。
（
4
）辛亥革命
中国同盟会的成立；武昌起义；中华民国的成立；《中华民国临时约法》；辛亥革命的
历史意义。
（
5<
/p>
）新民主主义革命的崛起
五四运动和中
国共产党的诞生及其对中国社会变革的影响；国民革命运动。
（
6
）国共政权的对峙
南昌起义；井冈山革命根据地的建立；土地革命；红军长征和遵义会议。
<
/p>
（
7
）抗日战争
九
--
八事变与七七事变；
南京大屠杀等侵华日军的罪行；抗日民族统一战线的建立；正
面战场的抗战
与敌后抗日斗争；抗日战争胜利的原因和历史地位。
（
8
）解放战争
内战
的爆发；战略反攻与三大战役；新民主主义革命的胜利及其历史意义。
12
．近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
（
1
）晚清中国经济结构的变化和民族
工业的兴起
鸦片战争后中国自然经济的逐步解体；
洋务派创办的近代工业及其影响；
民族资本主义
的
产生与初步发展。
（
2
）民国时期民族工业的曲折发展
民国初期和国民政
府前十年民族工业的发展；抗战时期和解放战争时期的民族工业。
（
3
）民族工业在中国近代历史发展进程中地位
影响中国民族工业发展的主要因素；民族资本
主义在中国近代历史发展进程中的地位
和作用。
13
．近代中国的思想解放潮流
（
1
）“师夷长技”的主张
第
4
页
共
9
页