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让每个人平等地提升自我!
新课标高考语文古诗词鉴赏训练(一)(二)
(一)
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
过香积寺
王维
不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。
泉声咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙。
[
注
]
①安禅:佛家
语,指闭目静坐,不生杂念。
②毒龙:指世俗欲念。
古人评诗时常
用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传
神的一个字,
你认为这首诗第三联两句中的
“诗眼”
分别是哪个字
?为什么?请
结合全诗简要赏析。
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(二)
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
南浦别
白居易
南浦凄凄别,西风袅袅秋。
一看肠一断,好去莫回头。
前人认为
,
“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人
公的形象。你同意这种说法吗
?
为什么
?
。
(三)
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?
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“折柳”二字是全诗的关键,
“折柳
”寓意是什么?你是否同意“关键”之
说,为什么?
(四)
阅读下面这首唐诗,然后回答
问题。
新晴野望
王维
新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。
白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。
【注】尘垢:尘埃。
(
1
)第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。
(五)
阅
读下面一首唐诗,然后回答问题。
春行即兴
李华
宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。
芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。
古人在谈到诗歌创作时曾说:
“作诗不过情、景二端。”请从“景”
和“情”
的角度来赏析这首诗。
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(六)
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
绝句二首(其一)杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
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[
注
]
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此诗写于诗人经过
“一岁四行役”
的奔波流
离之后,
暂时定居成都草堂
时。
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此诗描绘了怎样的景物
?
表达了诗人怎样的
感情
?
请简要分析。
(七)
阅读下面一首诗,完成下面的
题目
秋夜
朱淑真
夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。
铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处阴。
此诗无一“情”字,而无处不含“情”字。请从三、四两句中找出最能体现诗人
感情的一
个字,
并在全诗整体感悟的基础上,
简要分析诗人在这两句诗中
是如果
营造意境的。
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(八)
阅读下面两首诗,然后回答问题。
江宁夹口三首
(
其三
< br>)
宋·王安石
落帆江口月黄昏,小店无灯欲闭门。
侧出岸沙枫半死,系船应有去年痕。
舟下建溪
宋·方惟深
客航收浦月黄昏,野店无灯欲闭门。
倒出岸沙枫半死,系舟犹有去年痕。
两首诗的首句均用了“月黄昏”三个字,且用意基本相同。请问,两诗借此
营造的是一种
什么氛围
?
表达的又是怎样的心绪
?<
/p>
请结合诗的具体内容简要赏析。
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(九)阅读下面这首宋词,然后回答问题。
望江南
超然台①作
苏轼
春未老,风细柳斜针。试上超然
台上望,半壕春水一城花,烟雨暗十家。
寒食②后,酒醒却咨
嗟。休时故人思故国,且将新火试断茶,诗酒趁年华。
【注】
①超然台:在密州
(
今山东诸城
)
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城北。当时苏轼任密州地方官。
②
寒食:清明前一或二日。旧俗寒食节不举火,节后举火称新火。
<
/p>
(
2
)请从“情”和“景”的角度对这首
词作一赏析。
(十)阅读下面这首诗,然后回答问题。
武夷山中
(宋)谢枋得
①
十年②无梦得还家,独立青峰野水涯。
天地寂寥山雨歇,几生修得到梅花?
【注】①谢枋得:宋末信州(今属江西)人,曾力抗元军,兵败后隐居福
建。
后被胁迫至燕京,
绝食而死。
②十年:
宋德祐元年
(
1275
)
,
诗人抗元失败,
弃家入山。次年妻儿
被俘,家破人亡,至作此诗时将近十年。
(
2
)“天地寂寥山雨歇”一句对表情达意有什么作用?请简要分析。(
3
分)
201
3
届高考语文诗歌鉴赏复
(
二
)
小孤山
①
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