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人教版
小学五年级上册英语知识点
【
1-6
单
元】
<
/p>
【导语】
英语学习在小学生教育中是非常重要的，
小学生要从小打好英语学习的
基础。
WTT
为大家准备了人教版小学五年级上册英语知识点
【
1-6
单元】
，
希望对
大家有所帮助！
Unit 1
一
.
单词：
young
年轻的
funny
滑稽可笑的
tall
高的
strong
强壮的
kind
和蔼的，亲切的
old
年老的
short
矮的
thin
瘦的
who
’
s
=
who
is
Mr
先生
like
像、喜欢
what
’
s
=
what
is
he
’
s = he is
principal
校长
university student
大学生
strict
严格的
smart
聪明的、巧妙的
active
积极的、活跃的
very
很、非常
but
但是
quiet
安静的
;
文静的
she
’
s
= she is
二
.
句子：
1
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1.A:Who
’
s your
English teacher ?
你的英语老师是谁
?
B:Mr Carter.
卡特先生
.
2. He
’
s from
Canada.
他来自加拿大。
3. A:What
’
s he
like ?
他什么样
?
B: He
’
s tall and
strong .
他又高又壮。
He
’
s very funny.
他很滑稽。
(Who
，
What
引导的特殊疑问
句，用来对不熟悉的老师进行问答：Who’s + 某
人?What’s he /
she like? He
/ She is +
与身体特
征和性格特征有关的形容
词。
)
4.A: Who
’
s that
young lady/?
那个年轻的女士是谁
?
B:She
’
s our
principal.
她是我们的校长。
5.I have a new math
teacher.
我有一位新数学老师。
class is so much fun.
她的课非常有趣。
’
s a university
student.
她是一名大学生。
8. A: Is she quiet ?
她很安静吗
?
B: No, she isn
’
t.
She
’
s very active.
不是的。她很活跃的。
2
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( I
s
引导的一般疑问句，谈论某位老师是否具有某方面的特征：
I
s he / she +
与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：
Yes,
he
/
she
is.
No,
he
/
she
isn’t.
)
9.
A
：
Is she strict ?
她很严格么
?
B:Yes, she is , but
she
’
s very kind .
是的，但她很和蔼的。
三
.
语法：
1
、
动词的
第三人称单数：
(
当一个句子中的人物是第三人称单数，
并且这个句子
又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单
数形式。
)
have
—
has
like
—
likes
do
—
does
go
—
goes watch--watches
2
、词语变化：
fun(
形容词形式)――funny
funny(名词形式)――fun
know(
同音词)――no
反义词：
tall
< br>—
short
long
—
short
young
—
old
strong
—
thin
active
—
quiet
kind
—
strict
active
—
quiet
3
、
be
like
与
do like:
在本单元中，
What
’s …lik
e?的句型是主句型，这里
的
like
是“像…一样”的意思
.
What
’s
…like?是问某某
长得什么样子。它的
答语一般用：He/She/
It
is…(后面跟描写人的外貌特征的词语
)
，如：
What
’
s
your father like?
你爸爸长得什么样子
?
。而在
do like
< br>的句子中，
like
的意
思才是
“喜欢”的意思。如：
What does your father like?
你爸爸喜欢什么
?
3
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4
Mr
—先生
Miss
—小姐
(
未婚
) Mrs
—
夫人，女士
(
已婚
)
四
.
语音：
字母组合：
ea peach
tea seat jeans
字母组合：
ee beef sheep queen
sleep
Unit 2
一
.
单词：
Monday
(Mon.)
星期一
Tuesday (Tue.)
星期二
Wednesday(Wed.)
星期三
Thursday
(Thu.)
星期四
Friday (Fri.)
星期五
day
天
;
日子
have
有
;
吃
on
在……时候
do homework
做作业
watch TV
看电视
read books
读书
Saturday (Sat.)
星期六
Sunday (Sun.)
星期日
What about…? ……怎么样
?
too
也
;
太
二
.
句子：
1 A: What day is it today ?
今天星期几
?
