关键词不能为空

当前您在: 主页 > 英语 >

初中语文教材中涉及到的古代文学和文化知识

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-17 10:16
tags:

-

2021年2月17日发(作者:来历)













































































最新初中语文教材古代文化常识精要



初中语文教材中涉及到的古代文学和古代文化知识精要



(一)



古代重要的文体知识




古代的文体文体知识,是古代文化知识的一个方面,作为一名初中生,根据最新部编教


材和课程标准,应该掌握下列主要文体知识。



1.





“说”



是古代用以记叙、

< p>
议论或说明等方式来阐述事理的文体


.


既可以发表 议论


,


也可以


记事

< br>,


都是为了表明作者的见解


,


说 明寄寓的道理


.


往往是借一件事情或一种现象来表述作者对


某些事物或问题的见解


,


篇幅一般不长


.


跟现在的杂文大体相似


.



“说”就是“谈谈”的意思


,


比如“马说”从字面上可以解作“说说千里马”或“说说千里马的问题”


< p>
《爱莲说》



《马说》


就 属这一文体


.


2.





“传”


, 属广义散文里的一种文体,是记载人物事迹的文章。传记的内容,大体可分为两


大类


:


一类以记述历史事迹为主,有史传或一般纪传文字等


;


另一类属于文学范围,多用形象化


方法,描写各种 著名人物的生活经历、精神面貌及其历史背景,以史实为根据,但不排斥文学


描写。例如 :


《五柳先生传》




3.




“ 记”


,


是古代的一种文体


.

< p>
主要是记载事物


,


并通过记事、

< br>记物


,


写景、


记人来抒发作者的 感


情或见解


,


寄景抒情


,


托物言志。杂记文:杂记文是除传状、碑志以外的一切记叙文章,它包括


较广,


有人物记事、


山川草木自然之景。< /p>


文化名胜古迹、


历史掌握、


遗文遗事、< /p>


社会风俗杂谈、


读书杂记等。这类文章手法灵活,构思巧妙,形式 多样。如《桃花源记》



《醉翁亭记》



《岳阳


楼记》


《小石潭记》


、姚鼐《登泰山记》等



4.




“ 铭”


:


古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭 ”


。刻在碑上,放在书案


右边用以自警的铭文叫“座右铭”


。如刘禹锡的《陋室铭》


。刻在石碑上,叙述死者生平,加以


颂扬追思的,叫“墓志铭”


。如韩愈的《柳子厚墓志铭》




5.


游记


:


“游记”是描写旅行见闻的一 种散文形式。游记的取材范围极广,可以描绘名山大川的秀


丽瑰奇,

可以记录风土人情的诡异阜盛,


可以反映一人一家的日常生活面貌,


也可以记下一国


的重大事件,并表达作者的思想感情。文笔轻松,描写生动,记 述翔实,给人以丰富的社会知


识和美的感觉。游记有带议论色彩的,如《岳阳楼记》



《游褒禅山记》


;有带科学色彩的,如< /p>


郦道元的《三峡》


;有带抒情色彩的,如柳宗元的《小石潭记》< /p>





6.


赠序文




赠序文


”文体一种。古代送别各以诗文相赠,集而为之序,称 为赠序。例如《送东阳马生



1


/


17















































































最新初中语文教材古代文化常识精要



序》


。这类文多为颂赞勉励之辞。



7.



,



“表”古代向帝王上书言事的一种文体


.


如诸葛亮《出师表》




8.




“书”指一般书信。例如陶弘景的 《与谢中书书》


、吴均的《与朱元思书》等。



9.


小说




小说是文学体裁的一种,它以刻划人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反


映社会生活的。人物、情节、环境是小说的三要素。




明清出现了章回体小说。


此时期,< /p>


古代小说发展到了顶峰,


产生了一批伟大不朽的名著如

< p>
《三国演义》



《水浒传》



《西游记》



《红楼梦》等。



10


.古体诗和近体诗



1.


