-
名词性从句
在句子中起名词作用的句子叫名词性从句
(
NounClauseS
。名词性从句的功
能相当于名词词组
,<
/p>
它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语
p>
等,因此根据它
在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主
语从句、
宾语从句、表语从句和同位语从
句。
I?
引导名词性从句的连接词
引导名词性从句的连接词可分为三类:
从属连词(
6
个):
that
(无意义)
whether, if
(均表示
是否”表明从句内容的不确定性;
if
只能用来引导宾
语从句)
as
if ,as though
(
均表示
好像” 似乎”
because
俵示
因为”)
以上在从句中均不充当任何
成分,后三个只能用来引导表语从句。
连接代词(
9
个):
what,whatever
,who,whoever,whom,whomever,whose,which,whichever
连接副词(
7
个):
when, where, how, why, whenever,
wherever, however
II.
主语从句
在句子中充当主语的名词性从句叫主语从句。
What he wants to tell usis not clear
.
他要跟我们说什么,还不清楚。
Who will win the matchis still unknown.
谁能赢得这场比赛还不得而知。
Where the English evening will be
heldhas not yet been announced.
英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。
有时为避免句子头重脚轻,常用形式主语
it
代替主语从句放于句首,而把
主语从句置于句
末。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。(
的事物
”时引导的主语从句一般不后置。)
what
表示“…
It is known to us how he became a
writer
我们都知道他是如何成为一名作家
的。
1 /
20
注:含有由
that
引导的后置主语从句的句子和强调句的区别:强调句把
“
It
is
/was
…
that
去掉之后,仍是一
个完整的句子。而主语从句则不然。
It is
necessary that we master at least a foreign
language.
It was in the park that we
met each other for the first time.
III<
/p>
.
宾语从句
在句子中充当宾语的名词性从句叫宾语从句。
用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句、表
p>
语从句的关联词
大致一样,在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动
词的宾
语。
We must never think (that) we are good
in everything while others are good in
nothi ng
?
我们决不能认为自
己什么都好,别人什么都不好。
She always th
inks of how she can work
wel
她总是在想怎样能把工作做好。
She will give whoever needs help a warm
support.
凡需要帮助的人,她都会给予热情的支持。
注:
that
引导宾语从句时,在从句
中不作任何成分,只起连接作用,在非
正式文体中可省
去;但当多个此类宾语从句并列时,第一个从句的
that
可省
去,第二个及后面从句的
that
不
可省。
S
hesaid(that)shewantedtolearnEnglishwellandthatshew
antedtobeantranslator.
她
说她想把英语学好,并且想当翻译。
?
They have not made any
decision on
_
_____ they
are going to do to deal with
the waste
and control pollution.(D)
A. that B.
which C. if D. what
补充:直接引语和间接引语
直接引语
是指直接引用说话人的原话,用引号;间接引语指用自己的话将
说话人的话转述
出来,不用引号。
2 / 20
直接引语变间接引语过程中,原来的引语在变成从句时,动词
的时态,人
称代词,代词,
时间地点
和地点状语要作相应的变化。
1
)动词时态:
直接引语间接引语
一般现在时一般过去时
现在进行时
一般过去时
现在完成时
过去完成时
过去进行时
现在完成进行时
过去完成进行时
一般将来时
将来进行时
2
)情态动词:
can
may
must
needn't should ought to used to
3
)代词:
this these
第一人称代词
第二人称代词
4
)地点状语:
here
5
)时间状语:
ago today yesterday the day before
yesterday tomorrow the day after
3 /
20
tomorrow last week next week
6
)动词:
come
过去进行时
过去完成时
过去完成时
过去完成时
过去完成进行时
过去完成进行时
过去完成进行时
过
去将来时
过去将来进行时
could
might must, had to didn't need to should ought to
used to that those
第三人称代词
第三或第一人称代词
there
before
that day
the day before
two days
before
the next day
two days
after
the week before
the
next week
go
bring take
直接引语变间接引语:
1.
由
当直接引语是陈述句,间接引语要变成
that
引导的宾语从句。主句谓
语动词常用
said.
