-
第十单元
SECTION A
1a
我正在洗淋浴!
1b
当我起床时,我哥哥已经在淋浴
了
。当我出来时,公共汽车已经离开了
。当我到学校时,
我意识到我把背包放家里了。
1c
发生了什么事?我睡过头了。当
我起来时,我哥哥已经在淋浴了。
2b
到家时,我意识到我把钥匙忘在
背包里了。在我回到学校的那个时候,铃响了。在我走
进教室的那个时候,老师已经开始
讲课了。
Grammar
Focus
在她起床的那个时候,她哥哥已经进入了浴室。在
她出去那个时候,公共
汽车已经离开了。在她到教室的那个时候,老师已经开始讲课了。
在她到学校的那个时候,
她意识到她把背包忘在家里了。
3a
我从未上学迟到过,但是昨天我
差点迟到了。我的闹钟没有响,并且当我起来的时候,
我的爸爸已经进入浴室了并且我不
得不等他出来。我不得不抓紧时间,我迅速洗了个淋浴,
吃了一些早点,然后向车站跑去
。不幸的是,当我到达那里时,汽车已经开走了。我开始步
行,但是我知道我不能按时到
学校了。幸运的是
,
我的朋友托尼和他爸爸开着车过来并且他<
/p>
们让我搭了便车。当我到达学校时
,
最后
一遍铃声正在响。我刚好赶上上课。
.
3b
你曾经睡过头吗?你曾经上学迟
到过吗?你曾经忘记把作业本带到学校过吗?你曾经把
钥匙锁在屋里过吗?你曾经忘记过
一位亲戚的生日吗?你曾经忘记过与一位医生或者牙医
的约会吗?
3c
你上学迟到过吗?是的,我
迟到过。你为什么迟到了?公共汽车出故障了。你的老师做
了什么?
SECTION B
1a
愚弄,欺骗
邀请
成套服装
尴尬
发出声响
起床
穿衣服
空的,倒空
出席;露面
认识
到
变化画,改变钟表精疲力竭的
不睡觉,熬夜
名词(人物,地点,事物)
动词(动
作
词汇)形容词(描述性词汇)
1b
上个星期五晚上,我朋友邀请我
参加他的生日聚会。星期六,我起床晚了,并且??
2b
化妆晚会
我的闹铃响了
整晚不睡觉
精疲力竭的
相当尴尬的
其他孩子出现了
2c
在愚人节那天你,戴夫发生了什
么事情?噢,一个朋友邀请他去参加一个化妆晚会??
3a
在
19
38
年,一个由演员奥森·
韦尔斯播报的电台节目宣布,来自火
星的外星人已经在地
球登陆了
。
他描述
了外星人是在什么地方登陆,
并告诉听众们外星人是怎样移动到美国的每
个角落。韦尔斯是如此的令人信服,以至于数百人听信了这个故事,并且引起了整个国家的
恐慌的。当一家权威机构揭露说这个故事是个谎言时,已有上千人逃离了他们的家。
< br>
有一年愚人节当天
,
一个英格
兰的记者宣布世界上不再会有意大利面条了因为在意大利生产
意大利小麦的农民已经停止
种植意大利小麦了
。
许多人都急忙跑去当地超市买足够多的意大
利面条。当人们意识到报道是个谎言时,这个国家所有的意大利面已经销售一空了。
p>
一个著名电视明星曾经邀请他的女朋友在愚人节那天参加他的节目
秀
。
他向她求婚。
他的女
朋友十分感动
,
因为她真的想结婚
< br>。
然而,
当她说
“好”
的时候
,
他答复道
:<
/p>
“愚人节快乐!”
这个小小的玩笑并没有一个很好的结局。这个电
视明星既丢了女朋友又失去了他的节目。
4
你的笑话是什么?噢,去年,在开学的第一天,我姐姐在我的
后背上贴了一张纸条,上
面写着:“请说你好。”在学校的一整天??
< br>
SELF
CHECK
1a
1.
我在等校车,但是校车没有
来。后来我意识到今天是星期六。
2.
今天早晨我醒来得很
p>
晚,为了按时到学校,我不得不急匆匆地跑着去。
3.
