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二年级讲故事比赛一等奖稿子
10
篇
二年级讲故事比赛一等奖稿子
10
篇
秋天到
了，
森林里瓜果遍地，
狮子大王带领大家收核
< br>
探病
二年级讲故事比赛一等奖稿子（一）
：
桃、采蘑菇、摘葡萄
......
忙的
不可开交，累得生病了。
小动物
们听说狮子病了，
都急坏了，
他们纷纷来看望
< br>他。狮子的家在大森林的深处，沿着一条落满枫叶的石子路
走，路的尽头是一个小
山坡，山坡下有一间大大的灰色的木
头房子，这就是狮子大王的家。
小熊进门拎着一瓦罐香香甜甜的蜂蜜，
泡了一杯热腾
腾的蜂蜜茶递给狮子，
整个房子里顿时弥漫了蜂
蜜的甜香。
”
这段日子把您累坏了，
喝
点蜂蜜吧，
蜂蜜能够消除疲劳
”
小熊<
/p>
笑嘻嘻地对大王说道。小兔特意从青青草原采来一大把色彩
缤纷的
野菊花送给狮子大王，鲜花上还有晶莹的露珠。
小兔蹦蹦跳跳地跑进来，笑得合不拢嘴：
”
大王，我
送您这捧鲜花，鲜花是森林里最美的，但大王的心灵比这些
鲜花更美，
我们期待大王早日康复。
”
小猴是狮子大王指定的
新的森林之王，他给狮子大王带来了一筐大金帅苹果，一片<
/p>
黄澄澄，金灿灿。
他深情地对狮子说：
”
大王，您生病休息的
时候，我
带领大家继续干活，此刻苹果、核桃、山楂、花生
..
.
都已经
采收完毕，今年又是一个好收成，大家能够开开心心地
度过
这个冬天了。您尝尝这个苹果，多大多甜呀
!”
狮子大王听了，感动得热泪盈眶。
他连声说
”
感激大
家来看我，更感激小
猴带领大家完成了秋收，这下我就放心
了。
”
< br>
一阵阵欢声笑语从木屋里传出窗外
，
响彻了森林的上
空。枫叶听见了，笑得从树枝上纷纷掉了下来
，像片片蝴蝶
飞舞在天空。啊，好一派迷人的秋色啊
!
从前，
张三和李四两个人闲来无事，
呆在屋子里聊天。
爱发脾气的王五
二年级讲故事比赛一等奖稿子（二）
：
张三对李四说：
”
有个和我一齐共事的
人，
名字叫作王五。
王
五的脾气可暴躁
了，动不动就会发火，一发起火来可不得了
了，
又拍桌子又摔东
西，
搞不好还会打人呢
!
我们平时都很
害
怕他，不敢和他争执。
”
李四说：<
/p>
”
真的吗，果真有这样火爆
性子的人
”
两人正
说着，王五正巧从屋外经过，
窗子开着，
张三
< br>的话全都清清楚楚地传到他耳朵里。
王五顿时大发雷霆，
面红耳赤，
脖子上的青
筋一根根
地凸出来。他大步跑到屋门口，气势汹汹地使劲一踹，把门
踢开，冲进屋里，见了张三，一把抓住他的领口，不由分说
地照准面门就是重重一拳
。张三被打得踉跄着退了好几步，
一屁股坐在地上，血从他的鼻子里慢慢流了下来。
王五还觉得不解恨，
也不管张三一迭声地叫饶，
过去
骑在他身上，抬起拳
头打个不停。
李四见
状，赶忙过去劝解。费尽九牛二虎之力，
他最
终把王五拉开，问
他说：
”
你为什么要打张三呢
”
王五气呼呼地回答说：
”
我哪有性子暴躁的毛病，又
什么时候乱发过脾气
呢他这样诬蔑我，我当然要好好教训教
训他
!”
李四说道：
”
你此刻这样做不正是性子暴躁、喜欢发
火的表现吗张三并没
有说错啊，你又为什么要对自我的缺点
讳莫如深呢
”
李四说得对，
有了缺点不应当忌讳别人说，
有则改之，
无则加勉，才能不
断完善自我。
一个村
庄遭遇洪灾，
肆虐的洪水横冲直撞，
把无数农
< br>
这是发生在十几年前的一个真实的故事。
大家好
!
