-
Unit1
Can you play
the guitar?
语法
1.
—
Can you play
the guitar?
你会弹吉他吗？
—
Yes, I can.
是的，我会。—
No, I
can
’
t.
不，我不会。
①情态动词
can
的用法：
情态动词无人称和数目的变化，<
/p>
不能独立使用作谓语，
后面必须接
动词原
形，情态动词和动词原形一起构成谓语。常用的情态动词有：
can, may,
must, need
。
含情态动词的句子一般疑问句是把情态
动词提到句首，否定句是在情态动词后加
not
。
②
play the guitar
“弹吉他”
< br>，
play
后加乐器名词时，
乐
器名词前要加
the
，
“
play + the+
乐器”
表示“弹奏某种乐
器”
。
play
后加球类名词时，球类
名词前不加
the
，
“
play +
球类名词”表示
“踢、打某种球”
。
2. Can
you speak English?
你会说英语吗？
speak English
“说英语”
，
“
speak +
语言”表示“说某种语言”
。
say it in English
“用英语说它”
，如：
Can you
say it in English?
3.I want
to join the art club.
我想加入艺术俱乐部。
(1).jo
in
是动词，
意为
“参加，
加入”
，
后面接表示团体、
俱乐部或组织的词作宾语，
意为
“加
入某种团体、俱乐部或组织，并成为其中的一员”
。①若想表示加入某项活动、聚会、比
赛
等时，要加介词
in
。②
join
还可以用于“
join sb ( in
doing sth)
”结构中，意为“加入到某人
中（一起做
某事）
”
。
(2).
对俱乐部的名称进行提问时，疑问词用
What
club
，如：
I want to join the
art club.
对划线
部分进行提问时，答案是：
What club do you want to join?
4. What can you do?
你会干什么？
What can
you do?
是对主语会干的动作进行提问。如：
He
can play the piano.
（对划线部分进
行提
问）答案是：
What can he do?
5. Are you good with kids?
你和孩子们相处的好吗？
be
good with sb
意为
“和某人相处的好”
，
be good
for
·
·
·
意为
“对·
·
·
·
·
·
有益
处”
，
be good
at
·
·
·意为“擅长·
·
·
·
·
·
”
6.
Come and join us
！来加入我们吧！
Come and join
us
！是祈使句，以动词原形开头。
come
和
join
是并列关系，用连词
and
相
连。
7. Can you help kids with swimming?
你能帮助孩子们游泳吗？
help
sb with sth / doing sth
意为“帮助某人干某事”
8. Musicians Wanted for School Music
Festival
为学校的音乐节招聘音乐家
职业名词
+ wanted
表示“招聘·
·
·
”<
/p>
9. Can you play
the piano, the trumpet, the drums or the guitar?
你会弹钢琴、吹喇叭、敲鼓还是会弹吉他？
1
这是一个选择疑问句，并列的选
项用
or
连起来，选择疑问句不能用
Y
es
或
No
回答，只能答
其中的一个选项。如：—
Are you in Class 1 or
Class 2?
—
I
’
m
in Class 1. / I
’
m in Class
2.
want
two
good
musicians
for
our
rock
band.
我们想为我们的摇滚乐队招聘两个音乐
家。
for
our rock
band
意为“为我们的摇滚乐队“
11.I can do Chinese kung fu.
我会表演中国功夫。
do
Chinese kung fu
意为“表演中国功夫”
，其中
的
do
是实意动词。
can be in our school music
festival.
你可以参加我们学校的音乐节。
be in
意为“参加，加入”
call Zhang Heng
at
622-6033.
请给张恒
打电话拨打
622-6033
。
call sb at +
电话号码
意为“给某人打电话拨打·
·
·号
14.
What
’
s your address?
你的地址在哪里？
问“你的地址在哪
里？”疑问词是
what
而不是
whe
re.
如：
What
’
s your e-mail address?
you play the guitar well?
你弹吉他会弹得很好吗？
play
the guitar well
“弹吉他弹得好”
，
well
是
good
的副词，用来修饰实义动词
play
，修饰
< br>实义动词要用副词。
and show us.
来出示给我们看。
show sth to sb = show sb sth
“把某物给某人看”如：
Show your photo
to me.= Show me your
photo.
短语：
play the guitar
弹吉他
play the piano
弹钢琴
play the
trumpet
吹喇叭
play
the drums
敲鼓
play chess
下象棋
speak English
说英语
speak a
little English
说一点英语
say
it in English
用英语说它
join the art
club
加入艺术俱乐部
join the
basketball club
加入篮球俱乐部
join the swimming
club
加入游泳俱乐部
what club
什么俱乐部
play the
guitar well
弹吉他弹得好
be
good with sb
和某人相处的好
be good for
·
·
·对·
·
·
·
·
·有益处
be good at
·
·
·擅长·
·
·
·
·
·
help sb with sth / doing
sth
帮助某人干某事
help kids with
swimming
帮助孩子们游泳
do Chinese kung
fu
表演中国功夫
be
in
参加，加入
call sb
at +
电话号码
给某人打电话拨打·
·
·号
have an e-mail address
有电子邮件的地址
rock band
摇滚乐队
a little
一点（后接不可数名词）
in the music room
在音乐教室里
show sth
to sb = show sb sth
把某物给某人看
2
Unit 1 Can you play the guitar?
Ⅰ
.
单项选择
(
每小题
1
分，共
10
分
)
从
A
，
B
，
C
，
D
四个选项中，选出可以填入空白
处
的最佳选项。
(
)1. Bill can play __
___
violin but he can’t play _____ chess.
A.
the,
不填
B. the, the C.
不填
, the
D. a,
不填
(
)2. _____ does he want to
join our club?
A.
What
B. How
C. Why
D. Where
(
)3. Victor
sings well. He can _____ in our school music
festival.
A.
is
B. are C. be
D. am
(
)4. Our school show is _____ 6:00 pm
_____ Sunday.
A.
at, on
B. on, in C. in, at
D.
on, at
(
)5. Jennifer’s friends are
_____.
A.
music
B. musicians C. teacher
D.
people
(
)6. I want to write
(
写信
) to Cindy, but I _____
her e-mail address.
A.
don’t have
B. has C. have
D.
can’t be
(
)7. I can see
_____ broccoli on the table.
A.
many B. two C.
a little D. every
(
)8. They often
help kids _____ dancing.
A.
on
B. with C. to
D.
at
(
)9. David paints well. He
can join the _____.
A.
music club
B. chess club
C. English club
D. art club
(
)10.
—
Hello!
_____?
—
Jeff.
A.
Can I help
youB. How are you C. Can you spell your name D.
May I know your name
B.
Ⅱ
.
情景交际
(
每小题
2
分，
共
10
分
)
从方框中选择适当的句子补全对话
(
其中有两项是
多余的
)
。
A: Hey, Betty! Can you
swim?
B: No, I
can
’
t. How about you, Mary?
A: I
can
’
t, either
(
也
).
Let
’
s join the swimming
club.
B: 11
Let
’
s go. (In Sun
Swimming Club)
C: 12
3