-
国际音标课程
Lesson 1
一、认识音标
英语中共有
48
个音标,其中
20
个
为
元音
音标,
28
个为
辅音
音标。发音时声带振动且气流在通路上不受
发音器官阻挡的是元音。发音时气流在通路上受到发音器官阻挡的是辅音。
48
个国际音标
长元音
短元音
双元音
清辅音
浊辅音
清辅音
浊辅音
鼻音
半元音
边音
?
/
ɑ:/
/
?
/
/e/
/
??
/
/p/
/b/
/
?
/
/
?
/
/m/
/j/
/
L
/
/
?
:/
/
?
/
/?/
/e
?
/
/t/
/d/
/h/
/r/
/n/
/w/
/
?
:/
/
?
/
/e
?
/
/
??
/
/k/
/g/
/ts/
/dz/
/?/
/i:/
/
?
/
/a
?
/
/
??
/
/f/
/v/
/t
?
/
/d
?
/
/u:/
/
?
/
/
??
/
/a
?
/
/θ/
/?
/
/tr/
/dr/
/s/
/z/
请写出
26
个字母
________________________
__________________________________________________
__________
____________________________
__________________________________________________
______
________________________________
__________________________________________________
__
二、元音字母
1
、
[
ɑ:
]
?
?
发音要领
:长元音。口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。
字母组合:
a
ar
au
al
examples:
f
a
st
快的
l
a
p>
st
最后的
gl
a<
/p>
ss
玻璃
cl
a
ss
班级
<
/p>
pl
a
nt
植物
dance
跳舞
car
汽车
farm
农场
garden
花园
arm
胳膊
aunt
阿姨
half
一半
?
读一读
1.
It’s too far!
It’s too
far!
How can I see so far?
So far,so far.
can drive a car,
Running on the road fast.
I can drive a star,
Flying in the
dark.
The best
I laugh,
I
laugh the last.
?
背一背
开着
car
(汽车)
向着
star
(星星)
路途
p>
far
(遥远的)
想变
smart
(聪明的)
必须
start
p>
(开始)
学习
a
rt
(艺术)
?
根据发音规则,圈出每组中含元音
/
ɑ:
/
的两
个单词
n
卡通
play
玩
clean
打扫
park
公园
吃
last
上一个的
funny
可笑的
grass
草坪
头
half
一半
front
正面
after
在(时间)后
时钟
dance
跳舞
cook
烹调
start
开始
2
、
p>
[
?
]
?
?
p>
发音要领:
短元音。嘴唇微微张开,伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后
部稍稍抬起。
字母组合:
u
o
ou
examples:bus
巴士
sun
太阳
jump
跳
cup
杯子
son
儿子
money
钱
front
前面
lovely
可爱的
mother
妈妈
trouble
麻烦
enough
足够的
young
年轻的
?
读一读
Hurry up!
Hurry up!
There comes the bus.
Don’t
worry.
I’m in good
luck.
I can catch the bus.
?
背一背
举着
gun
(枪)
p>
小小
bug
(虫)
瞄准
sun
(太阳)
< br>
p>
把我
hug
(拥抱)
不停
run
(跑)
?
念单词
,
在读
[
?
< br>]
的字母或字母组合下划线
bun
fun
gun
run
sun
bus
cup
cut
summer
bunny
jump
supper
Monday
front
lovely
money
young
3
、
[
p>
?
:]
?
?
p>
发音要领:
长元音。双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。<
/p>
字母组合:
al
ar
au
aw
or
ou
examples
:
small
小的
talk
谈话
tall
高的
ball
球
call
叫
walk
散步
all
全
also
还
warm
温暖的
quarter
四分之一
autumn
秋季
draw
画
short
短的
more
更多的
horse
马
for
为了
forty
四十
sport
运动
four
四
?
读一读
1.I like sport,
Though I
’
m short.
I train more and more,
And be as strong as a
horse.
little black birds sitting on a
wall.
One named
Jack,and one named Paul.
Fly away ,Jack!Fly away Paul!
Come
back,Jack!Come back,Paul!
?
