日本感谢信格式

班的同学收到汾河中学初二

(3)

班全体同学寄来的图书和文具。请你代吕梁中学初二

(1)

班给汾河中学初二

(3)

班的同学写一

封

感谢信。

(96

山西

)

要求：

①符合感谢信的基本格式

;

②写清感谢的原因，表达出感谢的心意和态度

;

③正文不通过

100

字。

感谢信的概念和特点

一、感谢信的概念和主要特点

1.

感谢信的含义

感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体

党政机关、企事业单位、社会团体等

)

或个

人表示感谢的专用书信，有感谢和表扬双重意思。写感谢信既要表达 出真切的谢意，又要起

到表扬先进，弘扬正气的作用。它广泛应用于个人与个人之间、个 人与组织之间、组织与组

织之间，用以向给予自己帮助、关心和支持的对方表示感谢。< /p>

2.

感谢信的主要特点

⑴感谢对象要确指

感谢信都有确切的感谢对象，以便让大家都清楚是在感谢谁。

⑵表述事实要具体

感谢别人是有具体的事由的，否则就会显得抽象空洞。

⑶感情色彩要鲜明

感动和致谢的色彩强烈鲜明，言语里充满感激之情。

二、感谢信的种类

感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。

1.

按感谢对象的特点来分

⑴写给集体的感谢信

这类感谢信，一般是个人处于困境时，得到了集体的帮 助，并在集体的关心和支持下，

自己最终克服了困难，度过了难关，摆脱了困境，所以要 用感谢信的方式表达自己的感激之

情。

⑵写给个人的感谢信

这类感谢信，可以是个人也可以是单位也可以是集体为 了感谢某个人曾经给予的帮助或

照顾而写的。

2.

按感谢信的存在形式来分

⑴公开张贴的感谢信

这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报 的感谢信，是一种可以公开张贴

的感谢信。

⑵寄给单位、集体或个人的感谢信

这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。

三、感谢信的格式和写法

感谢信通常有标题、称呼、正文、结语和落款五部分构成。

1.

标题

感谢信的标题的写法有这样几种形式：

“感谢信”——单独由文种名称组成的

;

“致××

×的感谢信”

——由感谢对象和文种名称共同组成的

;

“××街道致××剧院的感谢信”

——

由感谢双方和文种名称组成的。

2.

称呼

开头顶格写被感谢的机关、

单 位、

团体或个人的名称或姓名，

并在个人姓名后面附上

“同

志”等称呼，然后再加上冒号。

3.

正文

感谢信的正文从称呼下面—行空两格开始写，要求写上 感谢的内容和感谢的心情。应分

段写出以下几个方面：

⑴感谢的事由

概括叙述感谢的理由，表达谢意。

⑵对方的事迹

具体叙述对方的先进事迹，

叙 述时务必交待清楚人物、

事件、

时间、

地点、

原因和结果，

尤其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支 持。

⑶揭示意义

在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情 成功的重要性以及体现出的可贵

精神。同时表示向对方学习的态度和决心。

4.

结语

写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。如“此致敬 礼”

、

“致以最诚挚的敬礼”等。

5.

落款

感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名，并且署 上成文日期。前者在上，后者在

下。

四、写作感谢信的注意事项

1.

内容要真实，评誉要恰当

感谢信的内容必须真实，确有其事，不可夸大溢美。感 谢信以感谢为主，兼有表扬，所

以表达谢意时要真诚，说到做到。评誉对方时要恰当，不 能过于拔高，以免给人一种失真的

印象。

2.

