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少年易学老难成,一寸光阴不可轻
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附件
2
:
第二届云南省高等学校教学名师
候
选
人
主讲课程
学校名称(盖章)
主管部门(盖章)
填表时间
1
推
荐
表
田卫民
《旅游经济学》等
云南大学
云南省教育厅
2008
年
4
月
15
日
填
表
说
明
1.
本
表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。字迹要
求清楚、工整。
2.
教学论文及著作一栏中,所填论文或著作须已
刊出或出版,
截止时间是
2008
年<
/p>
3
月
31
日。<
/p>
3.
教学手段是指多媒体课件、幻灯
、投影等,使用情况是指是
否经常使用及熟练程度。
4.
如表格篇幅不够,可另附纸。
1
一、候选人基本情况
学校:云南大学
院(系)
:工商管理与旅游管理学院
1961
年
5
月
姓
名
田卫民
出生年月
性
别
男
政治面貌
最后学历(学位)
参加工作时间
专业技术职务及
晋升时间
电
话
传
真
中共党员
博士
授予单位
民
族
悉尼理工大学
高校教龄
彝族
授予时间
2006
年
25
年
19
78
年
8
月
教授,
1996
年
行政职务
院长
办:
(
0871
)
5031860
(
0871
)
5031
860
手机:
tianwm@
电子信箱
云南省昆明市翠湖北路
p>
2
号,
650091
联系地址、邮编
云南大学工商管理与旅游管理学院
(一)教学成果奖励
1
、
《旅游经济学》获国家精品教材(
2007
年)
2
、主持教育
部“教育教学改革工程”项目完成并出版著作(
2007
年)<
/p>
何时何地
受何奖励
3
、
《旅游经济学》
(第二版)选定为国家十一五规划教材(
p>
2006
年)
4
、
《旅游经济学》选定为国家十五规划教材(
< br>2004
年)
5
、
《旅游经济学》
(第一版)选定为九五面向
21
世纪教材(
2001
年)
6
、中国旅游饭店教育培训
十大名师(中国饭店协会,
2008
年)
7
、云南省教学成果二等奖(
19
97
年)
1
8
、云南
大学教学成果一等奖(
1997
年)
9
、云南大学主干课程建设成果优秀奖(
1997
年)
10
、云南大学第四批主干课程优秀奖(
1997
年)
p>
11
、云南大学优秀教材奖(
1995
年)
(二)科研成果奖励
1
、
“云南发展研究奖”二等奖(
2006
年)
2
、中国东欧中亚
经济研究会年度论文一等奖(
2001
年)
3
、中国行政管理学会年度优秀论文一等奖(
2000
年)
4
、全国城市经济期刊优秀论文一等奖(
1999
年)
5
、云南省教育委员会首届人
文社会科学研究成果三等奖(
1999
年)
6
、
1999
< br>年昆明世界园艺博览会个人贡献奖(
1999
年)
7
、当代领导者管理艺术丛书优秀论文二等
奖(
1998
年)
< br>8
、全国生态经济优秀论文二等奖(
1997
年)
9
、云南省滇版图
书二等奖(
1996
年)
10
、昆明市首届社会科学优秀成果一等奖(
19
95
年)
(三)学术荣誉
1
< br>、教育部工商管理教学指导委员会委员(
1999-2004
,
2005-2009
年)
p>
2
、中国旅游业协会常务理事、云南省旅游业协会副会长
3
、云南省徐霞客研究会副会长、云南省旅游业
协会教育科研分会会长
4
、云南省人
民政府旅游专家组成员、云南省旅游产业项目评审专家
7
p>
、《旅游管理》、《旅游科学》、《中国旅游研究》著名旅游专业杂志编委
< br>
学生评
2
包括学生在内的各种教学质量评估中均为优秀,
为最受学生欢迎的教师之一,<
/p>
价情况
<
/p>
最近一次学生评价得分
94.28
分。<
/p>
主要学习、工作简历
起止时间
1979.9-1983.7
1983.8-1988.7
1989.8-1992.7
1992.8-1993.7
1992.8-1999.7
1999.8-2002.7
2002.8-2006.7
2006.8-
现在
学习
/
工作单位
武汉大学哲学系
,
本科学习
云南大学政治学系
,
助教
云南大学政治学系
,
讲师
云南大学旅游系
,
副教授
云南大学旅游学院,教授
云南大学工商管理与旅游管理学院
在职攻读悉尼理工大学博士学位
云南大学工商管理与旅游管理学院
所
学专业
/
所从事学科领域
哲学
哲学
管理学
旅游经济
旅游经济
旅游经济
旅游经济
旅游经济
3
二、候选人教学工作情况
1.