诗按音律分,可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的 概念,是从诗


的音律角度来划分的。









1


)古体诗:包括古诗(唐以前的诗歌)


、楚辞、乐府诗、汉乐府、汉魏六朝五、七言诗。


古体诗不讲对 仗,押韵较自由。




2


)近体诗:与古体诗相对的近体诗又称今体诗,是唐代形成的一种格律体诗,分为两种,


其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。






一种称



绝句



,每首四句,五言的简称五绝, 七言的简称七绝。






一种称



律诗

< p>


,每首八句,五言的简称五律,七言的简称七律,超过八句的称为排律< /p>


(或长律)






律诗格律极严,篇有定句(除排律外)


,句有定字,韵有定位(押韵位置固定)


,字有定声


(诗中各 字的平仄声调固定)


,联有定对(律诗中间两联必须对仗)


。< /p>



2


.按内容来分类:可分为叙事诗、抒 情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏


史诗)


、咏物 诗、悼亡诗、讽喻诗。







11.


骈文



又称“四六文”


,以四字六句相间定句,讲求词藻华丽,注重句式整齐,音韵和谐,但内容


较空 ,远离社会生活,其价值就不大了。骈文起源于汉魏,形成于南北朝,盛行于隋唐,较有


名的有吴筠写的《与朱元思书》




12.




词,又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点:调有定格,句有定数,字有


定声。字数不同可分为长调(


91


字以上)

、中调(


59~90


字)


、小令(


58


字以内)词的一段叫


一阕或一片, 第一段叫前阕、上阕、上片,第二段叫后阕、下阕、下片。



相见欢(无言独上


西楼)/李煜






相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒



浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊



如梦令(常记溪亭日暮)/李清照





2


/


17


















































































最新初中语文教材古代文化常识精要



13.




散曲,是一种同音乐结合的长短句歌词。它由词演化出来,兴起于金元时代。元人称为








今乐府



。它包 括小令、套数和介于两者之间的带过曲等几种主要形式。散曲从结构上


可分为:小令,中 调,长调。张养浩《山坡羊


.


潼关怀古》马致远《天净沙


.


秋思》王磐《朝天



·


咏喇叭》等



14.


辞赋



是我国古代的一种文体。最早见 于诸子散文中,后以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过


渡,称“骚赋”


。汉代正式确立了赋的体例,称为“辞赋”


;魏晋以后,日益向骈文方向发展,


叫做“骈赋”


;唐代又由骈体转入律体叫“律赋”


;宋代以散文形式写赋,称“文赋”


。辞赋这


种文体 ,讲求字句的整齐和声调的和谐,注重文彩、韵律,兼具诗歌和散文的性质。


“铺采摛< /p>


文,体物写志”


,极尽铺陈夸张之能事,侧重于借景抒情,而于结 尾部分往往发一点议论。较


著名的赋有杜牧的《阿房宫赋》


,欧 阳修的《秋声赋》等。



16.


词牌



词牌也称为词格,是填词用的曲调名。所以叫词牌也叫词典。词最初是伴曲而唱的,曲子


都有一定的旋律、节奏。这些旋律、节奏的总和就是词调。词与调之间,或按词制调,或依调

填词,曲调即称为词牌,其通常根据词的内容而定。宋后,词经过不断的发展产生变化,主要


是根据曲调来填词,词牌与词的内容并不相关。当词完全脱离曲之后,词牌便仅作为文字、音

< p>
韵结构的一种定式。词牌是一首词词调的名称,例如《沁园春


< p>
雪》这首词,



沁园春



是词牌,





是词的标题。


《卜算子


< p>
咏梅》这首词,



卜算子



是词牌名,



咏梅

< br>”


是词的标题。词牌通常


也决定词的平仄。



16.