背一背
有一堵
wall
(墙)
个子
sh
ort
(矮的)
它有些
small
(小)
喜欢
sport
(运动)
只有一人
tall
p>
(高)
p>
骑着
horse
(马)
用力踢只
ball
(球)
在墙那边
fall
(落下)
给妈打个
call
(电话)
她在
shopping
mall
(商场)
给爸打个
call
(电话)
他在
dining
hall
(餐厅)
急得我们
all
(全部)
一头
撞上
wall
(墙)
?
根据发音规则,找出含
[
?
:]
音的单词,并写
在横线上
讲话
bird
鸟
bread
面包
happy
高兴
______________________
我的
chair
椅子
sport
运动
his
他的
______________________
熊
ask
问
spring
春天
get
到达
______________________
喝
cup
杯子
autumn
秋天
bag
书包
______________________
4
、
[
?
]
?
?
p>
发音要领:
短元音。口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。
字母组合:
o
a
examples:hot
热的
lot
许多
box
盒子
not
不
want
想要
wash
洗
watch
看
?
读一读
1.
Where’s the
watch?
Where’s the watch I got in my
pocket?
2.
A dog
and a fox stand on a ’s a shop near the bus
stop.
?
背一背
清晨
jog
(慢跑)
带上
dog
(狗)
踩到
frog
(青蛙)
?
根据发音规则,找出含音的单词,并写在横线上
房子
teacher
老师
wash
洗
clothes
衣服
___________________
冷的
bottle
瓶子
turn
转弯
left
左
___________________
右
season
季节
often
经常
bus
巴士
___________________
摘
which
哪一个
song
歌曲
week
周
_______________________
作业
1.
读短语
ask and answer
/a:sk/ /?nd/
/a:ns
?
/
charge
for trouble
/t
?
a:
d
?
/
/f
?
:/
/tr
?
bl/
blood
brother
/bl
?
d/ /b
r
?
?
?
/
2.
读句子
1
)
The stars in
the sky are far away from us.
The
/sta:z/ in the sky /a:/ /fa:/ away from
/
?
s/.
2
)
When the sun
comes up, you are still under the covers, it is
still the
time to get up!
When the /s
?
n/
/k
?
mz/
/
?
p/, you /a:/ still
/
?
nd
?
/
the /k
?
v
?
< br>z/, /it/ /iz/ /stil/
the time to
/get/ /
?
p/!
3.
读谚语
Like father,
like son.
有其父必有其子
Far from eye, far from heart.
眼不见,心不烦
4.
选出划线部分读音不同的单词
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
r
(
)
t
5.
请将每个音标书写
10
遍
lesson 2
1
、
[
?
p>
:]
?
?
发音要领
字母组合
er
ear
ir
ur
or
长元音。嘴型扁平,上下齿微开,舌身平放,舌中部稍抬起。
examples
:
her
她的
pearl
珍珠
learn
学习
earth
地球
girl
女孩
bird
鸟
third
第三
shirt
衬衫
first
第一
fur
皮毛
turn
转弯;顺序
hurt
受伤
work
工作
word
单词
?
读一读
Who’ll catch the worm?
It’s the early bird.
Who’ll be the first?
It’s the clever girl.
?
圈出下列单词中元音相同的两个单词
三十
beer
啤酒
thirsty
口渴
wheat
小麦
快的
early
早到的
count
数数
learn
学习
先生
sit
坐
turn
转弯
use
使用
单词
worry
担心
type
打字
worker
工人
< br>2
、
[
?
]
?
发音要领
短元音
。嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部稍微抬起,口腔自然放松发声。
?
?
字母组合
er
or
ou
ar
a
e
i
o
u
examples:
pict
ure
图片
camer
a
相机
teach
er
老师
sug
ar
糖
pand
a
熊猫
读一读
1. Father,mother,sister,
And my younger brother.
They all sit together,
T
alking about
the weather.
,cinema,umbrella.
I took my umbrella;
I carried my camera;
And I went to the cinema.
?
圈出下列单词中元音相同的两个单词
电影院
swim
游泳
camera
相机
shop
购物
e
特点
keep
保持
picture
图片
climb
爬
er
记者
doctor
医生
traffic
交通
sleep
睡
读
summer
夏天
winter
冬天
listen
听
?
动词变名词
p>
example
:
teach
——
teacher
learn
——
write
——
dance
——
sing
——
bake
——
swim
——
clean
——
drive
——
3
、
[i:]
?