主讲课程情况
本人讲
授学时
课程名称
起止时间
授课班级名称
总人数
93
、
94
、
95
、
96
、
97
、
98
、
99
、
旅游学概论
1993-1999
72
学时
2000
级旅游管理专业本科生
旅游经济学
1995-2001
72
学时
9
5
、
96
、
9
7
级旅游管理本科生
96
、
97
、
98
、
99
、
2000
、
2001
、
旅游管
理学
1996-2006
54
学时
2
004
、
2005
级旅游管理本科生<
/p>
96
、
97<
/p>
、
98
、
99<
/p>
、
2000
、
2
001
、
旅游管理研究
1997-2007
54
学时
2
002
、
2003
、
< br>2004
、
2005
级
旅游管理硕士研究生
170
人
320
人
120
人
350
人
选用教材或主要参考书情况
名称
现代旅游学导论
旅游学概论
旅游经济学
旅游经济学
旅游管理学
作者
田卫民
李天元
罗明义
田卫民
田卫民
出版社
云南大学出版社
高等教育出版社
云南大学出版社
高等教育出版社
云南大学出版社
出版年
1994
年
1998
年
1994
年
1998
年
1995
年
作为云南大学旅游管理专业的创始人和建设组织者,
带领教师在长期的建设
发展中,
使云南大学旅游管理专业成为中国旅游高
等教育界最具影响力的特色专
业,获得国家第二类特色专业,在全国旅游专业学科排名中
位居第三名(
2006
年武汉大学所公布的专业学科排行榜)<
/p>
,并以独立二级学科获得中国第一批旅游
4
教学内
容更新
或教学
方法改
< br>管理博士授权点。在教学内容和方法方面所进行的探索主要有:
1
、注重教学实践经验总结,形成系统理论研究成果。
根据旅游管理专业建
设和教学实践,承担教育部重大教改项目(第一主持人)
,并出版研究成果《中
国旅游管理专业教育教学改革与发展战略研究》
p>
,该书成为中国首部系统研究旅
游高等教育的著作。
书中制定了全国旅游管理专业的三个标准规范;对中国旅游
高等教育的发展趋势
、人才素质要求、人才需求类型、层次结构、空间布局、课
程质量、教材体系、教学实习
、师资队伍、试验室建设等发展战略问题进行了深
入研究;对北美、欧洲、日本、新加坡
、泰国等的旅游教育进行了系统分析与比
较,提出了值得总结和借鉴的经验和做法。
p>
2
、推动教材改革,组织出版系列旅游教
材。
一是组织出版旅游管理专业教
革情况
材
22
部(
1994
年第一版,
2004
年,第
二版)
;二是组织出版专业教辅教材
6
部(翻译版,
2006
年)
;三是参与
国家规划教材建设,主编《旅游经济学》
(十
、
《旅游经济学》
(第二版,十一五规划教材,高等教
(
1
)
五规划
教材,科学出版社)
高等教育出版社,
2007
年国家精品教材奖)
。
3<
/p>
、科研成果应用于课堂,开展案例教学。
一是编写了
30
多个教学案例,
分别在科学出版社(
10
个)
、高等教育出版社(
9
个)
、清华大学出版社(
11<
/p>
个)
所出版的教材中;二是安排布置课堂案例讨论,分别设计了<
/p>
6
个专题的案例,由
学生进行讨论,并进
行分析总结;三是组织学生对旅游地开发进行咨询研究,分
别对少数民族村寨、高原湿地
、温泉
SPA
、旅游小镇等题材进行了咨询分析,提
出解决方案。
4
、关注
学科研究前沿,不断更新教学内容。
一是系统研究旅游科学发展前
沿问题,就旅游可持续发展、旅游承载力、旅游产业结构、澜沧江
-
< br>湄公河旅游
开发等在旅游专业刊物上发表
60
多篇学术论文;二是将学术研究成果应用于教
材和课堂案例讨论,编写了“
昆明世界园艺博览会关联效应”
、
“国外工业遗产的
旅游转型”
、
“翁丁佤族原始村落旅游开发”等典
型案例;三是注重文献综述的研
究训练,对新问题和新现象,要求学生首先对已有的前期
研究成果进行归纳和评
价,以提供认识的逻辑起点。
5
、改革教学方法,提高学生学习效果。
一是改
