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通报是什么意思
【篇一:通报与通知的区别】
(一)通报与通知的区别
从通报与通知的特点和作用,可以看出它们的主要区别有:
1
、内容范围不同
两者虽然都有告知的作用,但通知告知的主要是工作的情况,
以及
共同遵守执行的事项;通报则是告知正反面典型,或有关重要的精
< br>神或情况。
2
、目的要求不同
通知的目的是告知事项,布置工作,部署行动,有严格的约束力,
要求遵照执行
。通报的目的主要是或交流、了解情况,或通过正反
面的典型去教育人们。
3
、行文时间不同
通知是事前;通报是事后。
(二)公告与通告
1
)受文对象的范围不一样
公告的受文对象最为广泛。通告的受文
对象往往带有区别性,虽然它有
时可以打破地区界限,告之全国,
但绝不能向国外发布。
2
)内容与作用不同
公告所宣布的是国内外关注的重大事项或涉及
面较广的重要事项,行文要简
短。通告所发布的是需要公众周知和
遵守的事项,多属一般事物,内容较多,正文部分常
常分条,分项
书写。
3
)发布方式不一样
公告多通过报纸、电视、电台发布。
通告多用
于张贴在街道、市场、或司法机关附近等有关地方。
(三)请示与函的区别
1
)行文关系不一样
当函用于求准时,主送机关与发文机关没有隶
属关系,是平行关系;而在请
示中两者具有隶属关系,是上下级关
系。
2
)回复的文种不一样
回复函用复函,回复请示则用批复,且批复
更具权威性。
< br>
(四)请示与报告的区别
1
)行文目的不一样
请示的目的是请求上级机关给予指示、批准;报告的目的是下
情上
达,让上级机关掌握、了解情况。
2
)行文时间不同
请示必须在事前行文,决不允许先斩后奏,这是组织原则;报
告一
般是在事后行文
3
)内容含量不同
请示必须坚持一文一事,才能保证工作效率;报告可以是一文数事。
4
)公文处理方式不同
上级机关对报告可以不予回答,如果答复也只需以批转或转发
的形
式行文;而请示则必须尽快予以答复,均需以批复的形式行文。
5
)主送机关不一样
请示只能一头主送;报告可以多头主送。
计划的内涵
在日常生活中,安排、打算、规划、设想、方案等,都是人们
对今
后的工作或活动作出的部署和安排,因而也都属于计划的范畴。
1
)规划是带有全局性、长远性和方向性,侧重于奋
斗目标的计划。
2
)安排是计划中
最具体的一种。适应时间短、范围较小,内容比较
具体,侧重于实施办法和步骤的计划。
3
)设想、打算是指非正式的,初
步的粗线条计划,往往为制定某些
规划或计划做准备。
4
)方案是对某项工作从目的、要求、方法到具体步骤都作出
全面部
署和安排的计划。方案
经上级批准后即可实施
一、市场调查报告的概念
市场调查报告是对市场进行深入调查研究后,用经济专业知识对所
获得的
信息资料进行系统、科学和周密的整理,揭示市场运行的规
律、本质,再依据调查研究成
果,提出看法或意见所撰写的书面报
告。它是经济领域最常见的应用文体之一。
二、市场调查报告作用
市场调查报告是企业进行市场预测、制定政策、作出经营计划和决
策的重要
依据,能有效地避规经营风险,帮助企业了解掌握市场的
现状和趋势,增强企业在市场经
济大潮中的应变能力和竞争能力,
从而有效地促进经营管理水平的提高。
三、市场调查报告的分类
(
1
)市场
环境的调查报告
(
2
)市场需求调查报告
<
/p>
(
3
)市场供给调查报告
(
4
)
市场营销调查报告
主要包括产品、价格、渠道和促销的调查。
(
5
)
市场竞争情况调查报告
调查方法多种多样,各自有不同的优缺点,选择合适的调查方法是
调查的关
键。
主要方法有:问卷调查法、实
地考察法、抽样调查法、
文案调查法、神秘购物法等
论文题目
1.
陈述式(结论式)
2.
提问式(悬念式)
3.
