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小学语文作文评分标准
一、
A
等
(27
—
30
）
：切题，思想健康，中心明确，内容
具体，层次清楚，语句通
顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
B
等
(24
—
27
）
：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次
较清楚，
语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
C
等
(18
—
24<
/p>
）
：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不<
/p>
够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
D
等（
18
分以下）
：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句
不通，标点错误和错别字多。
其中：错别字每个扣
0.5
分，扣足
5
分为止；标点错误每个扣
0.5
分，扣足
3
分为
止；卷面
太乱，字迹潦草酌扣
1
—
2
分。
二、
1
、作文内容分数值比例：
思想健康，中心明确（
30%
）
（附标题可占
5%
）
内容与题目相符，叙述具体（
20%
）
条理清楚，段落分明（
20%
）
语句通顺（
20%
）
会用标
点，错别字少（
10%
）
2
、评分参考：
（以总分
30
分为例）
一类文
（
27
—
30
）
：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语
句通
顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
二类文
（
20
—
27
）
：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清
楚，
语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。
三类文
（
12
—
20
）
：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层
次不
够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
四类文
（
0
—
12
）
：不合题意，中心不明确，内容很不具体，语句表达很差，
层次
不清，语句不通，标点错误和错别字多。
评分时还可规定，错别字每个扣
0.5
分，扣足<
/p>
5
分为止；标点错误每个扣
0.5
分，扣足
3
分为止；卷面太乱，字迹潦草酌扣
1
—
2
分。<
/p>
三、
1
、内容
结构
语言
卷面
一
类
文：
（<
/p>
100
～
90
分
）
内容：主题明确、内容具体、感情真实、符合作文要求
结构：结构严谨、条理清晰、分段表述
语言：语言流畅、用语准确、形象生动、不写错别字
卷面：卷面整洁、书写工整
二
类
文（
80
—
89<
/p>
分）
内容：题较明确、内容具体、感情真实、符合作文要求
结构：结构完整、层次较分明、分段表述
语言：语言较通顺、用语较准确、形象较生动、不写错别字
卷面：卷面整洁、书写规范
三
类
文
（
70
—
79
分）
内容：主
题基本明确、内容比较具体、有感情表达、偏离作文要求
结构：结构较合理、层次欠清楚、分段表述
语言：语言较通顺、用语较准确、有形象刻画、少许错别字
卷面：卷面较整洁、书写较规范
四
类
文（
60
—
69
分）
内容：主题基本明确、内容不够具体、离题
结构：层次较清楚、结构较乱
语言：语言基本通顺，有少量语病
卷面：卷面较整洁、书写较规范
五
类
文（
60
分以下）
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