今日，我讲故事的题目是《母爱》
。
尊敬的教师，亲爱的同学：
二年级讲故事比赛一等奖稿子（三）
：
家冲毁，许多人在洪水中挣扎。人们在离岸
20
多米的一棵
大树和岸边的树之间拉了一根绳子，构成一道绳坝，拦截从
上游冲下来的人和物。这时，只见上游一对母女相拥着被洪
水冲下，母亲
50
多岁，白发在浑黄的洪水中时隐时现，十
< br>分醒目。女儿
20
多岁，两人在洪水中奋力挣扎着。岸边
的
许多人见状不停地举手呼喊，叫洪水中的母女俩往绳坝这边
靠
。
她们听到岸上的叫喊，
挣扎着向绳坝靠近。
< br>但洪水湍急，
母女俩努力了半天离绳坝却还有一段距离，眼看就要擦过拴
着绳坝的大树。就在一刹那间，母亲奋力把女儿往绳坝边一
推，女儿顺势
抱住大树，得救了。而在洪水中的母亲却被推
时反冲的惯力冲到河心，在洪水中挣扎了几
下，消失在奔腾
的河水中。被救上岸的女儿失声痛哭，岸边的居民也流下了
感动的泪水。
这一幕
前后仅仅维持了一两分钟的时间，
却在人们的
脑海中牢牢定格。
应对生与死的选择，母亲毫不犹豫地把生
的期望留给了女儿，把死的威胁留给了自我，这
一瞬间折射
出的不正是人世间最博大无私、最崇高的母爱吗
同学们，
我们生活在如花一般的世界
里，
也许没有体
会过故事中那生死间迸发的母爱，可是，母亲的
爱却同样如
涓涓细流，汇入我们的心田。早上，当我们匆忙从被窝中爬
< br>起，是谁已经为我们做好了可口的早餐大雨滂沱的雨天，是
谁撑着伞在校门口焦急
地等待当我们处于病痛之中，又是谁
不分昼夜地照顾我们究竟是谁为我们奉献如此之多却
从不
求回报是我们无私崇高的母亲
!
是
母亲无时无刻不牵挂着我
们，无微不至不地关心、照顾我们啊。
我们能为母亲做些什么呢一张亲手制作的贺卡，
一杯
暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的
微笑
......
都会让母亲倍感幸福。让我们用一
个个细小的提高，
一天天的长大懂事，一次次优异的成绩来回报母亲，因为，
母亲永远都有是我们的支柱，我们永远都是母亲的牵挂
......
多谢大家
!
二
年
级
讲
故
事
比
赛
一
等
奖
稿
子
< br>（
四
）
：
[
由
整理
]
各位评委、教师：
在这喜庆中国共产党建党
90
周年的时刻，在春暖花
大家好！
开、人民安居乐业的今日，我想起了江姐。
江姐的一生是短暂的，
但她坚贞不屈
的革命意志和豪
迈的英雄气概深深地打动了我的心。
仅有十岁的江姐为了生活被迫去做工，
由于她身材天
生矮小，够不到高大的机器，只能坐在特制的高凳上，稍有
疏忽就要遭到工头皮鞭的抽打。十九岁那年她加入了中国共
产党，因叛徒出卖
，江姐被捕。
在审讯
室里，敌人恶如豺狼，他们用尽了各种酷刑，
也不能动摇江姐的革命意志。敌人用特制的
四楞筷子放在江
姐的手指间，双手紧握筷子的两头来回猛夹，边夹边恶狠狠
的说：
”
你说不说，不说就把你吊起来！
”
这时江姐高喊：
”
筷子
是竹子做的，
共产党员的意志是钢铁做的！
”
< br>江竹筠被捕
后仍时时惦念着自我的儿子。
1949
年初秋，
她利用一个难友
出狱的机会，事先用
竹签蘸着棉花灰对水调成的
”
墨汁
”<
/p>
，给
同样是共产党员的哥哥江竹安写了一封信：
< br>”
假如不幸的话，
云儿就送给你了，盼教以踏着父母之足
迹，以建设新中国为
