-
文件编号：
3B-71-A7-1C-8A
八年级
上
册英
语语法
短语和
知识点
A4
打印
/
可编辑
第
1
页
共
21
页
文件编号：
3B-71-A7-1C-8A
八年级上册英语语法、短语和知识点总结
Unit
1 Where did you go on vacation?
本单元的话题：
谈论假期活动内容，复习一般过去时。
本单元的语法：
1.
复习一般过去时；
2.
学习不定代词和不定副词的用法。
语法：
1.
本单元出现的
动词不规
则过去式有：
isam---
was
是
are --
were
是
go---
went
去
buy
—
bought
买
take ---took
拿
走
，
dodoes
—
did
feed
—
fed
喂
see
—
saw
看
见
eat
—
ate
吃
havehas
—
had
有，吃
feel
—
felt
感觉
ride
—
rode
骑
get
—
got
到
达
,
得到
can
—
could
能，
会
forget
—
forgot
忘记
drink
—
drank
喝
find
—
fo
und
找到
2.
不定代词和不定副词的用法：
some body
any
one
every thing
no
where
（疑问副词）
不定代词和不定副词
（
1
）左边的
some
、
any
、
every
、
no
与右边的
body
、
one
、
thing<
/p>
构成
不定代词
，
some
、
any
、
< br>every
、
no
与右边的疑问
副词
where
构成
不定副词
；
（
2
）一般情况下以
some
开头的不定代词和不定副词
用于肯定句，以
any
开头的不
定代词
和不定副词用于否定句、疑问句；以
no
开头的不定代词和不定
副词表示否
定含义（
no
one
为两个单词）
；
（
3
）不定代词或不定副词和形容词连用时，形容词
放在后面。
He
has
something
important
to
do.<
/p>
他有重要的事情要做。
（肯定句用
som
ething
，
形容词
importa
nt
放后）
Did you
buy
anything
special?
（一般疑问句用
anything
，形容词
special
放后）
Did you go
anywhere
interesting last mo
nth?
上个月你去令人感兴趣的地方了
吗？
< br>
(
一般疑问句用不定副词
a
nywhere
，形容词
interesting
放后
)
（
4
）
不定代词和不定副词做
主语
时，后面的动词用
单数形式
。
Eve
rone is here
today.
今天
每个人都在这里。
本单元的短语和知识点：
1.(P1
，图片
)
go on vacation
去度假
go to the mountains
上山
/
进山
2.(P1
，
1a)
< br>
stay at
home
呆在家
go to the
beach
去海滩
visit museums
参观博
物馆
go to
summer camp
去参观夏令营
3.(P2
，
2b)
study for tests
为考试而学习
备考
go
out
出去
4.(P2
，
2d)
quite a few
相当多
,
不少（后跟可数名词复数）
第
2
页
共
21
页
文件编号：
3B-71-A7-1C-8A
He has quite a few
friends.
他有不少朋友。
take
photos
照相
most of the
time
大部
分时间
5.
（
P3,
语法表格
3
行
)
buy
sth for sb = buy sb
sth
为某人买某物
My
mother
bought me a sweater=My mother
bought a sweater for
me.
我妈妈给我买了一件毛衣。
6
.
（
P3,
语法表格
< br>4
行
) taste good.
尝起来很好
taste
（尝起来）
、
look
（看起来）
、
sound
（听起来）
为感官动词，后跟形容词
The food tastes
delicious.
这食品尝起来非常可口。
The T-shirt looks
beautiful.
这件体恤衫看起来很漂亮。
The songs sound
beautiful.
这些歌曲听起来很优美。
7.
（
P3,
语法表格
5
行
)
have
a
goodgreatfun
ti
me
过得高兴，玩得愉快（
=enjoy
oneself
）
They had a good time yesterday.= They
enjoyed themselves yesterday.