曲牌



曲牌是词牌是词的格式的名称,曲牌是曲的调子的名称。



曲的调子的名称。如《点绛唇》



《山坡羊 》



《挂枝儿》等,名色多至几千个。每一曲牌都


有一定的曲调、唱法、字数、句法、平仄,可据以填写词。曲牌大都来自民间,一部分由词发


展而来,故曲牌名也有与词牌名相同的。有的曲牌有调无词,只供演奏。曲调音节,古代都写


在牌子上,故称为曲牌。



17.


楚辞体:


楚辞体是战国时期楚国屈原所创的一种诗歌形式,


其特点是运用楚地方言、


声韵,


具有浓


厚的楚地色彩。

< br>东汉刘向编辑的


《楚辞》



全书 十七篇,


以屈原作品为主,


而屈原作品又以

《离


骚》为代表作,后人因此又称



楚辞体





骚体






18


.乐府



乐府是自秦代以来朝廷设立的管理音乐机构,


汉武帝时期大规模扩建,

< br>从民间搜集了大量


的诗歌,后人统称为汉乐府。后来乐府成为了一种诗歌体裁。宋 编有《


乐府诗集



。教材编入


《十五从军征》



《木兰诗》与《孔雀东南飞》 合称



乐府双璧





3


/


17















































































最新初中语文教材古代文化常识精要



19


章回体



中国古代长篇小说的一种外在叙述体式。其特点是将全书分为若干章节,称为









。如,


《三国演义》就 是以





为 单位的章回体小说。






二)



古代经典作品、作家




1.


《诗经》



《诗经》是中国最早的诗歌总集。收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌(前


11


世纪至前


6


世纪)


。先秦称为《诗》


,或取其整数称《诗三百》


。西汉时 被尊为儒家经典,始


称《诗经》


,并沿用至今。





依据音乐的不同,


《诗经》


《风》



《雅》



《颂》三部分的划分。





《风》包括了十五个地方的民歌, 有


160


篇,是《诗经》中的核心内容。





的意思是土

< br>风、风谣。





《雅》分为《小雅》



74


篇)和《大雅》



31


篇)

< p>
,是宫廷乐歌,共


105


篇。







是正声雅乐,即贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌。

< p>




《颂》是宗庙用于 祭祀的乐歌和舞歌,共


40


篇。





表现手法






,赋是 直铺陈叙述。是最基本的表现手法。








,也就是比喻之意,明喻和暗喻均属此类。


《诗经》中用比喻的地方 很多,手法也富


于变化。







则是

< p>
《诗经》


乃至中国诗歌中比较独特的手法。





字的本义是






因此又 多称为






,对于诗歌中渲染气氛、创造意境起着重要的作用。



如《关雎》开头的



关关雎鸠,在河之洲






部编教材收录四首:




关雎







蒹葭







式微





《子衿》



2.


《论语》



《论语》是我国第一部语录体散文集,由孔子及其再传弟子记录编纂而成。共


20


篇,内


容以伦理、教育为主,是儒家经典著作之一。



孔子,儒家学派创始人。


(公元前

< br>551



9


< br>28


日―公元前


479



4



11


日)


,子姓,孔


氏,名丘,字仲尼,出生地鲁国陬邑。伟大的思想家、教育 家,是儒家学派的创始人,被尊为


“圣人”


< br>


《论语》十二章



3.


《孟子》



孟子


(


约前


372

< br>年


-



289

< br>年


)


,姬姓,孟氏,名轲,字不详。战国时期邹国


(


今山东邹城市


)


人 。伟大的思想家、教育家,儒家学派的代表人物,与孔子并称



孔 孟



。尊称为



亚 圣






4


/


17















































































最新初中语文教材古代文化常识精要



《孟子》一书,属语录体散文集,是孟子的言论汇编,由孟子及其弟子共同编写完成,倡




以仁为本


< /p>


。代表作有《鱼我所欲也》


《得道多助,失道寡助》和《天降大任 于是人也》



《富


贵不能淫》编入中学 语文教科书中。



4.