今晚有一个好的电话节目,但时间是在
凌晨一点。我不想熬夜到那么晚。
4.
萨莉邀请
我参加她的生日聚会,聚会安排在星期六在她
家里。
5.
你知道约翰去哪儿了吗?他打算早点见我,但是他没有露面。
Just for Fun
到家时,我才意识到我把雨伞忘在教室里了。
复习单元
6
—
10
1a
纵向
1.
当妈妈累了的时候,我尽力
帮忙并做饭。
2.
为什么买
CD
呢?你可以免费听收音
机
。
< br>3.
我自愿到医院去看望孩子们
。
4.
说这种语言的人最多
。
5.
p>
一二三
,
开始!
8
.
不是现在,
不是以后,而是立刻。
9
.
你可以去旅行,感受一种不同的文化。
10.
“
start
”
的反义词。<
/p>
12.
“
get
”的过去式。
13
我演奏乐曲,并唱歌。
14.
黄河流向海洋。
16.
哦,不
!天正下着雨但
是我把雨伞忘在家里了
。
17.
我感到不舒服
,
我想我病了。
18.
这和那。
19.
一个
is
两个
are
。
21.
我们在学校见面吧。
< br>
横向
1.
它听起来像“
here
”。
4.
如
果你的表停了,你将会迟到。
6.
飞机将很快着陆。
7.
我
喜欢并且她喜欢。
9.
美国学生在圣诞节前夕穿剧装。
11.
让我们为“清扫日”挂起标志。
15.
为去一个热带国家打
包浅色的衣服。
16.
“
quiet<
/p>
”
的反义词。
18.
许多车是严重的交通问题。
20.
人们做面包的地方。
p>
22.
“
worse
”的反义词。
1b
这些东西有八条腿。它们是蜘蛛吗?是的,它们是!
2c
我想做一名志愿者。你能帮我吗
?当然,你喜欢做那种志愿工作呢?
3
你最喜欢的乐队是那个?我确实喜欢
Cool
Kids
。真的吗?我更喜欢
The
Lions
。
你想去哪里玩?我想去
荷兰
。
你为什么想去哪里?你将在那里做什么?你不想去哪里?
你为
什么不想去哪里?
6
它是什么时候被发明的?它发明于
大约
1000
年以前。它是谁发明的?它是一个中国人发
明的。
7
我
5
岁时
,
已经开始学习英语了
。
真的吗?你在哪里学的?
我到一个英语语言学校去上课
。
8
你想做什么?我想去攀登珠穆朗玛峰。你认为你能做到吗???
第十一单元
SECTION A
1a
买洗发水
得到一些和城镇有关的信息买一些杂志
买一些书写用纸
打个电话
买
一些邮票找到一本字典
存钱
打扰了。你能告诉我在哪里
能买到邮票吗?是的,在中
心街上有一家邮局。打扰了,你知道我在哪里能存钱吗?当然
了。在主街上有一家银行。
1c
<
/p>
A
:打扰一下。请问你能告诉我在哪儿可以买到字典吗?
B
:当然。滨河路上有一定书
店。
2a
乘自动扶梯到二楼
。右转。左转。经过银行。杂货店在家具店和书店之间。
2b
A
:劳驾
,你知道我在哪儿能换钱吗?
B
:当然
。二楼有一家银行乘电梯到二楼然后右转。
银行就在书记旁边。
Grammar Focus
打
扰一下。你知道哪儿能买到洗发水吗?当然可以。二要有一个杂货店。你能告诉我怎么去
邮局吗?请问你能告诉我哪我能买到字典吗?你能告诉我中心大街在哪吗?你能告诉我哪
儿有就餐的好地方吗?你能告诉我新城里是否有好博物馆?你知道这儿附近有没有公共厕
所吗?
3a
放学以后,许多年轻人去
购物中心。我们决定去问问一些学生他们为什么去那里。记者:
你们为什么去购物中心呢
?余跃:
我去那里是因为我的朋友们常去那里闲逛。
但我实在是
不
喜欢那个地方。记者:哦?为什
么不喜欢呢?余跃:空气不新鲜。我更愿意待在户外。而且
那儿一般都很拥挤。记者:那
么你呢?李军:哦,我喜欢购物中心。那里经常会有些活动。
那儿有许多免费的音乐会。
就算只是看看人也是一种快乐。
胡鹏:我也喜欢去购物中心。<
/p>
我
喜欢去音乐店听唱片。我还喜欢去书记看书。余跃:嗯,每次我
去商店总是会花掉很多钱!