他们昨
天玩得很开心。
8.(P3,3a) go
shopping
去购物
9.(P3
,3b,4
行
)
nothing…but+动词原形：除了……之外什么都没有
He had nothing to do at home but read
yesterday.
昨天他在家除了读书无事可做。
10.(P3,3b,5
行
)
seem to do sth:
好像…
I
seem to know him.
我好像认识他。
seem+
（
to be
）
+
形容词：
看起来…
The work seems
（
to b
e
）
easy.
这工作看起来很容
易。
11.
（
P3,3c
）
keep a diary
记日记
12.(P5,2b,1
行
)
in+
大地方：达到某地
（
get to
+
地方
：达到某地）
arrive
at+
小地方：达到某地
(get
的过去式为
got)
He
arrived in Beijing
yesterday.
他昨天达到北京。
若是
arrive
和
ge
后跟
home
、
the
re
、
here
三个
< br>地点副词
，后面的介词
inatto
必须去掉。
Tom got
home
yesterday evening=Tom
arrived
home
yesterday
evening.
昨晚汤
姆到家。
<
/p>
13.(P5,2b,2
行
)
decide to do sth:
决定做某事
He decided to go
home.
他决定回
家。
14.(P5,2b,3
行
)
try doing
sth.
尝试做某事
try to do
sth.
尽力去做某事
The
boy tried riding
bicycle.
这个小孩试着骑自行车
He tried to help the old
man.
他尽力帮助这个老年人。
1
5.(P5,2b,4
行
)
feel
like
给…的感觉；感受到
16.(P5,2b,1
段末行
)
in the past
在过去
walk
around
四处走走
enjoy doing
sth:
喜欢做某事
He enjoys playing
basketball.
他喜欢打篮球。
17.(P5,2b,2
段
1
行<
/p>
)
difference
(
名词，差异，差别
)
---- different
(
形容词，不同的
)
18.(P5,2b,2
段
2
行
)
start doing
sth
：开始做某事
（
= start to do
sth
）
第
3
页
共
21
页
文件编号：
3B-71-A7-1C-8A
He started doing his homework.
他开始做家庭作业。
19.(P5,
2b,2
段
3
行
)over
an
hour
一个多小时
（
over
超过，多余
=
more
than
）
20.(P5,2b,2
段
4
行
)
too many
太多，后接可数名词复数。
Mother bought too many eggs
yesterday.
昨天妈妈买了很多鸡蛋。
too much
太多，后跟不可数名词，修饰动词作状语。
We have too much
work
to
do.
我们有很多工作要做。
Don’t talk too
much.
不要说太多。
much
too
太，
后跟形容词或副词
The hat
is much too
big
for
me.
这帽子对我来说太大。
You’re walking much too
fast
.
你走地太快了。
分辨三者的口诀：
too
much,
much
too,
用法区别看后头
:much
后接不可数
,too
后
修饰形或副。
too many
要记住，后面名词必复数。
21.(
P5,2b,2
段
6
行
)
because of
因为
,
后接名词、代词或动名词（即动词
+ing
）
，
不能接句子。
because
因为，后跟句子。
He can’t go to school
because of
the rain.
< br>他因为下雨没去上学。
（
rain
为
名词）
He was late
for school
because of
get
ting up late.
他
因为起晚而上学迟到。
（
get
为
动词）
=
He was late for school
because
he got up late.
I don’t buy the shirt
because
it was too
expensive.
我没有买这件衬衣因为它太贵。
22.(P5,2b,2
段
8
行
)
enough(
足够的<
/p>
)
与名词连用，一般放在名词前
He has enough
money
.
他有足够的钱。
(money
为名词
)
enough(
足够的
)
与形容词
或副词连用，
enough
放在后面。
He is
old
enough
to go to school. (old
为形容词
) <
/p>
23.
（
P6,2d,
< br>倒数
4
行）
doing
sth.
忘记已经做过某事（已经做完）
forget
to do sth.