志，为共产主义革命事业奋斗到底。
”19
49
年
11
月
14
日，
在重庆即将解放的前夕，江姐被军统特务杀害于渣滓洞
监
狱，为共产主义梦想献出了年仅
29
岁的生命。
多么坚
强的江姐啊！
我们今日的幸福生活就是您和成
千上万的革命先辈
用生命和鲜血换来的。
我明白，
如果没有中国共产党的领导，
没有像江姐这
江姐，我向你致敬！
样的英雄先烈们的浴血奋战，哪会有今日的完美生活！
当我们走进东关小学这美丽的学校时；
当我们坐在这
宽敞明亮的教室里无忧无虑的读书时；当我们回到家里与家
人团聚，在一齐享受这现代化的生活时，我们可不要忘记，
这一切的一切都是
无数先烈们用鲜血和生命换来的。
我叫宗
越，
来自南分路学区中心学校。
我今日要给大
< br>
大家好！
尊敬的各位领导、评委教师：
二年级讲故事比赛一等奖稿子（五）
：
多谢大家，我的故事讲完了。
家演讲的是关于书包的故事。
或许，
有人会说：
书包有什么？不就是一个
普普通通
的学生用品吗？
不错，
书包确实只是一种普通的学生用品，
但不一样
的人、不一样的来历、不一样背景下的书包却有着不一样的
内涵和意义。
爷爷说，小时候，他上过一年学，
用过一个书包
--
那
让我讲一讲我的家族有关书包的几个片段吧！
其实是我的祖奶奶亲手设计和缝制的一个
”
布袋
”
。虽然样式
简单，所用的材料也可是是染了
色的、乡下俗称白老布的纺
棉布，但却成了爷爷的至爱，炫耀的
”
资本
”
。因为当时村里
的大多数孩子过得都是
”
身无一缕丝、脚无半寸布<
/p>
”
的贫寒日
子，连吃和穿的都不周全，就
更别奢望有
”
书包
”
< br>上学了。而
爷爷居然有了书包，
有了学上，
不用说该是多么露脸的事啊！
每当爷爷挎着
”
书包
”
神气活现地穿梭于乡间崎岖的小路时，
总是格外地引入注目，惹人眼馋。只是这样的
”
风光
”
只维持
了一年，随着爷
爷又有了个弟弟，家境越来越不好，爷爷只
能失学，那只书包也就完成它的使命，被束之
高阁了。
同爷爷
相比，
爸爸的书包是来自于正宗厂家、
正宗商
< br>店的正宗商品。但尽管如此，却已大大贬值，远没有爷爷的
那样有
”
身份
”
，那样受尊宠。因为
爸爸上学的年代，正是改
革开放硕果累累、各项事业蒸蒸日上的年代。国家发生了翻
天覆地的变化，家乡也今非昔比。一切都是新的：新修的马
路、新建
的学校、新开的商铺，折射出村民们全新的生活，
人人心境舒畅，
”
喜
”
字刻在脸上，笑意挂在眉梢，
幸福溢满
心头，给人以
”
春色满园关不
住
”
的无限遐想。人们已不必为
温饱担
忧，上学也不再是孩子的奢望。而相应地，书包，这
个原本就不足一道的
”
小萝卜头
”
也就渐渐褪去了
它的光环，
淡出了人们的视线。
正因为如此，
< br>虽然爸爸用过了很多书包，
其中也不乏高档、昂贵的
”<
/p>
娇娇者
”
，但这些书包对他来说，
只可是是一种必备的学习工具而已。既没给他以任何荣耀，
也不能以此
吸引别人的眼球。从
”
书包
”
身上，他根本无法找
到当年爷爷的那种感觉，也无法体验当时人们的那种
心境。
因而他对自我用过的书包印象都很模糊，甚至能够说是没有
任何感受可言。
而我和爸爸就不一样了，
一是我对自我用过的每一个
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