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竖式谜问题
【加减法竖式谜】
竖式谜,就是把一个计算时列出的完整竖式,去掉几个数字后,让同学们来补全这个竖式
的一类问题。
在解决加法
竖式谜时,从个位往前看,先把直接能确定的位置填出来,在根据进位来判断
剩下的空格
。在处理进位时,要注意:
p>
两个数相加,每一位最多进位
1
;三位数相
加,每一位最多进位
2
1
、在图所示算式的每个空格中,各填入一个合适的数字,使竖式成立。
解答:
首先根据十位上
8+5
得到
4
可知,个位有一个进位,所以,个位的空格中必定是
9
;
再根据百位上两个数相加,
再加一个进位后得到
9
,
并有进位可知,
百位两个空格中都是
9
;
结果中的千位只能是
1
,于是得到:
此主题相关图片如下:
【练习】用
0
、
1
、
2
、
3
、
4
、
5
、
6
、
7
、
8
、
9
这十个数字组成下面的加法算式,每个数字
只许用一次,现已写出
3
个数字,请把这个算式补齐.
1
解题
关键:由算式知,和的千位数字只能是百位上数字之和向前进的数,因此把
确定千位数字
做为突破口
(
1
)
填千位
据上分析,千位上只能填<
/p>
1
.
(
2
)确定百位
为
了能使百位向千位进
l
,所以第一个加数的百位可能是
9
或
7
.
(
因为
8
已用过
)
试验:若百位上填
9
,则和的百位只可能是
1
或
2
,而
1
和
2
都已用过,因此百位上不能填
9
,只能填
7
.则和的百位为
0
,且十位向百位进
1
,
这时竖式为:<
/p>
(
3
)确定剩
下的
4
个空格
现在只剩下四个数字没有用,它们是
9
、
< br>6
、
5
、
3.
试
验:若第二个加数的个位填
5
,和的个位为
9
,剩下的数字
6
、
3
不能满足十位上
的要求
.
若第二个加数的个位填
p>
9
,和的个位为
3
,剩下的数字
5
、
6
< br>正好满足十
位上的要求,即第一个加数的十位填
6
,和的十位填
5
.此题的答案为
2.
下面的算式里四个小纸片各盖
住一个数字,问被盖住的四个数字的和是多少
?
【解析】
求
被盖住的四个数字的和,对于这四个数具体是几并不十分重要.而和
149
的个
位是
9
,所以个位数相
加没有进位,即个位上两个数的和是
9
.十位上两个数的和
p>
是
14
.因此,被盖住的四个数字的和是<
/p>
14
+
9=23
.
【练习】在图所示的算式中,每
个方框代表一个数字。问:这
6
个方框中的数字的总和是
多少?
解答:
两个三位数相加的和比
2000
小
9
,
p>
说明这两个数都大于
990
,
这两个数的个位数字相加得
1
1
;
所以,这
6
< br>个方框中的数字的总和应该是
9*4+11=47
。
p>
2
3.
下面各数字表示几?
【解析】
从
个位看“宵”
+
“宵”
+
“宵”
= 4
,可见“
宵”
=8
,向十位进
2.
“元”
+
“元”
+
“元”
= 9-2= 7
,
可见
“元”
=9
,向百位进<
/p>
2.
“度”
+
“
度”
=8-2=6
,因此
“度”
=3
,
“欢”
=1.
【巩固】
如图所示的算式中,
不同的汉字表示不同的数字,
相同的汉字表示相同的数字.
求
使算式成立的汉字所表示的数字
学
数
学
爱
p>
数
学
?
喜
爱
数
学
2
0
0
8
< br>1000
?
喜
?
200
?
爱
?
30
?
数
?
< br>4
?
学
=2008
,
【解析】
将
竖式化为横式就是:
从
“
喜
”
到
“
学<
/p>
”
依次考虑,
并注意到
< br>“喜”
、
“爱”
、
“数”
都不能等于
0
,
p>
可以得到:
喜
?
1
,
爱
?
4
p>
,
数
?
6
,
学
?
7
。
< br>加法有竖式谜,减法同样也有竖式谜。在进行减法计算时,借位是十分需要注意的。借位
< br>往往是减法竖式谜的突破口。
4.
在图中空格中填入一个合适的数字,使竖式成立.
4
?
9
分析:在两个竖式中,那些位置有借位?
解答
:
从个位开始逐个往前:
减数个位是<
/p>
8
,被减数十位为
0
,减数百位因为被减数被借了一位,所以是
7
,被减数千位
为
2
。
3
<
/p>
【练习】如图,在下面算式的方框内,各填上一个合适的数字,使竖式成立.
2
3
- 1
0
5
5.
把数字
1
~
5
分别填写在下面算式
中的口里.
【解析】
这
题限制了所需要填的五个数字,且个位这一列只有一个空格,因此把确定个位
数字做为解
题突破口.
①填个位
显然,
差的个位上填
1
.
②
填百位
由差的十位
数字
8
知,
十位上数相减时,
要向被减数的百位借
1
,
这样百位上有
9-1-
口
=
口知,
减数的百位填
3
或
5
,相应的差的百位上填
5
或
3.
○
3
填
十位
现在只剩下
2
、
4
两
个数,分别填在被减数
和减数的十位上,正好满足题目要求.
6
、下图是一个加减混合运算的竖式,在空格内填入适当数字使竖式成立。
解答:
首先可以从两数相加所得的四位数着手,即前两位应该为
1
和
0
;
< br>由此可以推出第二个加数的百位为
9
;
< br>
4
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