忘记去做某事（还未做）
(forget
的过去式为
forgot)
Don’t foget
to close the
door.不要忘记关上门。
（门还未关）
He forgot closing the door.
他
忘记已经关上门了。
（门已经关上，但是他忘了）
24.
（
P6,2e,5
行）
another+
数字
+
可数名词单数或复数
：额外多少某物
He ate one apple,he wanted another two
apples.
他吃了一个苹果，还想再要两
个。
25.
（
P8,self
check,2,6
行）
so+
形容词
+that+
句子
：如此…以至于…<
/p>
too+
形容词
+to do sth
：
太…以至于
不能
…
形容词
+enough to
do sth
：
足够…能够做某事（注意三个句型有时可以互换
）
He is so young that he
can′t go to school.他如此年轻以至于不能去上学。
= He is too young to go to school.
他太年轻以至于不能去上学。
=
He isn′t old
enough to go to school.
第
4
页
共
21
页
文件编号：
3B-71-A7-1C-8A
26.
（
P8,self
check,2,7
行）
tell sb (not) to
do
sth
:
告诉某人（不要）做某事
My mother often tells us not to play in
the street.
我的妈妈经常告诉我不要在街上
玩。<
/p>
Unit 2 How often
do you exercise?
本单元的话题
：
谈论生活习惯，复习一般现在时。
本单元的语法：
1.
复习一般现在时；
2.
学习表示频率副词的用法。
主要
频率副词的等级排序：
always(
总是
) > usually (
通常
) >
often(
经常
) >
sometimes(
有时
) >
hardly ever(
很少
) >
never(
从不
)
这些副词在句子
中的位置，
一般放在助动词、
be
动词
或情态动词之后，行为动词之
前。
即：“行”前“助
(
系)”后
。
Peter is always late for school.
Peter<
/p>
上学总
是迟到。
I usually do my homework in the
evening.
我通常在晚上做作业。
提问
always, sometimes, twice
a day
等频率副词，用
How
often
I watch TV every
day.
我每天都看电视
→How often do you
watch TV?
(
你多长时间看一次
电视？
)
本单元的短语和知识点：
1.(P9,
图片、
1a)
on
weekends
在周末
go
to
the
movies
去看电影
help
with
housework
帮助做家务
how often
多久一次
hardly
ever
几乎从不
2.(P10,2a
至
2d)
2a
:once a
week
每周一次
twice a
week
每周两次
every
day
每天
2c
:use the
Internet
用互联网
2d:
be free
有空
Are you free on
weekends?
你周末有空吗？
swing dance
摇摆舞
have dance and piano
lessons
上舞蹈和钢琴课
play
tennis
打网球
How
about…?
…怎么样？/
…好不好？（后跟名词
代词
V ing
）
(
用来提出意见或征求对方
建议
)
I
like
apple
s,how
about
you
?
我喜欢苹果，
你呢？
（
apple,
名词
，
苹果）
(how
about
=what
about)
How
about
go
ing shopping this af
ternoon
？今天下午去购物怎么样？（
go
为动词）
3.(P11,
语法表格
)go
shopping
购物
4.(P11,3a) stay up
late
熬夜
at
least
至少
go to bed
early
早点睡觉
play
sports
进行体育活动
5.(P11
，
3b)after
school
放学后
6.(P12
，
1b)
wan
t
sth
：需要某物
He
wants a new pen.
他想要一支新钢笔。
want to do
sth
:
想做某事
He wants
to watch TV after
school.
放学后他想去看电
视。
want sb to do
sth
:
让某人做某事
My
mother wants me get up
early.
妈妈让我早起。
7.(
P12
，
1b)
be good
for
对……有好处
be bad for
对……有害处
第
5
页
共
21
页
文件编号：
3B-71-A7-1C-8A
Swimming is good for our
health.
游泳对我们的健康有好处。
Watching TV is bad for our
eyes.