交代研究对象式(公文式)
(1)引用专著例:
[1]
李道声:《美国政府和美国政治》,北京.中国社会科学出版社,
19
90年版,第72-74页。
说
明:
1
)作者姓名后面用冒号;著作名用书名号标出,书名号后
加逗号;出版地后用间隔号(中圆点);出版社名称后加逗号;出
版年代后加
“
版
”
< br>字,再加逗号;页码后用句号。
(5)引用报纸文
章例:
[1]
陆全武:《国营企业改革中的几个问题》,1994年
8月20
日《经济日报》,第3版。
说明:
1
)报纸出版时间须注明年、月
、日,并置于报纸名称前。
2
)报
纸不注
”
页
”
,而注
“
版
”
(
1
)期刊
文献的著录格式:
[
序号
]
主要责任者.文献题名
[j]
.刊名,年,卷(期):起止页码.
[1]
傅惠民
.
二项分布参数整体推断方法
[j].
航空学报,
2000
,
21
(
2
):
155-158.
(
2
)专著、论文集、学位论文、报告的著录格式:
[
序号
]
主
要责任者.文献题名
[
文献类型标识
]
.出版地:出版者,出
版年
.
起止页码.
[1]
朱刚
.
新型流体有限元法及叶轮机械正反混合问题
[d].
北京:清
华大学,
1996.
15-18.
[2]
北京空气动力研究所
.
第九届高超声速气动力会议论文集
[c].
< br>北
京:北京空气动力研究所,
1997.
(
5
)报纸文章:
[
序号
]
主要责任者
.
文献题名
[n].
报纸名,出版日期(版次).
例:
[2]
杨蓉.以公正公平公开管束
“
超高薪
” [n]
.联合早报,
2010-8-17
(
5
)
三、合同的作用
1
.有利于保护当事人的合法权益
2
.有利于规范市场交易活动,维护社会经济秩序,促进经济效益提
高。
3
.有利于加强国家对企业的管理和监督
4
.有利于发展国内贸易和对外贸易,促进经济技术交流合作。
四、合同的
15
个种类
o
买卖合同
o
运输合同
o
技术合同
o
保管合同
o
仓储合同
o
委
托合同
o
行纪合同
o
居间合同
o
供用电、水、气、热力合同
o
赠
与合同
o
借款合同
o
租赁合同
o
融资租赁合同
o
承揽合同
o
建
设工程合同
4.
按写作形式
条款式合同:如基本建设借款合同,仓储合同
表格式合同:如铁路货物运输合同
条款加表格式合同:如买卖合同,承揽合同
【篇二:如何写通报】
通报写作
—
、概说
通报是上级把有关的人和事告知下级的公文。通报的运用范围
很广,
各级党政机关和单位都可以使用。它的作用是表扬好人好事,批评
错误和歪风邪气,通报应引以为戒的恶性事故,传达重要情况以及
需要各单位知
道的事项。其目的是交流经验,吸取教训,教育干部、
职工群众,推动工作的进一步开展。
二、特点
1
.告知性。
通报的内容,常常是把现实生活当中一些正反面的典型或某些带倾
向性的重要问题告
诉人们,让人们知晓、了解。
2
.教育性。
3
.政策性。
政策性并不是通报独具的特点,其他公文也同样具有这一特点。可
是,作为通报,尤
其是对表扬性通报和批评性通报来说,在这方面
显得特别强一些。因为通报中的决定(即
处理意见),直接涉及到
具体单位、个人,或事情的处理,同时,此后也会牵涉到其他单
位、
部门效仿执行的问题。决定正确与否,影响颇大。因此,必须讲究
< br>政策依据,体现党的政策。
三、分类
通常按内容性质把通报分为三类:表彰性通报、批评性通报和情况
通报。
1
.表彰性通报。
表彰性通报,就是表彰先进个人或先进单位的通报。这类通报
,着
重介绍人物或单位的先进事迹,点明实质,提出希望、要求,然后
< br>发出学习的号召。
湖南省劳
动和社会保障厅关于表彰全省数控技能大赛暨全国数控技
能大赛
湖南选拔赛优胜选手和获奖单位的通报
各市、州劳动和社会保障局,中央在湘、省属相关企业,职业
院校,
技工学校:
根据国家有关部委的要求,省劳动和社会保障厅、省教育厅、省科
学技术厅、省
国防科学技术工业办公室、省总工会、省机械行业管
理办公室联合主办了
“
湖南省数控技能大赛暨全国数控技能大赛湖南
选拔赛
”
,从宣传发动、组织报名、强化培训到初赛和全省决赛,历<
/p>
时
4
个月之久。共有
168
名选手进入了全省决赛,经过选手们的顽
强拼搏、激
烈角逐,此次大赛取得了圆满成功。
为了表彰参赛选手在竞赛中取得的优异成绩,激发广大劳动者敬业
爱岗、钻研技术、苦
练技能的积极性,根据《湖南省职业技能竞赛
管理办法》
(
p>
湘劳社发[
2000
]
138
号
)
,决定对丁泽华等
p>
79
名优胜
选手予以表彰奖励;授予大赛职
工组第一名的丁泽华等
5
位同志
“
p>
湖
南省技术能手
”
称号,并颁发技师或高级技师职业资格证书;给予大
赛学生组第一名的段小金等
6
位同志颁发技师职业资格证书;给予
彭旭辉等
36
位同志在职业资格二级以内晋升一级,并颁发相应职业
p>
资格证书;给予此次竞赛中理论知识考试和操作技能考核成绩均合
格
的刘照辉等
32
位同志颁发高级职业资格证书。同时,对
获得竞赛前三名选手的湖南信息职业技术学院等
16
个选送单位授予
竞赛
“
优胜单位
”
奖牌;对竞赛组织工作成绩突出的
长沙市劳动竞赛
委员会等
10
家单位授
予竞赛
“
组织奖
”
奖牌。
希望受表彰的同志再接
再厉,锐意进取,不断作出新的成绩。希望
全省广大劳动者以他们为榜样,勤奋学习,积
极进取,不断提高自
身的专业技能和综合素质,立足岗位成才,在实践中建功立业。希<
/p>
望全省各有关单位一如既往地支持职业教育培训工作,重视技能人
才的培养,切实提高劳动者的整体素质,共同推动我省社会经济的
持续、快速、健康发展
。
2
.批评性通报
< br>批评性通报,就是批评典型人物或单位的错误行为、不良倾向、丑
恶现象和违章事
故等的通报。
这类通报,通过摆情
况,找根源,阐明处理决定,使人从中吸取教
训,以免重蹈覆辙。这类通报应用面广,数
量大,惩戒性突出。
学院通报批评
近期来要求各班自查各专业使用大功率电器情况,基本情况良好,
但有个别班级没有
严格执行检查。
2008
年
12
月
5
日晚宿管在巡房
时,分别发现
05
级
4
栋
513
许思远同学,
4
p>
栋
603
佘嘉鑫、谢培同
< br>学在宿舍使用大功率电器打火锅,其中
603
的两位同学
在宿管提醒
后,没有积极配合,而是离开宿舍采取逃避的态度,致使保安一段
时间滞留在宿舍门口,造成了不好的影响。现这两个宿舍的大功率
电器已被
没收,学院决定对许思远、佘嘉鑫、谢培
3
位同学给予学
通报批评处分。
请学院各位同学引以为戒,发现情况及时向学院上报,同时协助做
好防火安全工作,为大
家营造一个安全的生活环境。
3
.情况通报。
< br>情况通报,就是上级机关把现实社会生活中出现的重要情况告知所
属单位和群众,
让其了解全局,与上级协调一致,统一认识,统一
步调,克服存在的问题,开创新的局面
。
这类通报具有沟通和知照的双重作用。
华晨汽车南方基地绵阳华瑞汽车有限公司
5.12
四川地震后公司情况通报
2008
年
05
月
15
日
在这场灾难中,公司正常的经营运作受到了短暂的影响。地震
发生
时,震感比较强烈,公司各部门紧急疏散了工作中的员工,未造成
< br>人员伤亡。鉴于余震的影响和为员工人身安全着想,公司老厂区全
面停产至
5
月
14
日,期间进
行全面鉴定和检修震后房屋情况、评估
强震对公司财产的损失、组织救灾志愿者积极开展
互救自救。新基
地未受影响,目前工程进展顺利。
总体看来,此次灾情对公司造成的影响不大,在
5
月
15
日,公司全
面恢复正常运营,目前,各生产、销售、物流环节均已畅通,生产
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