3b
A
:你通常和你的朋友一起去什么地方闲逛?
B
< br>:我们通常去我朋友邱的家里。
A
:那是
个闲逛的好去处吗?
B
:嗯,那儿既优点也有缺点,他
家有点儿小。不过邱的妈妈是个好厨
师,所以我们经常能吃到美味的点心。
4
A
:从学校前门也去
然后向右转。走过三个街区。穿过公园,向左转到橡树街。然后?
SECTION B
1a
有趣的
迷人的
昂贵的
美味的
不拥挤的
大的
美丽的
方便的
安全的干净的
1b A
:精美艺术博物馆确实很有趣。
B
:是的,而且还挺
漂亮。
2c
A
< br>:你能告诉我哪儿是吃饭的好地方吗?
B
:当然可以。你
喜欢吃什么样的食物?
3a
在水城、
玩、
学习
水城是一家人度假的好去处。青少年会想去世界上最大的水滑
道和去
鲍勃大叔的餐厅吃饭
。
每晚都有
不同的摇滚乐队在鲍勃大叔的餐厅演奏。
小孩儿喜欢去小丑
都市
咖啡馆。他们有组织好的游戏且有工作人员扮成小丑的模样。
水城里也有许多为家
长准备的东西。如果他们喜欢吃好吃的,那么他们就会发现农夫
市场的东西既好吃又便宜。
孩子们玩得开心的同时,父母们也能在海滩上学跳舞。任何在
水城都能学到东西。那儿有三
个博物馆!青少年喜欢体育博物馆
,
孩子们喜欢科学博物馆。
父母们将会开心地在历史博物
馆度过许多小时。
3b
难能可贵威尔有适合于任何人的东西。如果你在寻找博物馆
?
4
、
A
:
你能告诉我新城镇有没有什么好的博物馆吗?
B
:好的
,这里有个迷人的科学博物馆。
在??旁边还有个很有趣的艺术博物馆。
SELF
CHECK
1
1
、我就住在一家超级市场旁边。非常方便。
2
、我发现邮票很吸引人。我已经集邮很多
年了。
p>
3
、在镇里谭先生做的面条最棒。面条很好吃!
4
、精英艺术博物馆既漂亮又有趣。
5
、
把你的钱包放在一个安全的地方。
2
1
、打扰一下,请问你能告诉我银行在哪里吗?
Just for fun
请问你能告诉我什么地方有好吃的吗
?你想吃什么的食物?火星人吃的。
READING
Section
2
学习策略:使用恰当的语言
一个民
族的文化存在于她的语言之中。只知道正确
的语法是不够的。知道如何为每个场合选择恰
当的语言也是很重要的。
你能借给我你的钢笔吗?
寻求信息或
帮助是一种很常见并且必须的活动
,
特别是当我们去外国参观时
。
因此了解
怎样礼貌地表示请求是非常重要的。英语中,
“洗手间在哪里?”和“你能告诉我洗手间在
哪儿吗?”
是类似的请求,都是正确的,但第一句听起来很不礼貌。运用正确的语言是很重
要的,但有时仅仅这样是不够的,我们需要学习当我们提出请求时怎样才能做到有礼貌。
像汉语一样在英语中
,
我们与不同的人说话时采用不同的说话方式。
你所使用的表达取
决于你跟谁说话,或者我对他们的熟悉程度。如果你跟你的老师说:
“我
的书在哪儿?”这
听起来很粗鲁。但如果你说:
“请问,韦斯特
先生,您知道我的书在哪儿吗?”你的问话听
起来就礼貌得多。另一方面,在一些情景下
如果对你非常熟悉的人说:“我的书在哪儿?”
也是可以的。
并且你通常不会说:“彼得,把你的笔借给我用一下!”英语
中像这样的非常直接的命
令听起来很粗鲁。通常英语中有礼貌的问题很长,包括额外的言
语如:
“请你??”或者
:
“我能问?