?
发音要领
字母组合
e
ea
ee
ie
ei
长元音。嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,流露
出微笑的表情,与字母
e
的发音相同。
examples:
e
vening
晚上;傍晚
Chin
e
se
中国人
t
ea
茶
s
ea
大海
l
ea
f
树叶
ea
t
吃
s
ee
看
d
ee
p
深的
str
ee
t
大街;街道
p
ie
ce
片
th
ie
f
小偷
rec
ei
ve
收到
?
读一读
to tea!
Come to tea
with me!
Come
to tea with me by the sea!
,sweet,sweet,
Sweets are sweet.
I like sweets,
Because they are sweet.
?
圈出下列单词中元音相同的两个单词
座位
rain
雨
bean
大豆
cat
猫
礼物
feet
脚
teacher
老师
dog
狗
猪
star
星星
tree
树
jeep
吉普车
?
趣味拼读
I can s
ee
the
s
ea
,the d
ee
p,gr
ee
n
s
ea
.
4
、
[
?
]
?
?
p>
发音要领:
短元音。嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴型
扁平。
字母组合:
i
y
ei
ey
examples:
s
i
x
六
f
i
sh
小鱼
<
/p>
p
i
g
猪
s
i
t
坐
v
i
p>
s
i
t
拜访
man
y
许多
happ
y
高兴
t
went
y
二十
mon
ey
钱
?
读一读
’s swimming.
He’s swimming
in the river.
He’s swimming in the river with
Tim.
you ready?
No,I’m sorry.
Is she ready?
No,she is busy.
Let’s everything
ready!
?
< br>根据发音规则,圈出每组中含元音
/
?
< br>/
的两个单词
沙发
spring
春天
plant
种
winter
冬天
y
一月
every
每个
cave
山洞
best
最
迟到
pick
摘
swim
游泳
letter
信
第五
talk
讲话
sit
坐
tell
告诉
?
单词辨析
sit-seat
ship-sheep
fill-feel
fit-feet
作业
1
、背一背
穿上
shirt
(衬衫)
一个
nurse
(护士)
一个
driver<
/p>
(司机)
脱下
skirt
(裙子)
丢了
purse
(钱包)
掉进
river
(河)
扔进
dirt
(土)
一只
bee
(蜜蜂)
一颗
p
ea
(豌豆)
躲进
tree
(树)
掉进
sea
(大海)
< br>
没人
see
(看见)
泡壶
tea
(茶)
2
、根据音标读单词
dinner['din
?
]
exercise['eks
?
saiz]
eat[i:t]
weekend['wi:k'end]
spring[spri
?
]
swim[swim]
3
、判断下列单词有几个音节
(
)September[sep'temb
?
]
()
October[
?
k
't
?
ub
?
]
()
November[n
?
p>
u'vemb
?
]
()
birthday['b
?
:<
/p>
θ
dei]
()
music['mju:zik]
4
、选出划线部分读音不同的单词
(
)
( )
( ) g
( )
5
、请将每个音标书写
10
遍
生命
over
(结束)
一只
pig
(猪)
非常
big
(大)
把洞
dig
(挖)
lesson 3
1
、
[u:]
?
?
p>
发音要领:
长元音。嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。
字母组合:
oo
o
u
exa
mples
:
food
食物
moon
月亮
room
房间
tooth
牙齿
shoe
鞋子
do
做
two
二
true
真的
blue
蓝色的
?
读一读
I choose blue.
I choose blue
shoes.
I choose blue shoes to take to
school.
?
念单词
boot
cool
fool
choose
tooth
moon
noon
pool
school
zoo
2
、
[
?
]
?
?
p>
发音要领:
短元音。嘴唇张开略向前突出,嘴型稍收圆并放松些,舌
头后缩。
字母组合:
oo
ou
u
o
examples:look
看
good
好
foot
脚
book
书
wood
木头
should
应该
could
可能
put
放
full
满
pull
拉
push
推
woman
女人
wolf
狼
?
读一读
Look
!
Here is a
book---
A very
good book!
It
’
s about a king
and his cook.
Yes,of course,
I want to have a look.
?
?
