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一、知识总结
<
/p>
1.
可能性:
(
1
)有些事件发生与否是可以肯定的,肯定会发生的事件常用“一定”来叙述,肯定不会
发生的事
件常用“不可能”来叙述
.
(
2
)有些事件的发生与否是不可以肯定的,这类事件常用“可能”来叙述
.
2.
可
能情况的个数:常用“画树状图”法与“列表”法分析可能情况的个数
.
3
.
可能性的大小:
(
1
)如果一个事件包括的可能情况的个数越多,那么这个事件发生的可能性越大
.
(
2
)如果一个事件包括的可能情况的
个数越少,那么这个事件发生的可能性越小
.
二、典例分析
例
1.
甲、
乙、丙、丁站成一排照相,总共有多少种不同的排法?
练习:
掷骰子两次,掷出的点数满足下列条件的,有多少种可能?
(
1
)
第一次与第二次掷出的点数之和为
5
(
2
)
第一次掷出的点数比第二次掷出的点数小
.
p>
例
2.
有四个盒子,编号分别为
1
、
2
、
3
、
4
,装的球数及颜色如下
所示:
1
1
2
3
4
8<
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个白球
2
个红球
10
个红球
p>
2
个白球
8
个红球
10
个白球
问:一定能摸到白球的是哪个盒子?摸到白球可能性大的是哪个盒子?摸到白球可能性小
的是哪个盒子?一定
摸不到白球的是哪个盒子?
练习:袋子里有红、黑、白球若干
,每人随意摸两个球,至少有多少人才能保证他们当中一定有两个人所摸到
球的颜色情况
是相同的?
三、课堂巩固
1.
要在小丁丁、
小胖、
小巧、<
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小亚这四个人中选两个人在
“六一”
庆祝
活动上表演节目一共有多少种不同的选法?
2
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