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牛津沪教版六年级上
6AUnit1-Unit2
重要知识点复习
Unit1-Unit2
复习教案
Ⅰ
. Unit1
重要知识点复习
一、词汇
go cycling/
shopping/ swimming
自行车
购物
游泳
family tree
家谱
how many
多少（后跟
可数
名词复数）
how
much
多少
< br>（后跟
不可数
名词）
make...
for
...
为
...
做
get…
from
从
...
获得
one
of +
可数名词复数
频度副词：<
/p>
always
—
100%
usually
—
70-80%
often
—
30-50%
sometimes10-30%
never
—
0%
【辨析】
family , home and house
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重要知识点复习
family
:“
家、家庭、家人<
/p>
”
。作主语时，如果强调的是家庭成员，谓语动词用复数；如果强
调的是一
个家庭，则谓语动词用单数。
family tree
家谱
home
家
指同家人共同生活，居住的地方
，特别强调家里的氛围和环境，不一定含有建筑的意思，
带有感情色彩的词。如：
hometown
故乡
...
house
“
住宅
”
、
“
房子
”
，指居住的房屋，建筑物。
二、语法和重点句型
1.
用
This is ... /These are
...
来介绍家人
。
二者都表示近指，
“This is .. .
”
后跟单数名词，
“These
are ...”
后跟复数名词或者多个不同的对象。
2.
用
how many
来询问数量
后接可数名词的复数形式
，当我们提问你有多少
……
时候，
如果
How
many
后跟人，常用
how many... do you
have?
如果
How many
后跟物，常用
how many...have you
got?
3.
What do you do with your... ?
和
What else do
you do with your... ?
来提问与家庭成员或亲戚一起做
什么
.
else
意为别的其他的，常用于特殊疑问词或不定式之后，如
what
else, something else
等。
4.
物主代词
5.
一般现在时
一般现在时表示客观事实
，
或表示人们的思想和感受，
常与频度副词
always, usually, often, sometimes
和
never
等连用，它的基本结构是：
肯定句：主语
+
动词
< br>+
其他（
注意，当主语是第三人称单数，谓语动词要用三
单形式
）
否定句：主语
+ do not( don't)/ does
not(doesn't)
+
动词原形
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一般疑问句：
Do/ Does +
主
语
+
动词原形
?
【课堂小练】
1.
家庭和亲戚
2.
一个家谱
3.
孙子和孙女们
/
外孙和外孙女们
4.
得到许多礼物
5.
生日快乐！
6.
从某人那儿得到一张生日卡
7.
我的家庭成员之一
8.
仅仅有一个阿姨
9.
我的同班同学
10.
去购物
11.
其他什么
12.
打羽毛球
13.
去骑自行车
14.
去游泳
15.
两个堂
/
表兄弟
/
妹
Ⅱ
.
Unit2
重要知识点复习
一、词汇
be friendly
to
sb.“ .
对某人友好
”
或
“
对某人友善
”= be kind to sb
对某人友好
be friendly
with
sb. “
和某人关系友好
”
friends of the earth
(
地球之友）
tell sb.
to
do
sth.
告诉某人做某事
tell
sb.
not to
do sth.
告诉某人不要做某事
have
been to
去过某地
have
gone to
去了某地（人还没回来）
walk to school=go to school on foot
help other people=help others
share sth. with sb.
和某人分享某物
promise to do sth.
承诺做某事
work hard
努力工作
tell lies
说谎
get angry
生气
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重要知识点复习
be late
for
迟到
pick up
rubbish
捡垃圾
leave
rubbish
扔垃圾
talk
about sb./ sth.
谈论某人或某事
二、句型和语法
1. yet
adv.
尚，
还，任然
在现在完成时态的句子中，
yet<
/p>
用在否定句和疑问句
, already /
just
用于肯定句中。
2.
each other
互相
,
彼此
each other
仅用作动词或介词的宾语，不可做主语。
each
other
用于两者，
one another
用于三者或三者以上。
3.
never
adv.
从不
;
【反义词】
always
adv.
总是，一直
注意
always
和
never
在句中的位置，它们都是副词常用于
be<
/p>
动词之后、行为动词之前。
4.
What about …?
?
....
怎么样？
?
提建议
当
what about...
作为<
/p>
提建议
时：
What about
doing
sth.?
= How about
doing
sth.?
=
Let’s
do
sth.
=
Shall we
do
sth.?
5.
现在完成时：
表示过去发生或已经完成的某一动作（或持续到现在的动作）对现在造成的后果和影
响，常和
already, just, yet, ever, never,
for+
一段时间，
since+
时间
点等状语连用。
构成：
“have
/ has+ do
ne
（过去分词）
”
（主语是第三人称
单数时有
has
）
注意辨析
have/ has
gone to
去了（还没回来）
have/ has been to
去过（已经回来了）
have/ has been in
呆在那
【课堂小练】
1.
互相帮助
2.
根本不
3.
努力学习
4.
上学迟到
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5.
对别人友善的
6.
和某人分享某物
7.
从不说谎
8.
一次去某地的参观
9.
第一次参观某地
10.
询问某人关于某事
11.
曾去过某地
12.
照顾，照看
13.
空气污染
14.
保持某物干净
15.
捡起，拾起
16.
把垃圾放入垃圾箱
17.
留下垃圾
18.
承诺做某事
19.
和某人讨论某事
20.
再使用购物袋
Ⅲ
.
疑问句的用法
一、疑问句的类型
用来提出疑问的句子叫作疑问句。疑问句末尾须用问号
“?”
< br>。疑问句有
4
类：一般疑问句、特殊疑
< br>问句、选择疑问句和反意疑问句。
二、一般疑问句的几个特点
1
）用于询问一个事实是否属实，回答时须用
yes
或
no
。
2
）以动词
be
、
< br>have
或助动词、情态动词开头。
Does he get up early every day?
他每天都起早吗？
Will it be cold
tomorrow?
明天冷吗？
Can you ride a
horse?
你会骑马吗？
Have you been
to Shanghai?
你去过上海吗？
三、特殊疑问句与一般疑问句的主要区别
1
）特殊疑问句须把疑问词放在句首，一般疑问句不用疑问词。
2
）一般疑问句用
yes
或
no
来回答，特殊疑问句则针对问句中的疑
问词来回答，不用
yes
或
no
。
3
）一般疑问句
通常用
升调
，而特殊疑问句一般用
降调
。
Do you have a pen?
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