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倍数英语三种表示方法
一个整
数能够被另一个整数整除，
那么这个整数就是另一整数的
倍数。
英文倍数的表达方式，是日常生活中比较常用的。所以在初级
英语教学中都会教授这些知
识点。
下面小编告诉你倍数英语三种表示
方法，大家一起来看看
吧
!
倍数英语三种表示方法
1.
表示几倍大小
(
长短
;
数量
)
，由倍数
+
the
size(length
，
amount)
结构组成。
例如：
The earth is forth-nine
times the size of the moon.
地球是
< br>月亮的
49
倍大。
2.
表
示比大几倍，由倍数
+
形容词
(
副词
)
比较级结构组成。
例如：
This box is three times bigger than
that one.
这个盒子比那
个盒子大三倍。
The grain
output is 8 percent higher this year than that of
last year.
今年比去年粮食产量增加
8%
。
3.
表示是倍，由倍数
+ as
+
形容词
+ as
+
结构组成。
例如：
Our factory is twice as big
as theirs.
我们的工厂是他们的三
倍。
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页
I have three times as many
as you.
我有你三倍那么多。
[
注
]
一倍
用
once
，两倍用
twice
。
2
怎样学好英语
不做英语哑巴：英语是一门语言，
语言就必须开口。因此，上课
不敢大声跟老师操练，回答问题声音也小得可怜，课后就箴
默不言，
懒于开口，到头来就会变成一个英语哑巴。而这则是学英语的大忌。
避开死记硬背：学
习英语必须记忆大量的单词、句型和语法。在
记忆的过程中，
切
忌脱离上下文而孤立地去死记硬背。
因为这样囫囵
吞枣地记忆，
记得快忘得也快。最终因为记不住、记不牢而丧失了学
习英语的兴趣和信心。
规范英语书写。<
/p>
英语的书写与汉语是截然不同的。
英语的书写必
< br>须从字母开始，严格按笔顺、规则书写，该封口的封口，该开口的开
口，切忌随心
所欲，自由发挥。否则，字词不分，句意混乱，不仅使
试卷卷面看起来不工整、不整洁，
而且会影响阅卷老师的理解，从而
影响你考试的得分。
树立理解背诵的观念：刘老师指出
，随着年龄的增长，同学们的
理解能力逐渐增强，
简单机械的背
诵不但费时费力，
而且容易产生厌
倦的情绪，因而学习效率很低
，这就要求大家不要死记硬背，而要在
理解的基础上进行背诵，以提高背诵速度，增强学
习效果。
扫除语音障碍：
单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。
一
篇
课文中如果有太多生疏的单词，
就会影响同学们背诵的信心。
刘老师
建议大家可以通过听录音或听教师的示范朗读来帮助自己
找出这样
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