看电视对我们的眼睛有害处。
8. (P13
，
2a) play
computer games
打电子游戏
go
camping
去野营
9.(P13
，
2b
，
1<
/p>
行
)
ask sb about
sth
：问某人某事
My
parents often ask me about my
study.
我的父母经常问我的学习情况。
10. (P13
，
2b,1
段
1
行
)
in one’s spare
time
在某人业余时间
He
studies English in his spare
time.
他在业余时间学习英语。
11.(P13
，2b)”
数字
+pe
rcent of+
名词
”做主语时，后面的单词取决于名词的
情况。
若名词为复数，后面的动词用复数形式；若名词为单数或不可数名词，后面的动词
用
单数形式。
In our
class ,twenty of
students
are
boys.
在我们班，百分之
二十的
学生
为男生。
Thirty of
water
is
dirty.
百分之三十的
水
是脏的。
12
.(P13
，
2b
，
< br>2
段
3
行
)
not
…
at
all
:
一点儿也不
（
not
构成否定句）
I don’t like the movie at
all.我一点也不喜欢这部电影。
13.(P13
，
2b
，
3
段
)go
online
上网
14.(P13<
/p>
，
2b
，
3
段
)
the answer to+
名词
：
…的答案
the answer to the
question
这个
问题的答案
<
/p>
15.(P13
，
2b
< br>，
4
段
) the most
popular
最受欢迎的
al
though
(
虽然
)
不能与
but
连用，但可以与
yet ,still
连用。
Although it is dark ,they are still
working.
虽然天黑了，但他们仍在工作。
Although he is old ,he is quite
strong.
他虽然年龄大了，但身体很健壮。
16.(P13
，
2b
，
5
段
1
行
)
the (best) way to do sth:
做某事的
(
最好
)<
/p>
方式
The best way to
learn English is speaking
English.
学习英语的最好方法是说英语
.
17.(P13
，
2b
，
5
段
2
行
)
such
as
比如
（后跟名词或名词短语）
for
example
例如（后
跟句子）
He likes fruits,such as apples,bananas
and so on.
他喜欢水果，例如苹果、香蕉
等。
He has some good
ways to
study
English,for example ,he
often listens to tapes.
他有许多好
的方法学习英语，例如，他经常听磁带。
18.(P13
，
2b
，
5
段
4
行
) old
habits die hard
积习难改。
19.(P15
，
3a)
mo
re than
(=over)
超过，多余
go to the dentist
去看牙医
Unit 3 I'm more outgoing
than my sister.
本单元的话题：
谈论事物对比，学习形容词比较级。
本单元的语法：
学习形容词比较级。
（语法：见课本第
113
页至
115
页）
本单元出现的形容词和副词的
比较级
有：
第
6
页
共
21
页
文件编号：
3B-71-A7-1C-8A
long
—
longer
(
长的
)
,tall--t
aller
(
高的
)
< br>fast
—
faster
(
更快
)
,funny
—
funnier
(
更有趣
)
friendly
—
friendlier
（更友好）
,
early
—
earlier
（更早）
,
lazy
—
lazier
(
更懒惰
),
high
—
highe
r
(
更高
),
hard
—
harder
(
更努力
)
,quiet
—
quieter
（更安静，更内向）
,
smart
—
smarter<
/p>
（更聪明）
loud
—
louder
（更响亮）
，
g
oodwell--better
(
更好
)
manymuch
—
more
(
更多
)
,popu
lar
—
more popular
(
更受欢迎
)
loudly
—
more
loudly
（更
响亮）
outgoing--more outgoing
(
更外向<
/p>
/
更开朗
),
hard-working
—
more hard-worki
ng
（更努力）
clearly
—
more clearly
（更清楚）
se
rious
—
more
serious
（更严肃）
形容词和副词的比较级讲解
：
1.
比较级表示两个人或物的比较。所用的句型为“
< br>比较级+than”
（比…更…）
，若
< br>than
前后所使用的的动词相同时，
通常用助动词代替
后面的动词，后面的动词或助
动词可以省略。注意比较的对象必须性质相同。
I am taller than my brother.