B: It
’
s
Wednesday.
星期三。
2. A: What do you have on Thursdays ?
星期四你们有什么课
?
4
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B:
We have English,math and science on Thursdays.
在星期四我们有英语，数学和科学课。
3. I like Thursdays.
我喜欢星期四。
4.A
：
What do you
do on Saturdays ?
星期六你常常做什么
?
B: I often do homework,read books and
watch TV.
我经常做作业，读书，看电视。
5. A: What about you ? /And you?
你怎么样
?/
你呢
?
B: I do my homework, too.
我也做作业。
三
.
语法：
1
、当介词
in, on ,at <
/p>
后面跟表示时间的词语时
,
表示在某年或
某月
(
当只有年
和月的时候
)
，用
in.
如
in
May
在五月。
In
1988
，在
1988
年。表
示在某段时间，
如在上午，下午，晚上也用
in.
如
in the morning, in the afternoon,
in the
evening.
表示在某日，在星期几时，
用
on
。如
on Monday,
on Sunday .
表示
在几点几分，在具体时间时，用
at.
如
at 6:30, at
9 o
’
clock.
2. I like Mondays. John likes Sundays.
这里的
likes
是
< br>like
的第三人称单
数形式，
在一般现在时的句子中，
如果主语是第三人称单数，
注意动词要
变成三
单形式。
5
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3
、理解、区分这两个句型
A: What do you have on
Mondays? (
每逢周一你们都有什么课
?)
B: We have Chinese,
English, math and science on Mondays.
A: What do you do on Mondays?
(
每逢周一你都做什么
?)
B: I often do homework, read books and
watch TV.
四
.
语音
:
字母组合：
ow how
town brown now
字母组合：
ou our mouth
mountain house
Unit 3
一
.
单词：
cabbage
洋白菜
;
卷心菜
pork
猪肉
mutton
羊肉
eggplant
fish
鱼
green
beans
青豆
tofu
豆腐
potato
tomato
西红柿
for
为
;
给
lunch
中餐
we
healthy
健康的
;
有益健康的
tasty
好吃的
sweet
甜的
sour
6
茄子
土豆
我们
酸的
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fresh
新鲜的
salty
咸的
favourite
最喜欢的
they
’
re = they
are fruit
水果
grape
葡萄
don
’
t = do not
不
;
非第三人称单数的否定形式
二
.
句子
:
1.A: What would you like
for lunch?
午饭你想吃什么
?
B:
I
’
d like some tomatoes and
mutton.
我想吃西红柿和羊肉。
2. A: What do you have for
lunch on Mondays?
星期一你们午饭吃什么
?
B: We have tomatoes,tofu
and fish
。我们吃西红柿，豆腐和鱼。
3.A:
What
’
s your favourite food?
你最喜欢的食物是什么
?
B: Fish.
鱼。
4.A:
What
’
s your favourite fruit
?
你最喜欢的水果是什么
?
B: I like apples . They are sweet.
我喜欢苹果
.
它们是甜的
.
I like fruits. But I
don
’
t like grapes.
They
’
re sour.
我喜欢水果
.
但是我不喜欢葡萄
.
它们是酸的。
三
.
语法：
7
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1
、
I have eggplant
and tomatoes for lunch.
我午饭吃茄子和西红柿。
这里的
eggplant
是指一道菜，
是被切碎了的，
熟的，
所以这里的
eggplant
是不
可数名词，不能用复数形式。
西红柿
tomato
和土豆
potato
复数形式在后面加
es tomatoes,
potatoes
fish
当
表示为活的鱼的时候，是可数的，但它是单复数同形
;
当表示为
鱼肉的
时候，是不可数的。
cabbage
当表示是一种包菜的数量时，是不可数名词
，表示为
cabbage;
当表示
不同
种类的包菜时，是可数名词，表示为
cabbages
eggplant
当表示是未经过烹饪的蔬菜时，是可数名
词，表示为
eggplants;
当
表
示经烹饪过的菜肴时，是不可数名词，表示为
eggplant
常见的肉类为不可数名词，
pork
mutton beef
等
2.
