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一年级
如何写一句完整的话
写话练习
1
：谁→干什么
一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是
谁或什么；尾，就是要写
出干什么或怎么样。如：
“明明在教室
里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”
（明明是句
子的头）
。明明干什么？“在教室里画画。
”
（
“在教室里画画”是句子的尾巴。
）
我在公园里读书。
小羊在山坡上吃草。
小鱼在水里游泳。
爸爸坐在沙发上看报纸。
妈妈在厨房里做饭。
1
．
下面的句子没有尾巴，请你补充完整
爷爷
__
_______________
。
娜娜
______________
___
。
老师
__
_______________
。
小红
______________
___
。
妈妈
_________________
。
2
．
下面的句子没有头，请你补充完整。
________
在小家里洗衣服。
_
_______
在教室里写作业。
________
在客厅里看电视。
_
_______
在操场上打篮球。
________
在厨房里做饭。
写话练习
2
：什么→是什么样
一句要表达一个完整的意思。
要写出什么是什么样的。
“茶是热的”
这句话，
“茶”
就是句
子的头，这一句话写的是什么，是茶；茶是什么样的（是热的）
，
“是热的”
就是句子的尾。
西瓜是圆的。
月季花儿是红色的。
文具盒是长方形的。
月亮是圆的。
自行车是崭新的。
巧克力是甜甜的。
1
．
下面的句子没有头，请你补充完整。
______________
是长方形的。
< br>_______________
是绿色的。
______________
是粉红色的。
_
_______________
是甜的。
________________________
是悦耳动听的。
2
．
下面的句子没有尾巴，请你补充完整。
天上的太阳是
__________
__
。水里的小鱼是
___________
< br>。
我的文具盒是
_____________
。张亮的书包是
__
__________
。
娜娜的脸蛋
儿是
___________
。爷爷胡子是
________________
。
写话练习
3
：我……，也……
要求我们在一句话中写出一个人爱（或喜欢）的两方面。比如
：
“妈妈爱看电视，也爱
唱歌”这句话，
“妈妈爱看电视”是一方面，
“爱唱歌”是另一方面。这两方面的内容用
一个“也”字连起来，形成了一句话。
我爱爸爸，也爱妈妈。
我喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
我爱读书，也爱画画。
爸爸爱打球，也爱唱歌。
奶奶爱听戏，也爱唱戏。
我喜欢吃橘子，也喜欢吃苹果。
我喜欢打乒乓球，也喜欢踢足球。
（
1
）我爱
________________
，也爱
________________
。
（
2
）我<
/p>
________________________
，也
________________
。
（
3
）小明
讨厌
________
，也
_____
___________
。
（
4
）
______
__________________________
。
（
5
）
________________________________
。
写话练习
< br>4
：……有……
举例子：
我有一个文具盒。
要求我们在一句话中写出一个人
（或
一个地方）有什么物
或事。比如：
“我家里有电视机”这句话，
“我”是句子的头，
“电视机”是句子的尾。这两
方面的内容用一个“有”字连起来，形成了一句话。要指导学生联系生活体验来写。
< br>
我有一本童话故事书。
亮亮有一个足球。
奶奶有一副老花眼镜。
公园里有人在跳舞。
教室里有同学在读书。
商店里有顾客在买东西。
校园里有
____________
_____________
。
<
/p>
公园里有
_________________________
_______
。
图书馆里有
______________________________
___
。
田野里有
________________________________
。
______
__________
有
_________________
________
。
写话练习
5
：谁→应该→怎么做
举例子：我们应该做一个文明小学生。
要求我们在一句话中写出一个人应该怎么样或
怎么做。比如：
“我们应该讲究卫生”这句话，
“我们”是句子的头，
“讲究卫
生”是句子的
尾。这两方面的内容用一个“应该”字连起来，形成了一句话。
我们应该养成爱读书的好习惯。
我们应该听老师的话。
我们应该开心地玩。
我们应该学会自己的事自己做。
我们应该做一个文明的小公民，不讲脏话。
我们应该
____________
_____________________
。
大家应该
____________
_____________________
。
老师应该
____________
_____________________
。
××应该
____________
_____________________
。
我们不应该
___________
_____________
。
写话练习
6
：谁→什么时间→在什么地方→做什么
举例子：我
早晨在教室里读书。
这一种写话练习
的格式为：谁→什么时间→在什么地
方→做什么。例如：我晚上在家里看电视。句子的头
是：我。句子的尾巴是：晚上在家里看
电视。
我们星期天去郊游。
我早晨起床后背诵唐诗。
我吃过午饭练习画画。
课外活动时我在音乐教室练弹琴。
姑姑今天上午带我去公园看马戏。
我
早晨
________________________
。<
/p>
妈妈晚上
_
________________________
。
奶奶下午
____________
_____________
。
<
/p>
叔叔上午
_________________________
。
___
______________________________
。
< br>
写话练习
7
：……又……又……
举例子：我又爱唱歌，又爱画画。
这一种写话练习的格式为：谁→……又……又……
句
子的头：妈妈。
句子的尾巴：又漂亮又善良。
奶奶又勤劳又快乐。
爸爸又爱我又严格要求我。
小红又会画画又会跳舞。
叔叔又会骑马又会舞剑。
爸爸又会开汽车又会开火车。
爷爷又
________
，又
________________________
。
阿姨又
________
，又
______________
__________
。
小猴子又
________________
，
又
________________
。
熊猫又
___________
_____
，又
_____________________
___
。
大公鸡又
________
，又
___
_____________________
。
写话练习
8
：……一边……一边……
举例子：妈妈一边看电视，一边织毛衣。
这一种写话练习的格式为：谁→一边干什么，一
边干什么。
例如：奶奶一边唠叨，一边擦桌子。
句子的头：奶奶。
句子的尾巴：一边唠
叨，一边擦桌子。
爸爸一边看报纸，一边抽烟。
爷爷一边下棋，一边喝茶。
妈妈一边做饭，一边听音乐。
我一边写英语单词，一边听英语录音。
奶奶一边看电视，一边嗑瓜子。
<
/p>
妈妈一边
________
，一边
________________________
。
爷爷一边
________
，一边
________________________
。
大象一边
________________
，一边
________
________
。
小熊猫一边
________________
，一
边
________________________
。
小公鸡一边
_
_______
，一边
________________
。
_________________
________________________
。
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