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英语中数词的用法

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-16 05:19
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2021年2月16日发(作者:moffett)


数的运用



数词



1.


基数词







表示数目的词称为基数词。其形式如下:






A


.从


1


——


10









one



two



t hree



four



five



six



seven



eight



nine



ten







B


.从



11


——


19









ele ven



twelve




thirteen




fourteen




fifteen




sixteen



< br>seventeen



eighteen




nineteen









这里除



eleven




twelve




thirteen




fifteen



< br>eighteen


为特殊形式外,


fourteen



sixteen



seventeen



nineteen

< br>都是由其个位数形式后添加后缀


-teen


构成。






C


.从



21


——


99



整数几十中除


twenty



thirty, forty



fifty



eighty


为特殊形式外,


sixty



seve nty



ninety


都是

< p>
其个位数形式后添加后缀


-ty


构成。

< p>


表示几十几时,在几十和个位基数词形式之间添加连字符“


-










21 twenty-one








76 seventy-six





D


.百位数









个数基数词形式加“


hundred



,表示几百,在几十几与百位间加上


and











101 a hundred and one









320 three hundred and twenty









648 six hundred and forty- eight





E


.千位数以上






从数字 的右端向左端数起,每三位数加一个逗号“,



。从右开始,第 一个“,


”前的数


字后添加



thousand


,第二个“,




前面的数字后添加



mi llion


,第三个“,


”前的数字后添加


billion


。然后一节一节分别表示,


两个逗号之间最大的数为百位数形式。






2,648 two thousand six hundred and forty-eight





16,250,064 sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four





5,237,166,234 five billion



two hundred and thirty-seven million



one hundred and sixty-six


thousand



two hundred



and thirty-four





F


.基数词在表示确切的数字时,不能使用百、千、百万、十亿的复数形式;但是,当


基数词表示不确切数字,如成百、成千上万



,三三两两时,基数词则以复数形式出现。






There are hundreds of people in the hall







大厅里有数以百计的人。






Thousands and thousands of people come to visit the Museum of



Qin Terra-Cotta Warriors


and Horses every day







每天有成千上万的人来参观秦兵马涌博物馆。






They went to the theatre in twos and threes







他们三三两两地来到了剧院。






G


.表示 人的不确切岁数或年代,用几十的复数形式表示。






He became a professor in his thirties







他三十多岁时成为了教授。






She died of lung cancer in forties







她四十来岁时死于肺癌。






It was in the 1960s







那是在二十世纪六十年代。






H


.基数词的句法功能






基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。






The two happily opened the box







两个人高兴地打开了盒子。


(作主语)






I need three altogether







我总共需要三个。


(作宾语)






Four students are playing volleyball outside







四个学生在外面打排球。


(作定语)






We are sixteen







我们是


1 6


个人。


(作表语)






They three tried to finish the task before sunset







他们三个人尽力想在日落前完成任 务。


(作同位语)



2.


序数词







表示顺序的词称为序数词。序数词的主要形式:






A


.从第一至第十九






其中,


one




first




two




second




three




third




five




fifth



eight


< p>
eighth



nine



ninth




twelve



twelfth


为特殊形式,其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“


th


”构成。


例如:



six




sixth




nineteen




nineteenth







B


.从第二十至第九十九






整数第 几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母


y



i


,再加“


eth


”构成。< /p>






twenty


——


twentieth thirty


——


thirtieth





表示第 几十几时,用几十的基数词形式加上连字符“-”和个位序数词形式一起表示。






thirty-first



第三十一






fifty-sixth



第五十六






seventy-third


第七十三






ninety-ninth



第九十九






C


.第一百以上的多位序数词






由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。






one hundred and twenty-first


第一百二十一






one thousand



three hundred and twentieth


第一千三百二十






D


.序数词的缩写形式






有时,序数词可以用缩写形式来表示。主要缩写形式有。






first


——


lst second


——


2nd third


——


3rd





fourth


——


4th sixth


——


6th twentieth


——


20th





twenty- third


——


23rd





其中


ls t



2nd



3rd


为特殊形式,其它的都是阿拉伯数字后加上


th







E


.序数词的句法功能






序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。






The second is what I really need







第二个是我真正需要的。


(作主语)