读成对的单词
look
——
lock
cook
——
cock
books
——
box
圈出元音发音不同的单词
foot
food
good
wood
3
、
[
e
]
?
发音要领:
短元音。嘴型扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。
?
字母组合:
ea
e
a
examples
:
head
头
bread
面包
elephant
大象
lesson
课
bed
床
desk
课桌
yes
是的
many
许多
any
任何的
?
读一读
Have a rest.
Don't get wet.
Show me your left leg.
You’d better send me a
letter.
?
圈出不含
[
e
]
的单词
猫
best
最好的
else
其他
when
什么时间
左
lesson
课
busy
忙的
pen
笔
到达
snowman
雪人
twelfth
第十二
well
身体好
轮渡
February
二月
contest
比赛
west
西方
4
、
[
?
]
?
?
p>
发音要领:
短元音。嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵
下齿。
发音字母:
a
example
:
bag
包
hand
手
and
和
ant
蚂蚁
happy
高兴的
hat
帽子
map
地图
bad
坏的
black
黑色
back
后面
?
读一读
Look at the
hat.
Look at the cap.
Oh,a
cat is in the cap.
How can the cat
catch the rat?
It’s too bad,too
bad.
?
作业
1.
熟读下列音标
单词辨析
bag
——
beg
land
——
lend
bad
——
bed
/
ɑ:/
/
?
/
/e/
/
?
:/
/
?
/
/?/
/
?
:/
/
?
/
/i:/
/
?
/
/u:/
/
?
/
2.
判断下列单词中元音音标是(
T
)否(
F
)相同
(
)
lend
(
)
walk
(
)
room
(
)
bread
(
)
clean
(
)
win
3.
找出划线部分读音不同的单词
(
)
g
(
)
r
(
)
(
)
(
)
(
)
ast
(
)
(
)
4.
阅读
I
Make Granny Glad
A
language
teacher
Grace
was
giving
a
lesson
about
how
to
make
others
glad.”Now,boys
and
g
irl,”she
began to ask,”Do you often make others glad?” ”I
guess yes,Grace.”said a small girl,Gloria,”I
made someone glad today.”
“Great!Who is that?”
“My granny.”
“Good tell us how you made your
grandmother glad.”
“OK.I
went to see her today.I pla
yed the
guitar and told ghost stories for three said she
had a
I said to her,’Granny,I’m going
home.’And she began to smile,’Great.I’m glad
now!’When
I went to the gate of her
house,she asked me gave me a bag with a big egg
in it.”
1)
根据故事判断正(
T
)误(
F
)
(
)
was giving a lesson about how to make others glad.
(
)
girl made her granny glad.
(
)
girl got a big apple from
her granny.
2)
写出划线部分音标
girl
do
tell
is
to seeherask
egg
5.
将本节课所学的音标写
10
遍
p>
us
bag
big
lesson
4
1
、
[<
/p>
e
?
]
?
?
p>
发音要领:
由
[e]
和
[
?
]
两
个单音组成,
[e]
重读,
[
?
]
轻读,口形由半开到合,字母
a
就发这个音。
字母组合:
a
ay
ea
ai
ey
exa
mples
:
name
名字
cake
蛋糕
late
迟到
plane
飞机
April
四月
play
玩
say
说
may
可以
way
路
great
很好地
break
破裂
rain
下雨
paint
画画
they
他们
grey
灰色的
?
读一读
Day after
day.
Day after day.
We study
English day after day.
Don
’
t be lazy!
That
’
s the way.
We must study hard day after day.
?
找出每组中不含
< br>[e
?
]
的单词
wave
jeep
take
late
far
space
play
village
always
price
Friday
pay
2
、
[
p>
a
?
]
?
?
p>
发音要领
:由
[a]
和
[
?
]
两
个单音组成,前重读后轻读,口型由开到合,与字母
i
的发音相
同
字母组合:
i
y
ie
igh
examples
:
bike
自行车
fine
好的
find
找
nine
九
my
我的
try
尝试
fly
飞
eye
眼睛
pie
馅饼
light
灯
night
晚上
high
高的
?
读一读
my nice
kite,
Fly
my nice kite,
Fly,fly very high,
Up,up to the sky
pie,apple pie,
Peter likes
apple pie;
So do I,so do I.