我
比我的弟弟高。
He is more outgoing than
me.
他比我外向。
2.
比较级前，
可以用
much
（更…，
多得多…）
，
a
lot
（更…，
多得多…）
,even
（更…，
多得多…）
，
a
little(
稍微
)
来表示程度。
I
am
a
little
thinner
than
my
sister.
我比我的妹妹稍微瘦。
She is
much
more beautiful
than her
sister.
她比她的妹妹更漂亮。
本单元的短语和知识点：
1.(P1
7,
图片
)play+the
+
乐器
play the
drums
打鼓
比较
play
+
球类
play
basketball
打篮球
both…and…
两者都
(
后面的动词用复数形式
)
Both Tom
and Jim are students.
汤姆和
吉姆都是学生。
2.(P18,2d)
the
singing competition
歌咏比赛
the most important
最重要的
3.
（
P20,1a
）
be good at+
名词
代词
V
ing
:
擅长，在某方面做得好
He is good at
math
.
他擅长数学（
math
为名词）<
/p>
I am good at
play
ing basketball.
我擅长打
篮球。
(play
为动词
)
4.
（<
/p>
P20,1a
）
make
sb
do
sth
< br>:
让某人做某事
He
makes
me
help
him.
他让我帮助他。
5.
（
P20,1b
）<
/p>
the same as
与…相同
His
book is the same as my
book.
他的书与
我的书一样。
6.
（
P2
0,1b
）
be talented in
sth
:
在某方面有天赋
He is
talented in
music.
他在
音乐方面有天赋。
7.
（
P21,2b,1
段
2
行）
be
like
:
像
…
The books are like
friends.
书像朋友。
8.<
/p>
（
P21,2b,1
段）
make friends (with
sb)
：（和某人）交朋友
He
often makes friends with
children.
他经常和孩子们交朋友
.
enjoy doing
sth
:
喜欢做某事
Tom
enjoys reading.
汤姆喜欢读书。
9.
（
P21,2b,2
段）
be
different
from
与…不同
My
brother
is
different
from
me.
我弟弟与我不一样。
10.
（
P21,2b,2
段）
help sb to (do)
sth
:
帮助某人做某事
常与
help
sb
with
sth(
在某方面帮助某人
)
互换
He
often
helps
me
（
to
）
learn
English.
他经常帮助我学习英语。
= He often helps me with my English.
他经常
在英语方面帮助我。
help (to) do
sth:
帮助做某事
He often
helps
（
to
）
cook at
home.
他经常在家帮助
做饭。
第
7
页
共
21
页
文件编号：
3B-71-A7-1C-8A
11.
（
P21,2b,3
段）
care
about
关心
My
parents often care about my
study.
我的父母亲经常关心我的学习
.
12.
（
P22,2d
）
比较级表示最高级常用：
比较级
+than +the
other+
可数名词复数
=
比较级
+
than
+any
other+
可数名词单数
（用于一范围内一个与余下进行比较）
例
如：
He
is
the
tallest
student
in
our
class
.
（最高级）在我们班他
是最高的学生。
= He is taller than
any other student in our class.
= He
is taller than the other students in our
class.
在我们班，他比其他的学生高。
（在我们班，他与他之外的其他的同学进行比较）
shanghai is the biggest city in
china.
上海是中国最大的城市。
=
=
13.
（
P24,4
）
be good
with sb:
与某人相处很好
The teacher is good with
students.
这位老师与学生相处很好。
14.
（
P24,4
）
information
（
n.
消息，信息）不可数名词
Unit 4 What's the best movie theater?
本单元的话题：
谈论事物对比，
学习形容词和副词的最高级。
本单元
的语法：
学习形容词和副词的最高级。
1.
形容词和副词的最高级常用于表示三者或三者以上进行比较，后面可用
of
或
in
短语表示比较
的范围。
He is the tallest
in his
class
.