He choose the second







他挑选了第二个。


(作宾语)






We are to carry out the first plan







我们将执行第一个计划。


(作定语)






She is the second in our class


.在我们班她是第二名。


(作表语)




注:序数词在使用时,通常前面要加定冠词


< br>the


;但是如果序数词前出现不定冠词


a



an


时,则表示“再——”



“又——”







We'll go over it a second time







我们得再念第二遍。






We've tried it three times



Must we try it a fourth time?





我们已经试过三遍了,还必须试一次(第四次)吗?






另外,


基数词也可以表示顺序。


只需将基数词放在它所修饰的名词之后 即可,


不需要添


加定冠词。






the first lesson


——


Lesson One





the fifth page


——


Page 5



five







the twenty-first room


——


Room 21



twenty- one




数量表示法



1.

< br>表示长、宽、高、面积等,用基数词


+


单位词(


meter



foot



inch



kilogram


等)


+


形容


词(< /p>


long



wide


high


等)



表示,或者用基数词


+


单位词



+ in +


名词(


length< /p>




width




height




weight


等)表示。






two meters long




two meters in length 2


米长






three feet high




three feet in height 3


英尺高






four inches wide




four inches in width 4


英寸宽






This box is 2 kilograms in weight







这个盒子有两千克重。






The city wall of Xi'an is 12 meters wide and 12 meters high







西安城墙是


12


米宽,


12


米高。





2.


表示时间、距离时,使用含数词的名词所有格形式作定语。






five minutes' walk





步行五分钟(的距离)






It's an hour's ride from my hometown to our university







从我的家乡到我们大学是乘车一小时的路程。






或:从我的家乡到我们大学需要乘车一小时。






It's three kilometers' distance from our campus to the Bell Tower.





从我们校园到钟楼有三公里远。





3.


表示温度时,



below zero


表示零下温度,


温度用基数词


+deg ree



s



+


单位词



centigrade


摄氏或


Fahrenheit


华氏)表示。






thirty-six degrees centigrade




36




摄氏



36







four degrees below zero centigrade




-4




摄氏零下


4







Water freezes at thirty-two degrees Fahrenheit







水在华氏三十二度时结冰。






Water boils at one hundred degrees centigrade







水在摄氏一百度时沸腾。






这里的单位词在人们都很清楚是什么度量制度时,可以省略。






You are 37


℃.


(读作



thirty-seven degrees







你是三十七度。


(摄氏)






It's seven degrees below zero







今天是零下七度。


(摄氏)





4.


由 数词和其他名词构成的名词性短语作定语时,其中的名词用单数形式,名词性短语


中各部 分间要用连字符“


-


”来连接。






It's a five-minute walk from the library to the playground







从图书馆到操场需要走五分钟。






She's a sixteen-year-old girl







她是个十六岁的女孩。





5.


表示“比?

< br>?


大(或)几倍”的说法。






This room is two times bigger than that one







这个房间比那个(房间)大两倍。






The dictionary is four times thicker than that book







这本词典比那本书厚四倍。






My age is two times older than his







我的年龄比他大两倍。



一、将下列数字写成英语:




1. 625 2




8,961 3. 10,000 4. 20,405



5. 1/3 6. 5/6 7. 65




8. 1.25



二、选择填空。




1



March is ________month of a year





A




a three B




the third C




a third



2



We will have a meeting at 8:05_______





A



five to eight B



eight five C



eight o five



3



Eight plus eight is______________.



A



sixteen B



sixty-four C



one



4



He is an ______________boy





A



eight years B



eight-year-old C



eight-years-old



5



We will have a___________ walk





A



ten minutes B



ten minutes' C



ten-minutes



6



The wall is___________.



A



four meters long



B



four meter long



C



four-meter long




7



What's the date today? It's__________





A



March the eight



B



March eighth



C



eig ht



March


-


-


-


-


-


-


-


-



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