-
名词
知识点总结
名词复数的规则变化
情况
一般情况
构成方法
加
-s
读音
1.
清辅音后读
/s/;
2.
浊辅音和元音后读
/z/
以
s,sh,ch,
x
等结尾的词
加
-es
ce,se,ze,
(d)ge
等结尾的
加
-s
词
<
/p>
以辅音字母
+y
结尾的词
变
y
为
< br>i
再加
es
其它名词复数的规则变化
1)
元音字母
+y
< br>结尾的名词变复数时，直接加
s
：
如：
monkey---
monkeys holiday---holidays
2)
以
o
结尾的名词，变复数时：
a.
加
s
，如：
photo---photos piano---
pianos
b.
加
es
，如：
potato
—
potatoes
tomato
—
tomatoes
c.
均可，如：
zero---
zeros / zeroes
3)
以
f
或
fe
结尾的名词变复数时：
a.
加
s
，如：
belief---beliefs roof---
roofs
b.
去
f,fe
加
ves
，如：
half---
halves
c.
均可
,
如：
handkerchief:
handkerchiefs /
handkerchieves
名词复数的不规则变化
1
）
child---
children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---
women
注意：与
man
和
woman
构成的合成词，其复数形式也是
-men
和
-women
。
如：
an Englishman
，
two
Englishmen.
但
German
复数形式为
Germans
2<
/p>
）单复同形如：
deer
，
sheep
，
fish
，<
/p>
Chinese
，
Japanese <
/p>
，
li
，
jin
，
yuan
3
）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。如：
people
，
police
，
cattle
4
）
以
s
结尾，
仍为单数的名词，
如：
math
s
，
politics
，
physics
，
news
，
the United
States
，
the United
Nations
5)
表示由两部分构成的东西，如：
glasses
(
眼镜
)trousers,
clothes
若表达具体数目，要借助数量词
pa
ir(
对，双
);suit(
套
); a pair of glasses; two pairs of
trousers
6
）
另外还
有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：
goods
货物，
waters
水域，
fishe
s
（各种）
鱼
不可数名词量的表示
1
）物质名词
a.
当物质名词转化为个体名词时。
These cakes are sweet.
(
可数
)
b.
当物质名词表示该物质的种类时，可数。
We need various
steels.(
可数
)
c.
当物质名词表示份数时，可数。
Two teas, please.
2
）
抽象名词有时也可数。
读
/z/
baby---babies
读
/iz/
读
/iz/
例词
map-
maps
bag-bags
car-cars
bus-
buses watch-watches
license-
licenses
the four
modernizations
物质名词和抽象名词可以借助
单位词表一定的数量
。
如：
a glass of water
，
a piece of
advice
名词的格
在英语中有些名词可以加
来表示所有关系，
带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，
如：
a teacher''s
book
。
< br>名词所有格的规则如下
：
1
）
单数名
词词尾加
，复数名词词尾没有
s
，也要加
，如
the
boy''s bag
，
men''s
room
。
2
）
若名词已有复数词尾
-s
，只加
，如：
the workers''
struggle
工人的斗争。
3
）
凡不能
加
的名词，都可以用
< br>名词
+of +
名词
的结构来表示所有关系，如：
the title of the
song
歌的
名字。
4
）
在表示
店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：
t
he
barber''s
理发店。
5
）
如果两
个名词并列，并且分别有
''s
，则表示
分别有
；只有一个
< br>''s
，则表示
''
共有
''
。
如：
John''s and Mary''s
room
（两间）
John and Mary''s
room
（一间）
6
）
复合名词或短语，
''s
加在最后一个词的词尾。
如：
a month or two''s
absence
常见考法
1.
近五年全国高考主要考查名词的词义辨析及名词所有格。
2.
名词变复数的规则也是各地高考的考点之一。
误区提醒
单词用法错误，逻辑意义错误
，习惯用法错误，短语搭配错误，语境理解错误。
【典型例题】
1.A group
of ____ are eating ____ and ____ at the foot of
the hill.
A.. sheep; grass;
leaves
B sheeps; grasses;
leaves
C. sheep; grass;
leafs
D. sheeps; grass;
leafs
解析：错选
B
。
sheep
单复数一致，
grass
不可数，
leaf
可数，
所以正确答案应为
A
。
Arabian Nights ___ a very interesting
story-book.