在他那个班，他是最高
的
。
Tom studies (the) best
of the three students
.
在这三个学生中汤姆学习最好
2.
形容词和副词的最高级前常常有
the(
副词的最高级
前的
the
可以省略
)
，例如：
He is
the
tallest
student in our class
.
在我们班他是最高的学生。
（
tal
l
为形容词，
the
不能省）
汤姆在他那个学校跑得最快。
（
fast
为副词修饰动词
run,the
可以省
略）
Tom runs
(the)
fastest
in his
school.
3.
比较级也可
以表示最高级的含义，见
Unit3,12
讲解。
本单元出现的形容词和副词的
最高级
有：
good(
好
)
—
best,badbadly(
坏的
)
—
worst,
frest(
新鲜的
)
—
frestest,
big(
大
< br>)
—
biggest
fast(
快的
)--fastest new(
新的
)
—
newest
cheap(
便宜
的
)
—
cheapest
funny(
有趣的
)- funniest
close(
近的
)
—<
/p>
closest short(
矮的
)
—
shortest quiet
（
安静的，内向的）
—
quietest
expensive
(
昂贵的
)<
/p>
—
most expensive,popular
(
受欢迎的
)
—
most popular,quikcly
(
快
地
)
—
mos
t quikcly beautiful(
美丽的
)
—
most beautiful,
第
8
页
共
21
页
文件编号：
3B-71-A7-1C-8A
comefortable(
舒服的
)
—
most comefortable
cheaply
（便宜地）—
most
cheaply carefully(
仔细地，细心地
)
—
most
carefully
boring(
无聊的
)
—
most boring
exciting
(
令人兴奋的
)
—
most
exciting
interesting
（令人感兴趣的）
—
most interesting serious
(
严肃的，认真的
)
—
most
serious
creative
(
有创造力的
)
—
most creative, talented
(
有天赋的
)
—
most talented
本单元的短语和知识点：
1.
（
P26
，
2d,2
行）
we
lcome to
+
地点：
欢迎来到某地
Welcome to our
school.
欢迎来
我校。
2.
（
P27
语法表
）
What do you think of
sth?
=How dou you like sth?
你认
为
...
怎么
样？
What do you think of the
book?
你认为这本书怎么样？
It is
boring.
很无聊。
3.
（
P29
，
2b,1
段
2
行）
wa
tch sb do
sth
:
看见某
人做了某事（
= see sb do sth
）
I watched him
play basketball
yesterday.
昨天我看见他打篮球了。
4.
（
P29
，
2b,1
段
3
行）
比较级别
+and+
比较级：越来越…
（若比较级为
more+
形容词原级，则为：
more and
more
形容词原级）
The
buildings are
taller and
taller
.
楼房越来越高。
Our school is getting
more
and more beautiful
.
我们的学校正在变得
越来越漂
亮。
5.
< br>（
P29,2b,1
段末行）
a
round the world
全世界
=all over
the world,such as
例如
Unit 5 Do you want to watch a game
show?
本单元的话题：
谈论自己对天使节目或电影的喜好
，学会表达自己的感受。
本单元的语法：
复习一般现在时。
本单元的短语和知识点：
1.(P3
3,
图片
)
What do you
think of sth?
=How dou you like sth?
你认为
…
怎么
样？
What
do
you
think
of
the
movie?
你认为这部电影怎么样？
It
is
boring.
很无聊。
2.(P33,
图片
)
（
补充）
mind doing
sth
:
介意做某事
Would
you
mind
opening
the
door?
你介意打开门吗？
Of
course
not.
当然不介意。
3.(P33,1a) news
(
不可数名词
，消息，信息
) a
piece of good
news
一条好消
息
4.(P34,2b,2
行
)
learn (sth) from
sb
:
向某人学习（某物）
We is learning English from the
teacher.
