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2019
年
11
月份温州市普通高中
高考
适应性测试
英语试题参考答案及评分标准
第一部分
听力（共
< br>20
小题；每小题
1.5
分，满
分
30
分）
1
—
5 CCABB
16
—
20 BBCBA
第二部分
阅读理解
第一节（共
10
小题；每小题
2.5
分，
满分
25
分）
21
—
23 CBC
24
—
26 AAD
27
—
30
BDAB
6
—
10
BCABB
11
—
15
CAACA
第二节
（
共
5
小题；每小题
2
< br>分，满分
10
分）
31
—
35 GECAB
第三部分
语言运用
第一节（共
20
小题；每小题
1.5
分，
满分
30
分）
36
—
40 BACDA
41
—
45 DCBCA
51
—
55 ABCDD
第二节（共
10
小题；每小题
1.5
分，满分
15
分）
56. known
57.
diseases
58.
However
59.
from
60. to practice
61. cutting
62. roughly
63.
lost
64.
who/that
65.
improvement/improvements
第四部分：
第一节：应用文写作（满
分
15
分）
一、评分原则
1.
总分
15
分，按照五个档次给分。
1
页（共
12
页）
英语试题参考答案
第
46
—
50
BCCDA
2.
评分时，先根据文章的内容和
语言初步确定其所属档次，然后以
该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。<
/p>
3.
词数少于
60
和多于
100
的，从总分中减去
2
分。
4.
评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结
构
的丰富性和准确性及上下文的连贯性。
5.
拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际
的影响程度予以
考虑。英、美拼写及词汇均可以接受。
6.
如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。
二、各档次给分范围和要求
完全完成了试题规定的任务。
—
覆盖所有内容要点。
第五档
—
应用了较多的语法结构和词汇。
<
/p>
（
13-15
—
语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂
分）
结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。
—
有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
< br>
完全达到了预期的写作目的。
完全完成了试题规定的任务。
—
虽漏掉
1
、
2
个次重点，但覆盖所有主要内容。
第四档
—
应
用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
（
< br>10-12
—
语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错
误主要是因
分）
尝试较复杂语法结构或词汇所致。
—
应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
第三档
基本完成了试题规定的任务。
2
页（共
12
页）
英语试题参考答案
第
（
7-9
分）
—
虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
—
应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
—
有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响
理解。
—
应用简单的语句间连接成分
，使全文内容连贯。
整体而言，基本达到了预期的写作的目的。
未适当完成试题规定的任务。
—
漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
第二档
—
语法结构单调，词汇项目有限。
（
4-6
分）
—
有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容
的理解。
—
较少使
用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
未完成试题规定的任务。
—
明显漏掉主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未
能理解试题要求。
第一档
—
语法结构单调，词汇项目有限。
<
/p>
（
1-3
—
较多
语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理
分）
解。
—
缺乏
语句间的连接成分，内容不连贯。
信息未能传达给读者。
3
页（共
12
页）
英语试题参考答案
第
未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内
0
容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
三、该题具体要求
（一）内容要求
（二）应用词汇和语法结构的情况
（三）上下文的连贯性
按照内容要点展开写作，使用恰当的连接词或表达使文章内容连贯。
One Possible Version:
Dear Jackson,
Knowing you
’
re a
lover of Chinese culture,
I
’
m writing to ask if
you
’
d
like to
attend an exhibition
of Chinese folk
literature
.
It
will
be held in the City
Gallery from next Friday
to
Sunday
. I
’
ve got
a ticket, but I
can
’
t make it
because of
an
important competition
at that time
.
I
wonder if you
’
d like to go
instead. If so, I
’
ll send it
to you by express.
Looking forward
to your
earliest
reply
.
Yours,
Li Hua
4
页（共
12
页）
英语试题参考答案
第
[80
words]
第二节
概要写作（满
分
25
分）
一、评分原则
1.
< br>本题总分为
25
分，按
5
个档次给分。
2.
评分时，先根据所写概要的内容和语言初步确定其所属档次，然
后以该档次的要求来衡量
、确定或调整档次，最后给分。
3.
词数少于
40
的和多于
80
的，从总分中减去
2
分。
4.
评分时，应主要从以下四个方面考虑：
(1)
对原文要点的理解和呈现情况；
(2)
应用语法结构和词汇的准确性；
(3)
上下文的连贯性；
(4)
对各要点表达的独立性情况。
5.
拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应
视其
对交际的影响程度予以考虑。
6
.
如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。
二、各档次的给分范围和要求
档次
描述
第五档
—
理解准确，涵盖全部要点。
（
21
—
2
—
能准确使用相应的语法结构和词汇。
5
页（共
12
页）
英语试题参考答案
第
5
）
—
有效地使用了语句间的连接成分，使所完成的概要结构
紧凑。
—
完全使用自己的语言。
—
理解准确，涵盖绝大部分要点。
<
/p>
—
使用语法结构和词汇可能有些许错误，但完全不影响意
第四档
义表达。
<
/p>
（
16
—
2
—
比较有效地使用了语句间的连接成分，使所完成的概要
0
）
结构紧凑。
—
有个别整句抄自原文。
—
理解较为准确，涵盖大部分要点。
第三档
—
所
使用的语法结构和词汇虽有些错误，但不影响意义表
（
11
—
1
达。
5
）
—
应用简单的语句间连接成分，使上下文内容连贯。
—
出现两句以上整句抄自原文现象。
—
理解有误差，仅涵盖半数要点。
第二档
—
有
些语法结构和词汇方面的错误，影响了意义的表达。
（
6
—
10
—
较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。
）
—
出现两句以上整句抄自原文现象。
第一档
—
没
有理解原文，造成概要内容与原文主题不符。
（
1
—
5
）
< br>
—
有较多语法结构和词汇方面的错误，严重影响了意义
的
6
页（共
12
页）
英语试题参考答案
第