“
I
'
m
very glad to visit your factory,
”
saidthe visitor.
—
The visitor saidthat he was
very glad to visit ourfactory.
2.
当直接引语是一般疑问句,间接引语要变成由
句,主句谓语动词常用
asked.
if
或
whether
引导的宾语从
4 /
20
Tom asked Bob,
“
Do you like English?
”
—
Tom asked Bob if/whether he
likedEnglish.
3.
当直接引语是特殊疑问句
,间接引语要变成由对应词引导的宾语从句,主
句谓语动词常
用
asked.
“
What are you doing?
”
The teacher asked me.
—
the teacher
asked me what I wasdoing.
4?
当直接引语是祈使句,间接引语要变成
ask sb. to
do sth.
或
tell sb. to do
sth.
。
“
Put your coat in the closet.
”
Said Mother.
—
Mother told me to putm y
coat in the closet.
“
Speak
quiet on the phone, please.
”
said the manager.
—
The manager
asked me to speakquietly on the phone.
5.
当直接引语是感叹句,间接引语要变成由
句,主句谓语动词常用
exclaimed.
what
p>
或
how
引导的宾语从
He said,
“
How
beautiful the girl is!
—
He
exclaimed how beautiful the girl was.
”
IV.
表语从句
在句中作表语的名词性从句叫表语从句。表语从句位于连系动词后,有时
用
as
if/though,bec
ause
引导。其基本结构为:主语
+
系动词
+ that
从句。
The fact is that we have lost the
game
事实是我们已经输了这场比赛。
That
'
s just
what I wa
这正是我想要的。
This is where our problem
lies
这就是我们的问题所在。
That is why he didn
'
t co m emteoetthi neg
.
那就是他为什么不到会的原因。
It looks as if it is going to rai n
看上去天要下雨了。
5 /
20
需
要注意的,当主语是
reason
时,表语从句要用
that
引导而不是
because
。
The reason why he was late wasthat he
missed the train by one minute this
mor
ning.
注:
whether
可引导
表语从句,但与之同义的
if
却通常不用于引导表
语从句。
?
Go and get your coatI.t's
_
_____ you left
it.
(
B
)
A.
thereB. where C. there wereD. where there
?
The problem is _______
he has enough time.
< br>(
B
)
A. ifB. whether C. /D. that
V.
同位语从句
同位语从句说明其前面的名词的具体内容。同位语从句通常由
that
引导,
可用于同位语
从句的名词有
advice
、
demand
< br>、
doubt
、
fact
、
hope
、
ide
a
、
information
p>
、
message
、
news
、
order
、
problem
、
promise
、
question
、
re
quest
、
suggestion
、
truth
、
wish
、
word
等。例如:
The news that we won the game is exciti
ng
?
我们赢得这场比赛的消息令
人激
动。
I have no idea whe n he
will come back home
我不知道他什么时候回来。
The
thought came to him that Mary had
probably fallen ill.
他想到可能玛丽生病了。
?
He made a pro m i se
_____
h e would help
me.
(
C
)
A. whatB. when C. thatD. which
由
that
引导的同位语从句和定语从句的区别:
that
作为关系代词,可以引导定语从句,在从句中充当句
子成分,在从句
中作宾语时可以
省略;
that
引导同位语从句时,起连词的作用,没有实际意
义,在从句中不充当任何句子成
分,一般不能省略。
试比较下面两个例句
:
I had no idea
that you were here
.(
that
引导同位语从句,不能省略)
Have you got the idea
(
that
)
this book gives
you of life in ancient
Greece
?(
从句,作宾语,可以省略)
that
引导定语定语从句
定语从句在句中做定语,修饰一个名
6 /
20
词、代词或整个句子,被修饰的成分
被叫做先行词。
定语从句通常出现在
先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引
导。
关系代词有:
who, whom,
whose, that, which, as, than,
but
。
关系副词有:
when,
where, why
。
I?