用语要适度，叙事要精练

感谢信的内容以主要事迹为主，详略得当，篇幅不能太 长，所谓话不在多，点到为止。

感谢信的用语要求是精炼、简洁，遣词造句要把握好一个 度，不可过分雕饰，否则会给人一

种不真实、虚伪的感觉。篇三：

cxbsqk

日语书信的有关知识

生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不 需醉生梦死；生活需要艺术，但

不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需 要重复，但不能重蹈覆辙。

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无名

经典日语书信格式

2009-09-13 20:29

信

封

写

法

日语信封有直式（竖式）信封和横式信封两种。直式（ 竖式）信封也称日本式，横式信

封也称西式。这两种信封的写法是不一样的。

1

、直式（竖式）信封的写法

信封右上方是收信人的邮政编码。写收信人的地址时， 若一行写不下可另起一行，但应

比前一行低一格。收信人的姓名则应写在信封的正中间， 且字体应比地址的字体大。

信封背面正中偏右下方则写寄信人的地址；偏左下方写 寄信人的姓名。寄信人的邮政编

码横写在寄信人地址的上面，单独占一行，而寄信的日期 则写在左上方。

2

、横式信封写法

西式：

收信人的邮政编码、地址和姓名写在信封中下偏右，字 体较大。寄信人的邮政编码、地

址和姓名则写在信封左上方，字体比收信人的字体要小。 邮票贴在信封右上方。

日本式：

现代日本青年突破了传统的日本竖式信封，多喜欢用横 式。因此，日本式信封中除了竖

式外，还有横式信封。

信封正面只写收信人的邮政编码、

地址和姓名。

姓名要写在信封正中，

字体要比地址大。

而信封背面则写寄信人的地址和姓名。寄信人的地址和姓名要写在信封背面三分之二高度以< /p>

下位置。寄信日期写在背面上方。封口处可写上一个“封”字，或者画一个符号“〆”

（读作

“シメ”

，表示“缔め”的意思）< /p>

。

中藤先生：

ご机嫌如何でしょうか。お元気でご精励のことと拝察します

?

ご依頼の笔字习字手本帐は、许一册购入致しました。 本日持参お届けにあがりました

ところ、たまたま折悪しくご不在でありました。受付に 预けておきましたので、どうぞご

査収方宜しくお愿い申し上げます

?

尚、他にも何册か同僚のものが买い止めましたが、时 间的余裕なく、持ち帰れません

でした

?

どうぞお许し下さい

?

敬具

xxx

20xx

年

x

月

x

日

日语：日常书信写作要领

日常の手紙を書く要領

手紙は、ある特定の相手に対して、ペンと紙で話しか けるものです。それはどんなに

遠くにいる人でも、またいつでも自分の好きなときに、 話しかけることのできる便利なも

のです。その上、面と向かってはちょっと話しにくい ことや、口で言うとどうも誤解され

そうなことでも、手紙でならば自分の考えをもとめ 、思うことをうまく書き表して、相手

に伝えることができます。

手紙は私たちの日常生活と切っても切れない密接なものとなり、

また重要なものとな っています。

手紙には本文で述べた貿易通信文のような実用の手紙 と日常の手紙とがあります。日

常の手紙を書くには次のような要領があります。

1.

相手が目のまえにいるつもりで、誠実にしかも礼 儀と親しみをこめて書きます。

2.

手紙には画一的な形式はありませんが、ある程度 の習慣ができていますから、一応

それを守ることが大切です

3.

相手や相手の家族に失礼にならないように、言葉 遣い〔特に敬語や敬称の使い方〕

には細かく気をつけて書きます。

4.

あとになって取り消したり、後悔したりする恐れ のあるようなことは書かないよう

にします。

5.

出すべき時期を失わないように気をつけます。返 事や礼状はすぐにだします。しか

し、相手を傷つけたり、不快にしたりする内容の手紙 には、数日後に冷静な気持ちになっ

てから返事を書くようにします。

< br>

6.

書く前に本文をよく考え、書いた後で必ず読み返 し、必要な訂正をします。

7.

用件は正確に、しかも簡潔に書きます。

8.

用事、用語に気をつけ、誤字や脱字や当て字のな いように気をつけます。とくに相

手や自分の住所と生命は正確に書きます。