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最新部编版五年级语文上册精编单元试卷
第二单元检测卷
< br>一、字词练习。
(
27
分)
p>
1.
读拼音,写词语。
< br>(
10
分)
x
ù
n
q
ī
(
)
zh
à
o
j
í
(
)
sh
ā
ng
y
ì
(
)
tu
ī
c
í
(
)
b
ǎ
o
l
ě
i
(
)
d
ǎ
n
qi
è
(
)
l
ǎ
n
du
ò
(
)
ch
ē
ng
z
à
n
(
)
q
ī
n
lüè
(
)
f
á
ng
à
i
(
)
2.
在加
点字的正确读音下打“√”。
(
3
分)
强
逼(
qi
á
ng
qi
ǎ
ng
)
谴
责(
qi
á
n
qi
ǎ
n
)
人影绰
绰(
chu
ò
cu
ò
)
.
.
.
侮辱
(<
/p>
r
ǔ
l
ǔ
)
夺冠
(
gu
ā
n
gu
à
n
)
将相
和(
xi
ā
ng
xi
à
ng
)
.
.
.
3.<
/p>
下列加点字的解释,错误的一项是(
)
。
(
2
分
)
A.
攻
无
不克(攻打,进攻)
B.
负荆
请罪(背着)
.
..
C.
不计
其数(策略)
D.
人影绰
绰(姿态柔美)
.
.
4.
给下列句子中
的加点词语选择正确的解释。
(
3
分)
“平衡”的意思有:①对立的各方面在数量或质量上相等或相
抵;②几个力同时
作用在一个物体上,
各个力相互抵消,
物体保持相对静止状态、
匀速直线运动状
态或
绕轴匀速转动状态;③使平衡。
(
1
)今年我们家的经济状况是收支平衡
。
(
)
..
(
2
)你
这样做很不公平,怎么让他心理平衡
?
(
)
..
(
3
)今
天的天气太糟糕了,飞机在飞行时失去了平衡
。
(
)
..
5.
一个人唠唠叨叨,没完没了地
说话我们可以用(
)来形容他。
(
2
分)
A.
能言善辩
B.
巧言令色
C.
滔滔不绝
D.
喋喋不休
6.
< br>按要求理解成语。
(
5
分)
p>
(
1
)下面的语
境,用成语概括最合适的一项是(
)
。
(
2
分)
蔺相如把和氏璧给了秦王。
秦王一边看一边称赞,
一点儿都不说拿十五座城换和
氏璧的事情。
A.
赞不绝口
B.
绝口不提
C.
默不作声
D.
瞠目结舌
(
2
)用具体的情景解释下面的成语。
(
3
分)
美中不足:
7.
下列句子中的成语运用不正确的一项是(
< br>
)
。
(
< br>2
分)
A.
< br>经过大家的努力,失物招领处的东西完璧归赵。
B.<
/p>
全班同学同心协力,夺得了这次比赛的冠军。
< br>C.
不管是在学校还是在家里,我们都应该好好学习,这是理所当然的事。
D.
这个人偷东西被抓住之后还理直气壮地
说自己没有偷。
二、句子练习。
(<
/p>
8
分)
1.<
/p>
按要求概括句意。
(
4
< br>分)
(
1
)对下面句子的主要意思概括恰当的一项是(
)
p>
。
(
2
分)
我好客的爷爷,总喜欢给我们讲这个有趣的故事。
A.
好客的爷爷
B.
爷爷喜欢我们
C.
我们讲故事
D.
爷爷喜欢讲故事
(
2
)读下面的语句,写出主要意思。
(
2
分)
蔺相如的话传到了
廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想,
觉得自己为了争一口气,
就不顾国家利益,真不应该。
2.<
/p>
你去劝劝她,过去的往事就不要再提了。
(修改病句)
(
2
分)
3.
我们劝贪玩的同学珍惜时间,好好读书,下列不合适的是(
)
。
A.
莫等闲,白了少年头,空悲切
<
/p>
B.
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人
C.
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
D.
光景不待人,须臾发成丝
三、根据所学内容填空。
(
8
分)
1.
,从来急;
,光阴迫。一万年太久,
。
2.
《将相和》一文中主要写了“
”
“
”
“
”三
个故事,概括出了这个,就能加快阅读的速度。
3.
《什么比猎豹的速度更快》一文通过
< br>
的手法来写一种事物的速度比
p>
另外一种更快,
最后用
“真是令人难以置信
,
宇宙中最快的东西居然可以轻易地
拿在手上”这句话说明了<
/p>
。
四、阅读课内片段完成练习。
p>
(
10
分)
将相和(节选)
有一天,
蔺相如坐车出去,
远远看见廉颇骑着高头大马过来了,
他赶紧叫车
夫把车往回赶。
蔺相如手下的人可看不顺眼了,
他们说,
蔺相如见了廉颇像老鼠
见了猫
似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:
“诸位请想一想,廉将军和秦
王比,谁厉害?”他们说:
“当然秦王厉害!
”蔺相如
说:
“秦王我都不怕,还会
怕廉将军吗?大家知道,
秦王不敢进攻我们赵国,
就因为武有廉颇,
文有蔺
相如。
如果我们俩闹不和,
就会削弱赵国的力量,
秦国必然乘机来打我们。
我所以避着
廉将军,为的是
我们赵国啊!
”
蔺相如的话传到了廉
颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想,
觉得自己为了争气,
就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上
请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了
好朋友,同心协力保卫赵国。
1.
蔺相如手下的人说蔺相如怕廉颇,原因是:
2.
从文中画“
”的句子可以看出蔺相如是一个什么样的人?下列选项中表
述最准确的是(
)
。
(
3
分)
A.
顾全大局
B.
宰相肚里能撑船
C.
宽宏大量
D.
豁达
3.
廉颇听说了蔺相如的话后是怎么做的?用“
”在文
中画出来。从中可以
看出廉颇是一个
的人。
“将相和”中“和”的意思是
。
表示这个意思的带“和”的词语还有:
、
。
五、阅读短文,完成练习。
(
17
分)
爱的密码
台湾有个小女孩,
十岁时因邻居引发的火灾而一氧化碳中毒,
导致颈下瘫痪,
全身的感官只剩听觉,
只能通过眨眼与转头来表达意思。
她在混沌中拼凑组合出
种密码,类似通信用的摩斯密码,在常人恐怕无法体会的艰辛
环境下,
“一意孤
行”地进行写作,靠着她妈妈“解码”
,完成了二百余首诗作,神迹般地出版了
诗集《海天浪》
,成为著名的盲诗人。