A. is
B. are
C. does
D. do
解析：错选
B
。主语部分是一本书的名字，虽然有名词复数，但不是复数概念，故正确
答案：
A
。
代词
知识点总结
一
分类
：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问
代词、连接代词和不定代词等
等。
二
人称代
词
：人称代词代替人和事物的名称
,
分
为主格和宾格两种形式。
1
、主格用来作句子的主语、表语。
2
、宾格用来作及物动词或者介词的
宾语。
3
、
人称代词作表语或者放在比较状语从句连词
than
或
as
之后时
,
可以用主格形式
,
也可以用宾格形式
,
口语中大多用宾格。如：
< br>--Who is it?(
是谁
?)
–
It
’
s
I/me.(
是我。
)
4.
三个不同人称同时出现
,
或者主语中包含“我”时
,
按照“
you
→
he
→
I
”的顺序表达。
5.
人称代词
it
除了可以指人指物
之外
,
还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义<
/p>
,
还可以作“非人称代
词”使用
,
替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
三
物主代词
：说明事物所属关系的代词
,
分为形容词性和名词性两种。
1
、形容词性物主代词只能作
句子中名词
的修饰语
,
后面要跟名词。
2
、
名词性物主代词相当于名词
,
既代替事物又表明所属关系
,
在句子
中往往独立地作主语、宾语或者表语
,
后面千万不可以
跟名词。
3
、“
of +
名词性物主代词”称为双重所
有格
,
作定语时放在名词的后面。
四
.
反身代
词
：
表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有
关。
在句中作宾语或同位语
五
.
指示代
词
：既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语
,
也可以作定语修饰名词。有
this, that,
these, those, such
，
same
，
it
等
六
.
关系代词
：用来引导定语从句的代词叫关系代词
,
略
1
、关系代词
who
、
which
、
that
、
whom
等
,
将定语从句和主句连接起来。英语中的关系代词一方面
在从
句中担任一定的成分
,
另一方面又起连接作用。
如：
The
student
who
is
drawing
a
picture
is
in
Grade
One.
2
、
关系代词
who
/
whom
指人
,
如果作从句的宾语
,
则有时省略
。
如：
Do
you
know
the
man
who
is
wearing
a red hat?
3
、关系代词
which
指物
,
如果作从句的宾语
,
则有时省略。如：
Have you found the
book which you
lost several days ago?
4
、关系
代词
that
既可指人也可指物
,
如果作从句的宾语
,
则有时省略。如：
Can you see the man/dog
that
is running along the river bank ?
七
.
连接代
词
：用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词。
英语中连接代词主要
有：
what,
who, whom, which, whose
略
八
.
不定代词
：代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。
注：复合不定
代词有
12
个：
something,
someone, somebody, anything, anyone, anybody,
nothing,nobody, no one, everything,
everyone, everybody.
(1)some
和
any
的用法：
some
一般用于肯定句中
,
意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名
词
;
用于疑问句时
,
表示建议、请求或希望得到肯定回答。如：
Would you like
some coffee with sugar?
any
一般用于疑问句或否定句中
,
意思是“任何一些”、“任何一个”
,
作定语时可修饰可数或不可数
名词
;
用
于肯定句时
,
意思是“任何的”。
(2)no
和
none
的用法：
no
是形
容词
,
只能作定语表示
,
意思是
“没有”
,
修饰可数
名词
(
单数或复数
)
< br>或不可数名词。
none
只能
独立使用
,
在句子中可作主语、宾语和表语
,
意思是“没有一个人
(
或事物<
/p>
)
”
,
表示复数
或单数。
(3)all
和
both
的用法：<
/p>
all<
/p>
指三者或三者以上的人或物
,
用来代替或
修饰可数名词
;
也可用来代替或修饰不可数名词。
both
指
两个人或物
,
用来代替或修饰可数名词。
all
和<
/p>
both
在句子中作主语、宾语、表语、定语等。
all
和
both
既可以修饰名词
(
all/both+(the)+
名词
),
也可以独立使用
,
采用“
all/
both + of the +
名
词
(
复数
)
”的形式
,
其中的
of
可以省略。
(4)every
和
each
用法：
every
是形容词
,
只能作定语修饰单数名词
,
意思是“每一个”
,
表示整体概念
;
each
是形容词、代词
,
可用作主语、宾语、定语等
< br>,
意思是“每个”或者“各个”
,
表示单个概念
;each
可以放在名词前
,
可以后跟
of
短语
,
与动词同时出现时要放在“
be
< br>动词、助动词、情态动词”之后或者行
为动词之前
(5)either
和
neither
的用法：