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一年级阅读训练题
(一)
我是一粒(
< br>l
ì)种子。春天到了,我发芽了。太阳和雨水,
是他们
帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就
会结出果实,农民看了可高兴啦
!
1
、
选择合适的量词填空。
个
粒
滴
一(
)种子
一(
)太阳
一(
2
、
在括号
里正确的读音下面画“
--------
”
①
我已经长(
ch
á
ng zh
ǎ
p>
ng
)得很高了。
②
我会结(
ji
ē
ji
é)出果实。
③
3
、
短文共
有
_______
句话,请用“
/
p>
”和数字在文中标出来。
4
、
“我”是什么?
“我”是
_____________________
。
5
、
“我”
在什么时候发芽?什么时候结果?
“我”在
< br>_________________
发芽,
_____
___________
结果。
6<
/p>
、选择正确的答案,对的在括号里打“√”
“是他们帮助我们长大”中的“他们”指的是:
①
春天和农民
(
)
②
太阳和雨水
(
)
③
和春天
(
)
)雨水
(二)
深秋了,树叶渐渐地黄了,一
阵秋风吹来,片片黄叶从树上
慢悠悠(
y
ō
u
)地飘落下来,就像许多黄蝴蝶从树上飞下。我捡
(
ji
ǎ
n
)起几片落叶,小心地夹(
ji
ā)在书本里。
我知道这是秋
姑姑留下的影子。
1
、
2
、
短文共
有
_______
句话,用“
/
”标出来。
填上合适的量词。
一(
)秋风
一(
)黄叶
一(
)书
一(
)蝴蝶
3
、
树叶是在什么时候变黄的?
树叶是在
____________
变黄的。
4
、
黄叶从树上落下来像什么?
黄叶从树
上落下来像
________________
。
5
、
深秋的落叶多不多?从哪两个词看出来的?在文中用“△△”
标出来。
6
、
“我”把什么东西小心地夹在书本里?
“我”把
____________
小心地夹在书本里。
p>
7
、
“我知道这
是秋姑姑留下的影子”
,秋姑姑留下的影子是什么?在
正确的答
案后打“√”
秋风
(
)
树叶
(
)
落叶
(
)
黄蝴蝶
(
)
(三)
小袋鼠,蹦蹦(
b
è
ng
)跳,
唱着歌儿上学校。
小袋鼠,我问你:
为啥不背小书包?
小袋鼠,眯眯笑,
拍拍肚子让我瞧:
肚子上,肉口袋,
就是我的大书包。
1
、
连一连
唱着
书包
拍拍
眼睛
骑着
木马
p>
咧咧(
li
ě)
肚子
背着
歌儿
挤挤
嘴巴
<
/p>
2
、
“我”问了小袋鼠一个什么问题?请
用“
-------
”画下来。
p>
3
、不背书包上学的是谁?请在下面正确的答案后面打“
√
”
小老鼠(
)
小袋鼠(
)
小松鼠(
)
4
、
小袋鼠不背书包上学的原因是:
①
小袋鼠不爱学习,不肯上学。
(
)
②
小袋鼠偷懒(
l
ǎ
n
)
,
让爸爸妈妈帮他背书包。
(
)
③
小袋鼠的书包就在自己的身上。
(
)
5
、
小袋鼠
的书包在哪里?请用“
~~~~
”画出来。
原来,小袋鼠的书包就是
______________
____
。
6
、
“瞧”的左边是个“目”
,意思是与眼睛有关。
“拍拍肚子让我
瞧”
,就是“拍拍肚子让我
________
。
”
(四)
我的生日蛋糕(
g
ā
o
)
,
好圆好大,
金黄金黄,
就像是一个太阳。
我把“太阳”切了,
分给每个小朋友。
你一口,他一口,
每人都有一口。
太阳是甜的,
不信,你就尝尝。
1
、
“我”的生日蛋糕是什么样的?什么颜色的?
p>
“我”的生
日蛋糕
___________
,
__
____________
。
2
p>
、
“我”的生日蛋糕像什么?
“我”的生日蛋糕像
___________________
。
p>
3
、太阳有甜味吗?这个太阳指的是什么?
太阳
__
_____________
,这儿太阳指的是
_______
__________
。
4
、
“你一口,他一口,每人都有一口。
”意思是
:
(
)
①每个人都吃到一口,冬天就不怕冷了。
②每个人都吃到一口,晚上就能看得见了。
④
每个人都吃到一口蛋糕,每个人都能分享到快乐。
(五)
河马大伯在卖气球。五颜六色
的气球用绳子拴(
shu
ā
n
)在货(
hu
ò)架(
ji
à)上,好耀(
y
à
o
)眼呦!