进课堂讨论方式,先提供背
育出版社)
;四是获得国家级教材奖
,
《旅游经济学》
(第二版,十一五规划教材,
教学内
容
更新
或教学
方法改
景资料和素材,让学
生分组形成团队,各组选派代表发表看法,老师最后点评,
培养学生协作研究问题的团队
精神;
二是改进期中考核方式,
学生分组发表各组
的结论和意见,其成绩的由学生相互评价占
50%
、
老师评价占
50%
组成,因此
学生的期
中成绩同时也是学生自己评定的;三是注重学生知识应用能力训练,通
过方案设计、解决
对策、策划构思等方式,训练学生能够尽量将理论知识应用于
5
革情况
解决实践问题,从而达到巩固理论知识和活用书本知识的目的。
(
2
)
p>
1
、所有课程均制作
PPt
课件。
熟练采用多媒体教学,认真编写教学大纲、
教学
讲稿,精心设计课堂讨论和对抗比赛,使用案例教学录像和电子教材,并采
用
GIS
手段进行空间虚拟教学。
教
学
手
段
研
制
开
发
情
况
、
应
2<
/p>
、
系统收集并编写教学案例。
在大量的科
研项目研究和国外材料的整理中,
梳理并归纳有利于启迪思维和融汇知识的典型案例,经
过加工、提升和改写,作
为教学的辅助知识系统。
3
、精心制作生动直观的课件。
应用声像和网络手
段将旅游地的现场情况呈
现给学生,
向学生提供直观的场情和环
境素才,以增强分析对象的现场感和提高
用情况
学生的学习兴趣。
4
、建立创新型自主学习机制。
在教学过程中将学生分为若干小组,课堂讨
论小组推选代表发言(团队协作)
;期中考核分组进行方案展示和演讲
比赛(能
力竞争)
;成绩评定学生互相评价和教师评价相结合,
各占
50%
(自我评价)
。
2.
同时承担的其他课程情况
课程名称
起止时间
学时
授课班级名称
96
< br>、
97
、
98
< br>、
99
、
2000
、
2001
、
2002
p>
、
2003
、
20
04
、
中外旅游管理比较
1997-2007
36
学时
2
005
级旅游管理硕士研究
生
04
、
05
、
06
、
07
级旅游管
理
旅游经济研究
2006-2007
36
学时
博士研究生
6
3.
其他教学环节
(含指导本科生实习、
课程设计、毕业论文、毕业设计以及指导研究生等)
1
、指导本科生毕业论文
56
篇,指导本科生学
年论文
25
篇,其中
12
人考取国内外硕
士研究生;设计课堂讨论案例
6
p>
个,编写咨询项目背景材料和解决方案
5
个
。
2
、指导硕士研究生学位论文
p>
48
篇,指导
MBA
毕业论文
32
篇;其中
7
人分别考取澳
大利亚昆士兰大学、香港大学、云南大学、华侨大学等博士研
究生;指导博士研究生
5
人。
3
、主持研究全国旅游管理专业三个规范标准:旅游管理专业设置标准
、旅游管理专业
合格评估方案、
旅游管理专业优秀评价方案;<
/p>
参与制定全国旅游管理专业本科核心课程规范。
4
、主持制定云南大学旅游管理专业本科教学计划修订;主持制定中美“
1+2+1
”学生
交换项目旅游专业本科教学
计划;主持制定云南大学旅游管理博士研究生培养方案。
4.
承担教学改革项目情况
项目名称
旅游管理专业教育教学
p>
改革与发展战略研究
(项
目编号
127204021
)
旅游管理国家级特色专
教育部
业建设
GMS
国际课程开发
(
生
联
合
国
教
科
文
态旅游、
旅游的社会文化
组织<
/p>
影响、云南省旅游业
)
云南大学经济管理实验
云南省政府
350
万元
项目主持人
2004-2005
年
15
万元
组织人
中方项目
2005-2007
年
80
万元
主持人
2007-2009
年
教育部
6
万元
第一主持人
2002-2005
年
项目来源
经费
(万元)
主持或参加
起止日期
7
-
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-
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