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词义的七种类型

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-16 22:25
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2021年2月16日发(作者:有礼貌的)


利奇的词义的七种类型



?



(



)


概念意义



?



c


onceptual meaning


也可以称为


denotative mean< /p>



jng(


外延意义)或


cognitive


meaning(


认知意义< /p>


)



概念意义是语言交际中所表达的最基 本的意义;


没有这种概念意义,


就无法进行语言交际。这种概念 意义是其余六种意义所代替不了的。




?




念意义的特点:



?



A


.概念 意义是在语言交际


(


包括口头的和书面的交际

< br>)


中所表达出来词语的基本意义,这


种意义被收录在词典 里,不和客观世界中的事物和现象发生直接的联系。对概念意义的


理解不会因人而异。< /p>



?



B


.概念意义可以分解成若干个“语义成分”。例如:




妇女


[


+人


] [


+女性


] [


+成年


]



?



C


.概念 意义是对客观事物的反映或概括,客观事物变化、发展了,概念意义也会变。如



“小姐”原指“大户人家年轻未婚女子”,现有一义位专指“性工作者。



?



D


. 一个多义词可以在不同的上下文中表达完成不同的概念意义。


如“打”这个词有几个


常用的概念意义:“挖掘


(


打井)”、“制 作


(


打家具)”、“编织


(

< p>
打毛衣)”等。我们通


常靠上下文确定一个多义词在句子中的意义。



(



)

< p>
内涵意义



?




内涵意义”是附加在“概念意义”上的意义。社会、阶层、集团或个人 都可以给一个


词附加上内涵意义。如在封建社会里,妇女受到压迫和岐视,“女人”取得 了一些附加


的内涵的意义:“脆弱的”“爱哭”“爱动感情的’’等。

< br>


?




取得一些好的内涵意义:“温柔的”“有同情心的”“勤劳的”等。




?




内涵意义”的特点:



?



A


.内涵 意义是附加在“概念意义”上的意义,它可以因人而异,因年龄、社会、国家或


时代而异 。如“家”的内涵可以因人而异。它的概念意义是“家庭”。对大多数人来说,


“家”被 附上“温暖”、“温馨”、“舒适”等内涵意义。可是,对某些不喜欢自己的


家庭的人来 说,“家庭”可能带有“冷冰冰的”、“令人烦恼的”等内涵意义。




?



B


.在不同的语言中,某些词的内涵意义可以是相同的。例如,英语的


fox


和汉语的“狐


狸”都带有“狡猾”的内涵意义;


lamb


和“羔羊”都带有“温顺”的内涵意义;


mother


和“母亲”都带有“抚爱、亲切、体贴”等内涵意义。词的内涵意义常常 和客观事物的


本性和特点有联系。因此,用来反映或概括客观事物的、属于不同语言的词 可以带有相


同的内涵意义。




?



C


.由于 内涵意义可以因人、因不同年龄等等而异,对一个词所附加的内涵意义可以逐渐


地、无限 地增加。不过,内容意义是很不稳定的;在某些词中,旧的内涵意义消失了,


却增加了一 些新的内涵意义。


例如,



tradi tional



它的概念意义是“传统的,

传说的”。


过去,带有“祖先传下来的,按照世代相传的方式的”等内涵意义


(


这是褒义


)


;现在 这


个词逐渐取得了“因袭的”、“陈旧的”、“跟不上时代的”等新的内涵意义


(


这是贬



)




(



)


风格意义



?




于使用 场合的不同,


语言的实际运用可以分为几个不同的“层次”,


由 于使用场合


(层



)

< br>的不同,词语在交际中会表达出不同的“风格意义”来。



?




照风格 的不同特点,风格意义可以分为下列几种:



?



A


.较为持久的风格;



?



a


)


表示个性的风格


(


如某甲、乙的个人特殊风 格


)




?



b


)


方言


(


地区语言或某一社会阶层的语言


)




?



c


)


不同历史时期的语言


(


< br>18


世纪的语言


)


< p>



?



B


.语段


(


篇章


)


风格:


-


-


-


-


-


-


-


-



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