关系代词或关系副词在定语从句中的功能
1
)
引导作用:引导定语从句
2
)
在从句
中承担一定成分:关系代词通常在从句中承担主语、宾语或表语
(
whose
在
定语从句中常作定语
),关系副词在从句中承担状语。
3
)
从意义
上讲,关系代词或关系副词和先行词指的是同样的人、物、时间
或地点等。
II.
关
系代词引导的定语从句
1
)
who
who
在引导定语从句时,必须满足下列条件:先行词是表示
“人”的名词;
在从句中承
担主语、宾语或表语。作宾语时,可以省去。
Is he the man who wants to see you?
他就是你想见的人吗?(
who
在从句中作主语)
The man
(
who
)
we saw yesterday is a doctor.
昨天我们见的那个人
是一个医生。(
who
在从句中作宾语,所以可以省
去)
2
)
whom
whom
在引导定语从句时,先行词也必须是表示
“人”的名词;在从句中只能
承担宾
语
(通常用于正式文体中),可以省去。
He is the man
(
whom
)
I saw yesterday.
他就是我昨天见的那个人。(
whom
在从句中作宾语
,
也可以省去)
7 / 20
3
)
which
which
在引导定语从句时,先行词必须是表示
“物
”的名词;在从句中承担主
语、宾语
或表语。作宾语时可以省去。
Kevin is reading a book which is too
difficult for him.
Kevin
正在读一
本对他来说太难的一本书。(
which
在从句中作主语)
p>
The book
(
< br>which
)
you are reading is
written by a famous Chinese novelist.
你
正
在看的书是一位中国著名小说家写的。(
which
在从句中作宾语,也可
以省去)
4
)
that
that
在引导定语从句时,先行词既可以是表示
“人”的名词,也可以是表示
“物”的名
词。
在定语从句中可以承担主语、宾语或表语。作宾语时可以省去。和
who, whom, which
不
同的是
that
只能够引导限制性定语从句,而其他三个都是既可
以引导限制性定语从句,也可以
引导非限制性定语从句。
< br>
It is a question that needs careful
consideration.
这是一个需要仔细考虑的问题。
(
that
在从句中作主语)
He often tells stories
(
that
)
people laugh at.
他常常讲一些是人们发笑的故事。
(
that
在从句中作宾语,所以也可以省
去)
He is not the
man that he was when I saw him first.
他
不是当我第一次看到他时的那
个样子。(
that
在从句中作表语)
在下列情况下,关系代词只能用
that,
不
能用
which
:
1.
先
行词被形容词的最高级修饰时
Shakespeare is the greatest poet that
England has ever had.
xx
是
xx
最伟大的诗人。
It is the
best film that I have ever seen.
这是我看过的最好的一部电影。
2.
先
行词是
all, anything, everything, little,
much, nobody, nothing
等不定代词
时
8 /
20
All that glitters is not gold.
发光的未必是金子。
I have
changed my mind. Nothing that you say will change
it.
我已经改变了主意,无论你说什么也无法改变它。
3.
先行词被
any, some, every, no,
other
等不定代词修饰时
Every paper that you read gives the
same story.
你看的每一份报纸都报道同样的新闻。
4.
先行词被
the first, the last, the only, the
same, the very
或序数词等修饰时
He is the last person that I want to
see.
他是我最不想看到的人。
5.
先行词中既有表示人的名词,也有表示物的名词时
The boy and his dog that were believed
to be lost in the wood were rescued this
morni
ng.
被认为迷失在森林中的男孩和狗,今天早上已获救了。
5)
whose
whose
引导定语从句时,先行词既可以是表示
“人”的名词,也可以是表示
“物”的名
词。
在定语从句中承担定语;也可以换成
of+whom/which
This is the student whose pronunciation
is the best in our class.
=This is the
student the pronunciation of whom is the best in
our class.
=This is the student of whom
the pronunciation is the best in our class.
这就是我们班上那个发音最好的学生。
The building whose windows face south
was built last year.
=The building the
windows of which face south was built last year.
9 / 20
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇:常见考研英语动词和名词词缀
下一篇:大学英语二