我们正在向这位老师学习英语。
5.(P34,2c,1
行
)
plan to do sth:
计划做某事
（
plan
的过去式
pla
nn
ed,
现在分词
pla
nn
ing
）
He is planning to visit
Beijing.
他正在计划访问北京。
6.(P34,2c,4
行
)
ho
pe to do
sth
:
希望做某事
He hopes to meet the famous
singer.
他希望与这位著名歌手的见面。
7.(P34,2d,2
行
)
have a discussion (about
sth)
:
讨论（某物）
They had a discussion about the movie
yesterday
昨天他们讨论了这部电影。
第
9
页
共
21
页
文件编号：
3B-71-A7-1C-8A
8.(P34,2d,
倒数
5
行
)
favorite
(
形容词，最喜爱的
)
=
like
…best
My
favorite
shows
are
talk
shows.
我最喜欢的节目是谈话节目。
=I
like
talk
shows
best.
9.(P34,2d,
倒
数
2
行
)
ex
pect to do
sth
:
期待做某事
The girl alaways expects to meet her
favorite actor.
这个女孩总是期待与他最
喜欢
的演员见面。
10.(P37,2b,1
段
2
行
)
think of
认为，想起
He often thinks
of his teachers.
他
经常想起他的老师。
11.(P37,2b,1
段倒数
2
行
)
in
the
1930s
:
在二十世纪三十年代
（
1930
年至
1939
年）
in the 2010s:
在二十一世纪
10
年代（
2010
年至
2019
年）
12.
(P37,2b,2
段
2
行
)
one of +
可数名词复数
：…之一
（该短语放在句首做主语时，后面的动
词用单
数形式）
One of the students
has
an English dictionary.
这些学生中一
个人有英
语字典。
13.(P37,
2b,2
段
3
行
)
try to do
sth:
尽力做某事
He tried to help
the old
man.
他
尽力帮助这老人。
try doing
sth:
试着做某事
The boy tried
riding a bicycle.
这个孩子试着骑自
行车。
14.
(P37,2b,2
段
3
行
)
luck
(
名词，
幸运
,
运气
)
—
lucky(
形容词
,
幸运的
)--unlucky
(
形
容词
,
不幸的
)
15.(P37,2b,2
段
5
行
)
be ready to do
sth
乐意做某事
He is
always ready to help
others.
他总是乐于助人。
1
6.(P37,2b,2
段
5
行
)
try
one
＇
s best
（
to do sth
）
:
尽力（做某事）
He
often tries his best to help
me.
他总是尽力帮助我。
17.(
P39
，
3a,3
行
< br>)
take one
’s
place
：代替，替换
(tak
e
的过去式为
took)
Our English teacher
wasn
＇
t at school,Mr. Wang
took her place to teach us
English.
我们英语老师不在学校，王老师代替她教我们英语。
Unit6 Im going to study
computer science.
本单元的话题：
谈论自
己将来的计划或打算。
本单元的语法：
学习一般将来时
be
going to do sth
。
be going to +
动词原形
——表示将来的打算、计划或安排。常与表示将来的
tomorrow, next
year
等时间状语或
when
引导的时间状语从句连用。
I am
going to visit my grandparents this
Sunday.
这个星期天我打算去看望我的爷爷奶奶。
Are you going to play basketball with
me tomorrow?
你打算明天和我一起打篮球吗？
What are you going to do when you grow
up?
你长大了打算干什么？
肯定句
：主语
+ be going
to +
动词原形
+
其他。
He is going
to take the bus
there.
他打算乘坐公交车去那里。
否定句
：主语
+ be not
going to +
动词原形
+
其他
I’m not going
to see my friends this
weekend.这个周末我不打算渴望我的朋友。
一般疑问句
：
Be +
主语
+ going to +
动词原形
+
其他
肯定回答
：
Yes,
主语
+ be.
否定回答
：
No,
主语
+ be not.
第
10
页
共
21
页
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：capture快捷键
下一篇：keil工具栏翻译