下列单词的形容词形式：
health---
healthy(
健康的
) taste---
tasty(
好吃的
)
’
s
your
favorite
food?
后面一般都跟集合的名词：
food
食物
fruit
水
果
drink
饮
料
colour
颜
色
class
课
程
book
书
sport
运
动
vegetable
蔬菜
number
数字
day
天
四
.
语音：
8
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字母组合：
ow window yellow
snow grow
字母组合：
oa coat boat goat
road
——针对练习
根据句意，写出所缺的单词
(
第一个字母已给出
)
。
is s___________.
and grape are fresh and
h___________.
is
s___________.
is
s___________
，
I
don
’
t like it.
Unit 4
一
.
单词：
empty the
trash
倒垃圾
cook the meals
做饭
water the
flowers
浇花
sweep
the
floor
扫地
clean
the
bedroom
打扫卧室
make
the
bed
铺床
set the
table
摆餐具
wash the
clothes
洗衣服
do the
dishes
洗碗碟
put
away the clothes
收拾衣服
can
’
t = cannot(
不会
< br>;
不
能
)
use a
computer(
使用计算机
)
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二
.
句子：
1. I
’
m helpful!
I can sweep the floor
。我是有用的
!
我能扫地。
2. A
：
Are you
helpful at home?
你在家有用吗
?
B: Sure.
当然。
3. A: What can you do ?
你会干什么
?
B: I can sweep the
floor.
我会扫地。
4. A: Can you do housework?
你能会家务吗
?
B: Yes I
can.
是的，我会
No, I
can’t.不，我不会
.
5.
A: Can you wash the
clothes?
你会洗衣服吗
?
B: No, I can’t, but I’d like to have a
try. 不，我不会，但我想试一试。
6. A: Can you make the bed ?
你会铺床吗
?
B: No,I can
’
t.
不，我不会。
7. A: Can you use a computer ?
你会使用计算机吗
?
B: Yes, I can.
是的，我会
.
三
.
语法：
10
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1
、当你想询问别人会干什么时，用
What
can
you
do?
答句有肯定形式：
Yes,
I
can .
否定形式：
No, I
can
’
t
。
当你想知道他人会干什么时，可用
What
can
he
do
?
或者
What
can
she
do
?
答
句有肯定形式：
Yes, he
can ./ Yes, she can.
否定形式：
No, he
can
’
t./No,
she
can
’
t
。
2
、I can
…变为一般疑问句：Can you …? He can…或
She
can …变为
一般疑问句：Can he …/ Can she …?
其中的
he , she
也可以变为其他具体
的人物。如
My
mother
can
cook
the
meals.
变为一般疑问句：
Can
your
mother
cook the meals?
3
、
help
(
形容词形式)――helpful helpful
(动词形式)――h
elp
4
、
当句子中出现了情态动词
can
或其否定形式
can
’
t
时，
其他的动词要用原形。
四
.
语音：
or short fork
horse storm
all
tall small ball hall
Unit 5
一
.
单词：
11
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air-conditioner
空调
curtain
窗帘
trash
bin
垃圾箱
closet
壁橱
;
衣橱
mirror
镜子
end table
床头柜
bedroom
卧室
kitchen
厨房
bathroom
卫生间
living room
客厅
;
起居室
in
在…里面
on
在…上面接
under
在…下面
near
在
..
旁边
behind
在…后边
over
在……上方
in
front of
在……前面
clothes
衣服
二
.
句子
:
1.A: Is this your bedroom?
这是你的卧室吗
?
B: Yes, it is.
是的，它是。
2.I have my own room
now.
现在我有自己的房间了。
3.A:What
’
s it
like?
它什么样
?
B:There is a mirror, a bed and a big
closet.
这里有一面镜子，一张床和一个大衣橱。
(There
be
句型，某地有某物：
There is / are +
家具
)
are two bedrooms, a
kitchen
，
a bathroom and a
living room.
12