3
、
[
??
]
?
?
p>
发音要领
:由
[
?
]
和
[
?
p>
]
两个单音组成,前重读后轻读,双唇由圆到扁,口型从开到合。<
/p>
字母组合:
oy
oi
p>
examples
:
boy
男孩
toy
玩具
joy
高兴
oil
油
voice
声音
coin
硬币
?
读一读
,boys!
What a
noise!
Get your toys,
Boys,boys!
,my boy!
Don
’
t be annoyed.
Be quick to make a choice.
Do you like coins or toys?
Answer me in a loud voice.
4
、
[
??<
/p>
]
?
?
发音要领
:由
[
?
]
和
[
?
]
两个单
音组成,
[
??
]
的发音是一个过程,口形由半开到小,与字母
o
的发音相<
/p>
同。
字母组合:
o
ou
ow
oa
examples
:
home
cold
go
no
phone
host
ghost
know
low
below
grow
blow
show
flow
boat
coat
goal
?
读一读
,snow
Where do you go?
I don’t
know,
I
don’t know,
Where I go.
’
s a goat,
Sitting in a boat,
Wearing a coat,
And writing a note.
作业:
1.
读单词找规律
我的
neighbor
年仅
eight
擅长
play
电脑
game
有个
child
今年
five
非常
nice
每天
smile
有个
boy
有点
noise
特别
enjoy
购买
toy
有只
goat
穿着
coat
玩着
snow
忘了
home
2.
选择读音不同的单词
(
)
(
)
se
(
)
ent
(
)
(
)
3.
阅读
Hello,I
’
m
Lucy.I
’
m
a
is
our
new
schedule.I
have
Chinese
and
maths
every
have
music
and
English
on
have
PE
and
English
on
have
computer class and science on have art
and English on have PE
and science on
Fridays.I like PE class the best.
1)
判断正(
T
)误(
F
)
(
)
has Chinese class on Mondays.
(
)
is a student.
(
)
loves English class the
best.
2)
写划线部分音标
hello
science
have
maths
class
like
p>
4.
将本节课所学音标写
10
遍
and
weart
Friday
on
best
最好的
lesson 5
1
、
[
p>
a
?
]
?
?
p>
发音要领
:由
[a]
和
[
?
]
两
个单音组成,
[a]
重读,
[
?
]
轻读,口形由大到小。
字母组合:
ou
ow
examples
:
house
out
flour
ground
account
count
sound
loud
around
mouse
flower
down
now
cow
how
town
?
读一读
Mr. Brown!!
Are you going
down to town?
Could you stop and take
me down?
Thank you kindly,Mr Brown.
2
、
[
??
]
?
?
发音要领
:由
[
?
]
和
[
?
]
两个单
音组成,
[
?
]
重读,
[
?
]
轻读,双唇始终半开。
字母组合:
ea
eo
eer
ear
examples
:
beer
deer
ear
near
idea
?
读一读
Oh,dear,oh,dear!
The beer
here is too dear!
It
’
s sad to hear,
That thing could be so queer.
3
、
[
e
?
]
?
?
发音要领
:由
[e]
?
和
[
?
]
两个单音组成,前重后轻,舌
尖抵下齿,双唇半开。
字母组合:
ear
air
ere
examples
:
pear
bear
chair
air
fair
there
where
care
?
读一读
Here,here,here.
There,there,there.
here and
there.
there and here.
I
’
.m here.
You
’
re there.
here and there.
Pears are
grown everywhere.
4
、
< br>[
??
]
?
?
?
发音要领
:由
[
?
]
?
和
[
?
]
p>
两个单音组成,前重后轻,嘴唇由收圆到半开。
字母组合:
ur oor our ure
读一读
exa
mples
:
tour
旅行
poor
穷的
February
二月
pure
纯洁的
,sure,sure.
We are not poor.
Are you sure?
Yes!Sure,sure.
g in his
pocket,I
’
m sure.
But don
’
t say he
is poor.
Because of his
hands secure,
He
’
ll turn a
stone to gold pure.
作业
1.
将音标与相对应的单词进行划线
[b
??
]
hair
[
?
??
]
where
[we
?
]
boy
[he
?
]
sure
[h
??