庄子



姓庄,



名周,字子休,宋国蒙人,战 国中期著名的思想家、哲学家和文学家。创立了华


夏重要的哲学学派庄学,


是继老子之后,


战国时期道家学派的代表人物,


是道 家学派的主要代


表人物之一。



庄子的 想象力极为丰富,


语言运用自如,


灵活多变,

< br>能把一些微妙难言的哲理说得引人入


胜。他的作品被人称之为


文学的哲学,哲学的文学



。< /p>


《庄子》又被后人称为《南华真经》




《北冥有鱼》



《庄子与惠子游于濠梁 》入选部编语文教材。



5.


墨子



墨 子,名翟(



)春秋末期战国初期宋国人,是墨家学派的创始 人,也是战国时期著名的


思想家、教育家、科学家、军事家。




他提出了



兼爱





非 攻



等观点。以兼爱为核心,以节用、尚贤为支点。

< p>


6.


《左传》



《春秋左氏传》


,原名《左氏春秋》




《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》做注解的一部史书 ,与《公羊传》



《谷梁


传》合称



春秋三传



。也 是中国第一部叙事详细的编年体史书,共三十五卷,是儒家经典之。



《曹刿论战》入选部编教材。



7.< /p>


杞人忧天


/


《列子》


列子(公元前


450


年—公元前


375


年之间,享年不明)


,本名列御 寇(


“列子”是后人对他


的尊称)


,华 夏族,周朝郑国圃田(今河南省郑州市)人,古帝王列山氏之后。


道家学派的杰出代表人物,


先秦天下十豪之一,


著名的



道学者



思想家 、


哲学家、


文学家、


教育家。



愚公移山


/


《列子》


《塞翁失马》




8.


战国策



《战国策》是一部国别体史学著作,又称《国策》


。记载了西周、东周等各国之事,主 要


记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略,


本书亦展 示了东周战国时代的历史特点和


社会风貌,是研究战国历史的重要典籍。


《唐雎不辱使命》



《邹忌讽齐王纳谏》入选教材。< /p>




9.


《礼记》



《礼记》又名《小戴礼记》


。据传为孔子的七十二弟子及其学生们所作,西汉礼学家戴圣


所 编,


是中国古代一部重要的典章制度选集。


主要记载了先秦的礼 制,


体现了先秦儒家的哲学


思想,教育思想(如个人修身、教育 制度、教学方法、学校管理)


、政治思想(如以教化政、


大同社 会、礼制与刑律)


、美学思想(如物动心感说、礼乐中和说)


, 是研究先秦社会的重要资



[2]



,是一部儒家思想的资料汇编





《虽有佳肴》


《大道之行》入选初中语文教材。




5


/


17















































































最新初中语文教材古代文化常识精要



10.


世说新语




《世说新语》是一部笔记小说集,此书不仅记载了自汉魏至东 晋士族阶层言谈、轶事,反映


了当时士大夫们的思想、生活和清谈放诞的风气,而且其语 言简练,文字生动鲜活。



《世说新语》两则(




咏雪





陈太丘与友期行)



11.


《水经注》



《水经注》是古代中国地理名著,作者是北魏晚期的郦道元。



《水经注》


因注


《水经》


而得名。


详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、

< br>人物掌故、


神话传说等,


是中国古代最全面、

< p>
最系统的综合性地理著作。


该书还记录了不少碑刻墨迹和渔


歌民谣,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。


《三峡》入选初中语文课 本。



12.


《聊斋志异》



蒲松龄(


1640



6



5


日-


1715< /p>



2



25


日)


,字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世


称聊斋先生,现山东省淄博人。



《聊斋志异》


(简称《聊斋》


,俗名《鬼狐传》


)是中国清朝小说 家蒲松龄创作的文言短篇


小说集。



郭 沫若曾这样评价:


“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”




《狼》入选初中语文教


材。



13.