小老鼠想买气
球,可他没有钱,怎么办呢?正巧(
qi
ǎ
o
)
,河马大伯打了个
哈欠(
p>
qian
)
,闭上眼睛打起盹(
d
ǔ
n
)来。小老鼠悄悄
地跑过去,咬断一根拴气
球的绳子,抓住气球的尾巴转身便跑。谁知气球的浮(
f
ú)力大,载着他向空中
飘去,越飘越高,小
老鼠慌了,想松开手,又怕自己被摔伤,只好拽(
zhu
à
p>
i
)
着气球飘。最后飘到哪儿去了呢?谁也
不知道。
1
、短文共有
______
个自然段,第一自然段有
_______
句话。
2
、谁在卖气球?
___
___________
在卖气球。
3
、小老鼠为什么不去买气球而要偷气球?
因为小老鼠
________________________
。
<
/p>
4
、
“河马大伯打了一个哈欠,闭上眼睛
打起盹来”是说:
(
)
①河马大伯假装闭眼睛,好让小老鼠偷气球。
②河马大伯累了,困了,闭上眼睛休息一会儿。
5
、小老鼠是怎么偷气球的?用“
----
”画出有关句子。
6
、为什么气球会越飘越高?想想这是什么气球?
因为
__________________
,
所以气球越飘越高。
这是
____
p>
气球。
7
、小老
鼠拽着气球飘是因为:
(
)
①小老鼠想到空中看看风景。
②小老鼠不敢松手,怕自己被摔下来。
④
小老鼠舍不得气球飞掉。
(六)
小白兔没有钟,不知道时间,
它请小山羊想办法。晚上,小山羊给小白兔
送来了三盆花:牵牛花、午时花、夜来香。<
/p>
太阳出来了,小白兔还睡在床上打呼噜(
lu
)
。牵牛花开了,举起小喇叭
(
l
ǎ
b
a
)大声吹着:
“呜拉哇,呜拉哇,小白兔,起床啦!
”
太阳升到头顶(
d
ǐ
ng
)
,小
白兔还在跳舞,午饭也忘了吃。午时花开了,笑
嘻嘻地叫:
“小
白兔,该吃午饭啦!
”
天黑了,小白
兔还不想睡觉。夜来香开了,开小嘴轻轻唱着:
“小白兔,八
点
钟啦,快睡觉吧!
”
小白兔有了三种花,起床、吃午饭、睡觉,再也不会忘记了。
1
、短文共有
______
个自然段,标出段落号。
2
、谁送给谁三盆花?
__________
送给
___
_____
三盆花。
3
、小山羊为什么要送给小白兔三盆花?用“
____
”画出小山羊送花
的原因。
4
、太阳升到头顶是什么时间?
太阳升到头顶是
________
____
。
5
、把下面三种花和它们开花的时间用“
____
”连起来。<
/p>
牵牛花
中午
夜来香
早上
午时花
晚上
6
、<
/p>
小白兔有了
________
、
________
、
_______
,
再也不会忘记时间了。
7
、给下面句子加上正确的标点符号。
午时花开了□笑嘻嘻地叫□小白兔□该吃午饭啦□
(七)
柳树的头发又细又长,在微风
中飘飘荡荡(
d
à
ng
)
。燕子飞来想给她剪(
ji
ǎ
n
)短,柳树说:
“不剪不剪,短发
哪有长发漂亮!
”蝴蝶飞来想给她打个发结,
柳树说:
“不必不必(
b
ì)我喜欢自自然然、大大方方
。
”春雨说:
“我来给你洗
洗头发吧!
”柳树说:
“好,好,
,
!你让我的头发更青翠、更清洁、更漂亮!
”
1
、你能写出和下面一样重叠的词吗?
飘荡——飘飘荡荡
高兴——
___________
大方——
___________
2
、
“短发哪有长发漂亮!
”意思是:
(
)
①短发没有长发漂亮。
②短发比长发漂亮。
③短发长发都漂亮。
3
、燕子想给柳树剪短发,蝴蝶想给柳树的头发打结,柳树同意吗?
同意(
)
不同意(
)
4
、
p>
春雨要给柳树洗头发,
柳树同意吗?柳树是怎么说的?用
“
~~~~
”
画出来。<
/p>
5
、柳树的头发是什么样子的?什么颜
色的?
柳树的头发
____________
,是
___________
的。
6
、
“青翠”的“翠”指的是绿色,
“青
”也指颜色,有三种:①绿色;
②蓝色;③黑色。想一想,
“青
翠”是什么颜色?“青”在短文中应
该是
_____
色。
7
、柳树的头发就是什么?
柳树的头发就是
_____________
< br>。
(八)
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