?”说:“彼得,把我的笔借给我用一下,好吗?”听起来更礼貌。有时在提出
一个总是或请求之前,我们甚至可能需要花费更多的时间,比
如,如果你在路上遇到一个陌
生人,在向他们寻求帮助之前我们应该先说:
“请问,我想知道你是否能帮助我”或“很抱
歉打扰你一下但??”
似乎礼貌地说比直接表达更困难
,
而且在某程度上这确实是真的
。
然而
,
为了不冒犯人,
学习语
言礼仪方面的知识就像学习语法或词汇一样重要
。
而且这么作也
帮助你更好地掌握英
语,或者任何其他你想说的语言。
3a
1
、“公共厕所在哪儿?”
p>
2
、“我想去图书馆,它在哪儿?”
3
p>
、“那个足球多少钱?”
3b
1
、一个青少年想在外面待到很
晚,就此询问父母父亲或母亲。
2
、一个外国朋友对你的
新词典感兴趣,询问关于它的情况。
3
、一些
学生想比老师要求的时间晚一些交作业。
4
、你
想改变一下邀请一个朋友来你家吃饭的时间。
第十二单元
SECTION
A
1a
在
你的国家,你第一次遇见某人时通常作些什么?你应该和别人握手。
1c
A
:韩国人第一次见面的时候应
该做些什么?
B
:他们应该鞠躬。
2b
玛丽亚:我本来应该
7
点到,但是我
8
点才到
。在我的国家这是不同的。当你受邀
7
点
到,你应该晚来。丹:你应该用握手来代替。我学得你本应该问一问你应该穿什么衣服。
2c
A
:昨晚在保罗家的晚餐怎
么样?
B
:嗯,还不错,但是我犯了些错误
。我本来该
7
点到,
但是我
8
点才到。
Grammar Focus
当你和
别人见矶时你应该怎么做?你们应该亲吻对方。你们不应该握手。
韩国人首次见时该做什
么?他们应该鞠躬
。
你本该什么时候到?我应该点到。
你应该问一下
你要穿什么。
3a
在我们那儿,人们对时间要求不
严格。如果你告诉你的朋友我要去他们家用晚餐,迟到
一点没关系。花时间陪家人和朋友
对我们来说很重要。我们只是顺便拜访我们的朋友,一般
用不着提前计划好。通常我们在
市中心散步,就能尽可能多地见到我们的朋友!
在瑞士,<
/p>
守时很重要。毕竟我们是钟表之国!如果有人邀请你
4
点去见他们,你就得
4
点到。如果即
使你迟到
15
分钟,你的朋友就会生气。还有,我们
从不事先不打招呼就去拜访朋友。我们
通常会计划一起去做一些有趣的事或者去一些有趣
的地方。
3b
A
< br>:在哥伦比亚有些什么习俗?
B
:嗯,他们的习俗非常随
意。
A
:比如什么?
B
:嗯,即
使你不准时也没事。
4
A
:你
能告诉我你能做些什么吗?
B
:第一件事就是向老师问好。
p>
A
:好的,那我该说些什
么?
B
。。。。。
SECTION B
1a
1
、在美国,你不应该用手吃
东西。
2
、在秘鲁,你在餐桌上不能交谈。
3
、在中国,你
不应该拿起碗吃饭。
4
、在韩国,年龄最小的人应该第一个吃饭。
5
、在巴西,你应该每次喝
完饮料都用餐巾擦擦嘴。
3a
餐桌礼仪
亲爱的劳拉:谢谢你的信息。是的,我在法国的交换项目中过得很愉快。甚至比我原来想象
得要好。我来到这里之前有一点紧张,但其实没有理由这样。我的寄宿家庭非常好。他们不
< br>怕麻烦地让我感觉到在家一样
。
而且,
< br>我一定不相信我的法语进步有多快!我现在可以可以
轻松地说法语。虽然我仍然会
犯很多错误,可它不像过去那样困扰我了。我最大的挑战是学
习吃饭时的礼仪。正如你所
想象的那样,在这里很多地方和在家时不一样。例如,你不应该
将面包放在你的盘子里<
/p>
。
你应该将它放在桌上!我原先也认为这很奇怪,
但现在我已经习惯
这样了
。除了吃面包以外你不应该用手拿任何东西,包括水果!