《儒林外史》



《儒林外史》


是清代吴敬梓创作的长篇小说。



全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于



功名富贵



的不同表现,一方面真实的揭示

< br>人性被腐蚀的过程和原因,


从而对当时吏治的腐败、


科举 的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批


判和嘲讽;


一方面热情地歌 颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护,


从而寄寓


了作者的理想。


小说白话的运用已趋纯熟自如,


人物性格的刻 画也颇为深入细腻,


尤其是采用


高超的讽刺手法,使该书成为中 国古典讽刺文学的佳作。



《儒林外史》


代表着中国古代讽刺小说的高峰,


它开创了以小说直接评价现实生活的范例。


吴敬梓(


1701



1 754


)清代小说家。字敏轩,一字文木,安徽全椒人。范进中举


/


吴敬梓



14.


西游记



《西游记》是一部中国古典神 魔小说,为中国“四大名著”之一。书中讲述唐朝法师西天


取经的故事,表现了惩恶扬善 的古老主题。



吴承恩


(



1500



-1583< /p>



)


,男,字汝忠,号射阳。汉族,淮安 府山阳县



人。祖籍安徽


< p>


以祖先聚居枞阳高甸,故称高甸吴氏。



15.


《三国演义》





罗贯中(


1330


——


1400



,名本,字贯中,号湖海散人。元末明初著名小说家、戏曲家,是


中国章回小 说的鼻祖。代表作《三国演义》等。







《三国 演义》


是中国古典四大名著之一,


是中国第一部长篇章回体历史 演义小说,


全名为



6


/


17















































































最新初中语文教材古代文化常识精要



《三国志通俗演义》


(又称《三国志演义》




《三国演义》


描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,


以描写战争为主,



说了东汉末年的群雄割据混战和魏、


蜀、


吴三国之间的政治和军事斗争,


最终司马炎一统三国,


建立晋朝的故事。


反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,


并概括了这一时代的历史巨变,


塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。< /p>



16.


红楼梦



曹雪芹(约


1715-



1763



,名沾,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹 圃。



《红楼梦》


,中国古代章回体长 篇小说,又名《石头记》


《金玉缘》


,被列为中国古典四大


名著之首。



小说以贾、史、王、薛四大家 族的兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,描绘了一批举


止见识出于须眉之上的闺阁佳 人们的人生百态,


展现了正邪两赋有情人的人性美和悲剧美,



以说是一部从各个角度展现女性美的史诗


[3]





《红楼梦》


是一部具有世界影响力的人情小说,


举世公认的中 国古典小说巅峰之作,


中国


封建社会的百科全书,传统文化的集 大成者。刘姥姥进大观园


/


曹雪芹




16.


《吕氏春秋》



《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下,


[1]



集合门客们编撰的一部黄老道家名著。


《吕


氏春秋》集先秦道家之大成,是秦道家的代表作。七上《穿井得一人


/


《吕氏春秋》




18.


孙权劝学


/

< br>《资治通鉴》



《资治通鉴》是中国第一部编年体通史, 在中国官修史书中占有极重要的地位。



《资治通鉴》


(常简作《通鉴》



,由北宋司马光主编的一部 多卷本编年体史书。内容从周


威烈王二十三年


(公元前


403


年)


写起,


到五 代后周世宗显德六年


(公元


959


年)


征淮南停笔,


涵盖


16



1362


年的历史。



在这部书里,编者总结出许多经验教训,供统治者借鉴,宋神宗认为此书


鉴于往事,有


资于治道



,即以历史的得失作为鉴诫来加强统治,所以定名为《资治通鉴》


。< /p>



19.


《史记》


《史记》


是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,


是中国历 史上第一部纪传体通史,


记载


了上至上古传说中的黄帝时代,下 至汉武帝太初四年间共


3000


多年的历史。

< br>


《史记》全书包括十二本纪(记历代帝王政绩)


、三十 世家(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵


兴亡)


、七十列传(记重要人 物的言行事迹,主要叙人臣,其中最后一篇为自序)


、十表(大事


年表)


、八书(记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用)< /p>


,共一百三


十篇,五十二万六千五百余字。


[8]



《史记》还被认为是一部优秀的文学著作,在中 国文学史上有重要地位,被鲁迅誉为




家之绝唱,无韵之《离骚》



,有很高的文学价值。周亚夫军 细柳


/


司马迁





陈涉世家



20.


