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第８課
李さんは
日本語で
手紙を書きます
◆语法
（一）接受动词
日语中表示物体的接
受比汉语复杂，
分别有三大类动词表示。
本课出现了两类。
一类是
给他人物品，
既可以表示第一人称给
他人，
也可客观表示第三人称给予他人事物。
用动词
「あ
げる」
。另一类是得到他人的给予，也可客观
表示第三人称得到他人的给予。此处的第一人
称不仅包括说话人，也可包括说话人的亲戚
、家人等。
（二）终助词
「よ」
终助词
「よ」
接在句尾，
用于
提醒对方注意其不知道、
不了解的事情。
读升调。
使用
「よ」
多表示说话人根据自己所知道的信息对对
方进行告知、提醒、轻微的警告等语气。
★すみません。李さんはいますか。
请问，小李在吗？
もう帰りましたよ。
已经回去了。
★あれが有名な東京タワーですよ。
那就是有名的东京塔。
★私は毎日アイスクリームを食べます。
我每天都吃冰淇淋。
たりますよ。
那样你要发胖的。
?
历
年真<
/p>
题
解析
真题
1
「あ
のう、ハンカチがおちました＿＿。
」
「
1
」
「あっ、どうも。
」
①よ
②かい
③だい
④さ
解析
：
「かい」
和
「だい」
都是表示疑问的语气，
「さ」
表示断定。答句中
「あっ」
表示说话
人吃惊的语气，正确的答案
是表示提醒注意功能的终助词
「よ」
。
（三）…前（に）
无
论
句末
谓语时态
怎
样
，一律接在
动词
原形之后，表示“在…之前”的意思。
★食事をする前に手を洗いました。
吃
饭
前洗了手。
★寢る前、お風呂に入ります。
就寝前要洗个澡。
◆句型
(
一
)
～は～で～ます
?
构成方式：
体言
＋は＋
体言
＋で＋
动词连用形
＋ます
?
主要用法及用例：
格助词
「で」
可接在体言后表示动作进行的方式、手段、材料或工具等。
★田中さんは日本語で歌を歌いました。
田中先生用日语唱歌。
★航空便で手紙を出します。
用航空件寄信。
★アメリカ人はナイフとフォークで食事をします。
美国人用刀子和叉子吃饭。
★何でうどんを作りますか。
用什么做面条。
< br>?
历
年真
题
解析
真题
1
このりょうりはぎゅうにゅうとたまご＿＿つくりました。
①で
②が
③を
④に
真题
2
ともだちとでんわ＿＿話しました。
①で
②に
③を
④と
真题
3
わたしはいつもまんねんひつ＿＿てがみを書きます。
①に
②を
③で
④と
真题
4
わたしはスペイン語がわからないので英語＿＿話しました。
①に
②の
③が
④で
<
/p>
解析：格助词
「で」
接在名词后表示动作
的方法、工具、手段。
「
1
」
「
1
」
「
3
」
「
4
」
(
二
)
～は～に～
をあげます
?构成方式：
体言
1
＋
は＋体言
2
＋に＋体言
3
＋をあげます
?
主要用法及用例：
这是由授受动词
「あげる
」
作谓语的句型，
表示第一人称或第三人称给他人某物的意
思。格助词
「に」
表示接受者，提示助词<
/p>
「は」
提示授予者。
★私は田中さんに中国語の辞書をあげました。
我送给田中先生一本汉语词典。
★弟は小野さんに花をあげます。
弟弟送给小野女士鲜花。
★王さんは田下さんにプレゼントをあげます。
小王送礼物给田下先生。
?
历
年真<
/p>
题
解析
真题
1
山田さんは田中さんからもらった本を鈴木さんにあげました。
「
1
」
①鈴木さんは山田さんに本をもらいました。
②山田さんは鈴木さんに本をもらいました。
③鈴木さんは田中さんに本をあげました。
④田中さんは鈴木さんに本をあげました。
< br>解析：
此题的参考内容是授受动词的用法，
因为此题解题
关键是首先弄清句子结构，
然后搞
清楚他们之间的修饰关系。<
/p>
句子结构为：
山田さんは本を鈴木さん
にあげました。
修饰关系为：
その本
は山田さんが田中さんからもらった本です。
(
三
)
～は～に～をもらい
ます
?
构成方式：
体言
1
＋
は＋
体言
2
＋に＋
体言
3
＋をもらいます
?
主要用法及用例：
这个句型表示从他人得到某物的意思。
主语既可以是第一人称也可以是第三人称。
格
助词
「に」
表示授予者，当授予者是公司、学校等团体或组织时，也
可以用
「から」
表示。
谓语动词是
「もらいます」
。
★私は友達から日本語の辞書をもらいました。
我从朋友那儿得到了本日语词典。
★私は父から時計をもらいました。
我从爸爸那儿得到了块手表。
★誕生日に家族からプレゼントをまらいました。
过生日时，家人给了我礼物。
?
历
年真<
/p>
题
解析
真题
1
その花はだれ＿＿もらいましたか。
「
4
」
①で
②を
③の
④に
<
/p>
解析：表示赠送者要用格助词
「に」
，这
一用法也可归为动词的对象。即“接受”这一动词
的对象。
(
四
)
～に～ます
?
构成方式：
体言
＋に＋
动词连用形
＋ます
?
主要用法及用例：
格助词
「に」
可以表示动作的对象。本课出现的动词是
「会います」
，此外还有
「電
話をします」
「教
えます」
等动词都需要动作的对象。
★李さんは明日友達の田中さんに会います。
小李明天去见朋友小王。
★私は山田さんに中国語を教えます。
我教山田汉语。
★私はデパートで先生に会いました。
我在百货商店里碰见了老师。
★王さんは毎週の日曜日に家族に電話をします。
小王每个星期天给家人打电话
?
历
年真<
/p>
题
解析
真题
1
駅で友だち＿＿会いました。
「
1
」
①に
②を
③へ
④で
真题
2
わたしはきのうせんせい＿＿でんわをかけました。
「
3
」
①を
②が
③に
④で
真题
3
母はまいあさにわの花＿＿水をやります。
「
3
」
①が
②で
③に
④を
真题
4
そのことをだれ＿＿聞きましたか。
「
4
」
①で
②を
③は
④に
<
/p>
解析：格助词
「に」
表示动作的对象。<
/p>
（五）
～も～も
?
构成方式：
体言
1
＋も＋
体言
< br>2
＋も＋
体言
3
?
主要用法及用例：
这是表示‘两者都??’的句型。
★李さんも王さんも中国人です。
小李和小王都是中国人。
★手紙も速達も届いていません。
信和快递都没到。
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