(你得将它切开然后用叉子
p>
吃),另外你说吃饱了那是很不礼貌的。如果你不想再吃东西了,你应该说“味道真好”。<
/p>
还有,将你的手放在膝盖上也是很不礼貌的。你应该直接将你的手,而不是肘部放在桌上。
我不得不说,我觉得要记住所有事情很难,但我逐渐地习惯了这些事情,不再觉得奇怪了
。
我过些时候再给我写信
,
告诉你更多
关于法国的生活。
希望你在学校的日子过得愉快
。
1
、
王昆到法国之前为什么会觉得紧张?
2
、
为什么她觉得没有理由紧张呢?
3
、
她的法语提高到
什
么程度了?
4
、刀子正面对的一个特殊的挑战是什么?
5
、她有什么觉得惊讶的地方?
3b
这有一些在你参观日本的时候需要了解的餐桌礼仪。首先,你应该。。。
。。。
SELF
CHECK
1
1
、日本和美国的人们在晚餐中举止不同。
2
、你可想象这里的餐桌礼仪和我们国家的有多
么不一样。
3
、在新加坡,火车总是准时到达。它们从不晚点。
4
p>
、在中国的春节,人们喜欢
和他们的家人共度时光。
5
、我一般在星期五的晚上在图书馆和我的朋友们见面。
2
、范玲的故事
当我第一次在西式餐馆里吃饭的时候,我不知道我应该做些什么。每件事都很不熟悉。我习
惯于用筷子和勺子和东西,但现在我得用刀叉和勺子吃东西。而且每种不是只有一件,而是
两三件
。
许多问题让我困惑。
我应该从最大的还是最小的开始吃呢?我应该从外面开始吃还
是从里面开始吃呢?我
应该用左手还是右手握勺子呢?我最终决定要做的是??
Just for
fun
你应该送给他一顶帽子,不是一只猫。
READING
Section
2
学习策略:合作学习
两个人的智慧通常胜过一个人,思考问题也比一个人快。要想有创造性或学得更好,就要和
别人一起工作并从他们身上获得启发。分享你的观点。
你应该快点写!
你会用英语写作吗?
你会用电子邮件英语吗?或许不会
。
电子邮件英语是一种用于节
省
时间的新的书面英语写作方式。
许多电子邮件英语中用的单词看上去可能是新奇的——许多像是在胡言乱语!这是因
p>
为他们来自于一个叫
ICQ
的电脑程序,它
的意思是“我寻找你”,
ICQ
是人们用来与朋友网
上交谈的聊天热线。一位加拿大老师说:人们可以利用电脑与别人交谈。但你要打字快些才
能使对方不感到厌倦。因此电子邮件英语可以帮助你写得更快。
电子邮件英语大多数用两种类型的文字。第一种是
“缩略词”
。它是由词组中每个单词
的首字母组成。例如,
BTW
意为
“顺便说”
,
CSL
意为
“止不住大笑”
。第二种是
“同音词”
。
它是由字母符
号、数字组成的,听起来像别的单词
。例如
,
< br>“
great
”
可以写成
“
gr8
”
,
“
see
you later
”可以写成“
CUL8r
”。
当你写英文电子邮件时你不需要按传统方式使用标点
p>
。
你也可以用来表达你的感情。
它
们被叫做“情感符号”。用标点的优点是你可以用它们来做鬼脸。最常见的是笑脸
---
它看
起来像这样:),它由一个冒号和它旁边的
一个右括弧组成。
电子邮件英语很
有趣的
,
它几乎像是写谜语。
你能自己
轻松地掌握它并尝试你自己的想
法。写电子邮件英语并非不无礼,但重要的是只能在合适
的时间去写
-----
当你给朋友发邮
件或用手机给朋友发短信时
。
但你不能在课堂上用,
并且要记住如果你在考试中写电子邮件
英语,你的老师会不高兴的。
第十三单元
SECTION
A
1a
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-
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-
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