]
lazy
[
?
le
?
zi]
borrow
< br>[
?
b
?
r
??
]
here
2.
阅读
Wendy is twelve years old,and she
always does things her own her parents want
her to do something,she always
doesn
’
t do parents always
worry about a cold
winter day,she
wanted to go to her friend
’
s
birthday she didn
’
t know
what to
was choosing a sweater to had
three sweaters--a blue sweater,a white one and a
yellow
had asked her
father,
”
Which sweater is the
best?
”
Her father
said,
”
I think the yellow one
is the best.
”
Then
she asked he mother,
”
Which
one do you think is the
best?
”
Her mother
answered,
”
The
blue one,of course!
”
Wendy
said,
”
Thank
you.
”
Then she put the white
sweater and
walked out.
1)
p>
判断正
(T)
误
(
F)
(
)
always listens
to her parents.
(
)
wanted to go to her
friend
’
s birthday party on a
cold winter day.
(
)
last Wendy chose the
yellow sweater.
2)
写划线部分音标
year
know
(知道)
winter
yellow
about
cold
wear
white
choosing
course
which
out
4.
将本节课所学音标写
10
遍
lesson
6
元音发音规则
1)
A
E
O
U
2)
_a_
_e
_o
_u_
3)
I&Y
4)
Silent final E
5)
两个元音规则
6)
the
“
r
”
rule
圈出每组中发音不同的单词
p
i
g
ch
i
n
mon
ey
s
h
er
teach
er
b
ir
d sk
h
or
se
d
o
g
w
a
tch f
j
ui
ce
f
oo
d
b
oo
k sh
gr
a
ss
b
u
s
st
arau
nt
c
a
p
d
e
sk
s
ai
d b
g
a
te
tr
ay
r
ai
n p
b
oy
b
oi
l
b
ow
s
fl
ow
er
sn
ow
h
ou
se c
p
oor
t
our
b
oa
t
p
作业
1.
复习元音发音及字母组合发音
<
/p>
1
)写出
ai
组
合的常见发音:
2
)写出
ay
组合的常见发音:
3
)写出
au
组合的常见发音:
4
)写出
aw
p>
组合的常见发音:
5
)写出
ar
组合的常见发音:
<
/p>
6
)写出
er
组
合的常见发音:
7
)写出
ir
组合的常见发音:
8
)写出
or
组合的常见发音:
9
)写出
ur
p>
组合的常见发音
10
)写出
ea
组合的常见发音:
<
/p>
11
)写出
oa
组合的常见发音:
12
)写出
ou
组合的常见发音:
13
)写出
ow
组合的常见发音:
ea
ir
t
o
x
oe
s
e
ll
ie
oy
ow
ure
14
)写出
oo
组合的常见发音:
2.
给下列单词划线部分选择正确的读音
<
/p>
A
.
/e
?
p>
/
B./i:/
C./
ɑ:/
D./
?
:/
E./
?
:/
F./
??
/
G./?/
H./
?
/
I./e/
J./
?
/
(
)
(
)
e
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
ore
(
)
(
)
3.
将音标与相对应的单词进行划线
[b
??
]
hair
[
?
??
]
where
[we
?
]
boy
[he
?
]
sure
[h
??
]
lazy
[
?
le
?
zi]
borrow
< br>[
?
b
?
r
??
]
here
4.
根据划线部分的读音,
选择正确的音标
(
)
A.
/i:/
B./?/
C./e
?
/
(
)
ll
A.
/
?
/
B./u:/
C./
?
/
(
)
A./e
?
/
B./
??
/
C./
??
/
(
)
A./a
?
/
B./
??
/
C./
?
:
/
(
)
A.
/
?
/
B./
?
:/
C./
ɑ:/
lesson 7
1
、
[p]
?
?
p>
发音要领
:双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音
,声带不振动。
读一读
Up,up,up.
Up,up,up.
Up to the top!
Up to the
top!
Never stop!
Never stop!
Till you are at the top.
2
、
[b]
?
?
p>
发音要领
:
和
[p
]
发音相似,
双唇紧闭,
然后快速张开
,
让气流冲出口腔,
发出爆破音,
但声
带需振动。
读一读
See a pin and pick it up,
All the day you’ll have good
luck.
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