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初一年级(上)
【知识梳理】
I.
重点短语
1.
坐下
2.
值日
3.
用英语
4. a
请坐
5.
在家
6.
看起来像
7.
看着
8. a
看看
9.
加油
10.
上班
11.
在学校
12.
穿上
13.
照顾
14.
起床
15.
购物
.
重要句型
1. . .
2. …?
3. ’s .
4. ’s
.
5. ’s …
6. ’s…? …/ ’s…
7. …? ’s….
8.
? I’m….
9. ? I’m
….
10. ….
11. ’s ……? ’s….
12. I …
13. ’s ?
….
14.
?
I
….
15. () ….
16. ( )? ’s (’)…
17. … ? ’s….
18.
? ’s….
.
交际用语
1. ,
….
2. ! !
3. .
, .
4. ? I’m , . ?
5. .
.
6. ! ’ .
7. !
!
8. ’s ? ….
9. . , .
10. ’s
?
11. ’s
.
12. .
.
重要语法
1.
动词的用法;
2.
人称代词和物主代词的用法;
3.
名词的单复数和所有格的用法;
4.
冠词的基本用法;
5.
句型的用法。
【名师讲解】
1.
在表示空间位置时,
表示在某个空间的范围以内,
表示在某
一个物
体的表面之上。例如:
a .
树上有只鸟。
a
.
墙上有张图。
2.
(1)
常常用来指在时间、地点
上更接近讲话人的人和事,是的
复数形式。
常常用来指在时间、
地点上离讲话人更远一点的
人和事,时的复数形式。例如:
p>
I’
.你看看这个盒子,
我去看那边的那个盒子。
I , .
我想要这辆小汽车,不是那一辆。
, .
请把这些书拿到他房间去。
; ’s . 这个是我的,那个是你的。
.
这些是苹果,那些是橘子。
(2
)
在打电话的用语中,常常指的是我,常常指的是对方。例
如:
. ’s ?
我是玛丽。你是谁?
3.
有
,
p>
其确切含意为
某处或某时存在某人或某物。
其结
构是:
+
某人或某物
+
表示地点或时间的状语。
后面的名
词实际上是主语,
动词的形式要和主语在数上保持一致,动词
后面的名词是单数或不可数名
词时用,名词是复数时用。例如:
(1) a
.
桌上有一大瓶子可乐。
(2)
a .
那个盒子里有个娃娃。
(3) .
那树上有许多苹果。
总之,
结构强调的是一种客观存在的
有
。表示
p>
拥有,占
有,
具有
,
即:
某人有
某物
(. / .)
。
主语一般是
名词或代词,
与主语是所属关系。例如:
(4) I
.
我有两个兄弟,一个姐姐。
(5)
.
那所房子有四个房间。
4.
(1)
表示“看、瞧”,着重指认
真看,强调看的动作,表示
有意识地注意看,
但不一定看到,<
/p>
以提醒对方注意。
,
如:
! .
瞧!孩子们在玩电脑游戏。
! ’s
? 看!那边那个是什么?
单独使用是不及物动词,如强调看
某人
/
物,其后接介词,
才能带宾语,
如:
’s 。他正在看着我。
(2)
强调“看”的结果,着重的是这个动作的结果,意思是<
/p>
“看到”,是及物动词,后面能直接跟宾语。如:
?
你能在图上看到什么?
.
?
看黑板!你看到了什么?
(3)“
观看,注视”,侧重于场面,表示全神贯注地观看、
观察或注视某事务的活动,
强调过程,
常用于“看电视、
看足球、
看演出”等。如:
a
.
昨天我们从电视上看了一场足球比赛。
4. /
意为“穿上,戴上”。主要指“穿上”这一动作
,
后面接
表示服装、鞋帽的名词。
是介词,表示“穿着”强调状态。在句中可以做定语、标
p>
语和状语。如:
’s , .
外面冷,穿上你的外衣。
.
他戴上帽子,走了出去。
a ’s
.穿白色衬衣的那个妇女是的妈妈。
5.
:“房子”,指居住的建筑物;
: “家”,指一个人同
家人共同经常居住的地方; :
“家庭“,“家庭成员”。例
如:
.
今天下午请到我家来。
.
他不在家。
.
我们全家都起得很早。
6. , ,
,
四者都可用作形容词表示
好
之意,
但前三者既
可作表语又
可作定语,而后者仅用作表语。主要区别在于:
(1)
指物时表示的是质量上的
精细
,形容人时表示的是
身体健康
,也
可以用来指
天气晴朗
。例如:
.
你父母身体很健康。
's a .
那是一台很好的机器。
's a
a .
今天是散步的好时候。
(
2)
主要侧重于人或物的外表,
有
p>
美好
,
漂亮
的意思,
也
可用于问候或赞扬别人。例如:
.
露西看上去很漂亮。
.
那些裙子很好看。
.
见到你很高兴。
's .
你真好。
(3)
形容人时指
品德好
,
形容物时指
质量好
,
是表示人或
物各方面
都好的普通用语。例如:
a .
她儿子是一个好学生。
.
那辆红色小汽车很好。
(4)
只可用来形容人的
身体好
,
但不能作定语,
它也能用作
p>
副词作状语,多放在所修饰的动词之后。例如:
I'm , .
我身体很好,谢谢。
.
我的朋友们歌唱得好。
【考点扫描】
中考考点在本单元主要集中在:
1.
动词的用法;
2.
人称代词和物主代词的用法;
3.
名词的单复数和所有格的用法;
4.
冠词的基本用法;
5.
句型的用法。
6.
本单元学过的词汇、短语和句型;
7.
本单元学过的日常交际用语。
考试形式可以是单项填空、完型填空、短文填空、完成句子。
【中考范例】
1.
北京市中考试题
)
,
.
A. B. C. I D.
【解析】
答案:
D
。该题考查的是人称代词和物主代词的用
法。
本题中动词后面跟双宾语,
空白处应填入人称代
词的宾格作
宾语。
2.
(
上海市徐汇区中考试题
)
, .
A. A C. / D.
【解析】
答案:
D
。该题考查的是冠词的基本用法。因为是
特指课桌上的那个橘子,所以用定冠词。
3.
(
哈尔滨市中考试题
)
?
.
A. B. C. D.
【解析】
答案:
A
。
该题考查的是动词的用法和主谓一致。
作
主语,应该是单数第三人称,动词变为。
4. (
陕西省中考试题
)
a .
A. B.
C. D.
【解析】答案:
B
< br>。该题考查的是
…句型和动词用法区别。
句型本身就
表示“在某个地方存在某个人或物”,
不能和动词混
在一起用。
【满分演练】
一
.
单项填空
1. ?
’s .
A. B. a
C. / D.
2. ’t . ’s .
A. B. I C. D.
3. ,
.
.
A. ’s
B. , ’s C. , D.
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