水浒传





智取生辰纲


/


施耐庵




7


/


17















































































最新初中语文教材古代文化常识精要



《水浒传》


是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。


它形象地描绘了农民起义从发


生,


发展直至 失败的全过程,


深刻揭示了起义的社会根源,


满腔热情地歌颂了 起义英雄的反抗


斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。



施耐庵(约


1296




1370


,原名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。泰州兴化人,祖籍


苏州,舟人之子,生于 兴化白驹镇(今盐城市大丰区)


.13


岁入私塾,


19


岁中秀才,


29


岁中举


人,


35


岁中进士。

< br>35


岁至


40


岁之间官钱塘二载 ,


后与当道不合,


复归苏州。


至正十六 年



1356



六十岁,张士诚据苏,征聘不应;与张士诚部将卞元亨相友善,后流寓江阴,在祝塘镇教书。

< br>71


岁或


72


岁迁兴化,旋迁白 驹场、施家桥。朱元璋屡征不应;最后居淮安卒,终年


74


岁。


著作是四大名著之一的《水浒传》




21.


柳宗元和《柳河东集》



柳宗元(公元


773




公元


819


11



28


日)

< br>,字子厚,汉族,河东(现山西运城永济


一带)人,



[1]



唐宋八大家之一,唐代文学 家、哲学家、散文家和思想家世称



柳河东





河东


先生



,因官终柳州刺史,又称< /p>



柳柳州



。柳 宗元与韩愈并称为



韩柳


< p>
,与刘禹锡并称



刘柳




与王维、孟浩然、韦应物并称



王孟韦柳





[2]



柳宗元(

773




819


年)


,字子厚,唐代河东


(今山西省永济县)人,也称



公元


805


年他参加王叔文为首的政治革新集团,事败遭贬。先放任永州司马,后为柳州


刺史。


到柳州四年,


因抑成疾,


卒于柳州。


柳宗元是唐代著名诗人、


散文家、


唯物主义思 想家,


其诗集被称为《柳河东集》或《柳柳州集》


< p>



24.


陶渊明和《陶渊明集》







陶渊明,东晋诗人。字元亮,又名潜,私谥“靖节”


,世称靖节先生 ,浔阳柴桑(今江西


省九江市)人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。曾任江州 祭酒、建威参军、镇军参


军、彭泽县令等职,最末一次出仕为彭泽县令,八十多天便弃职 而去,从此归隐田园。他是中


国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗

< p>



,有《陶渊明集》


。 八下收录《桃花源记》




25.


曹操







曹操(


155


年-


220

年正月庚子)


,字孟德,一名吉利,小字阿瞒,沛国谯(今安徽亳州)


人,汉族。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。三国中曹魏政权的缔造者,曹


操精兵法,


善诗歌,


抒发自己的政治抱负,


并反映汉末人民的苦难生活,


气魄雄伟,


慷 慨悲凉;


散文亦清峻整洁,开启并繁荣了建安文学,给后人留下了宝贵的精神财富,史称 建安风骨。代


表作:


《观沧海》



《龟虽寿》




26.


韩愈







韩愈(


768




8 24



12



25


日)


,字退之,河南河阳(今河南省孟州市)人,汉族,自




郡望昌黎



,世称



韩昌黎




昌黎先生

< br>”


。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家,政治家韩


愈是 唐代古文运动的倡导者,


被后人尊为



唐宋八大家



之首,


与柳宗元并称



韩柳






文章巨






百代文宗



之名。后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称


千古文章四大家



< p>



8


/


17



-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2021-02-17 10:16,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/661565.html

初中语文教材中涉及到的古代文学和文化知识的相关文章