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小学英语词性变化规则
一．可数名词的复数形式
英语上名词按可数与否可分为可数名词和不可数名词。
可数名词按数目又可分为单数名词
和复数名词两类。（注：不可数名词没
有复数形式如
water
(
水
)
。）
单数名词主要用来表示“一个”东
西的概念。数量大于“1”就应用复数名
词来描述。
单数名词变复数名词分规则变化和不规则变化：
一、规则变化
1.
一般在名词词尾加
-s
。如：
dog-dogs, house-
houses, gram-grams.
2.
以
-s,-sh, -ch
及
-x
结尾的名词加
-es
构成其复数形式。如：
kiss-
kisses, watch-watches, box-boxes,
bush-bushes.
3.
以
-o
结尾，注意以下几点：
（
1
）一般在词尾加
-es.
如：
tomato-tomatoes, potato-potatoes
（
2
）如果是外来语或缩写名词
,
则加
-s
。如：
piano-pianos,
dynamo-
dynamos, photo-photos, kimono-
kimonos, biro-biros
。
（
3
）有些以
-o
结尾的名词
< br>,
其
-o
前是元音字母则加
-s
。如：
studio-
studios, radio-radios.
（
4
）以
-o
o
结尾的名词只加
-s
。如：
zoo-zoos
。
4.
以“辅音字母
+ -
y“ 结尾的名
词，则先把
-y
改成
i
，再加
-es
。如：
baby
-babies, university-universities, fly-flies,
impurity-impurities.
5.
下列
12
个以
-f
或
-fe
< br>结尾的名词，须先将
-f
或
-f
e
改成
-v
，再加
-es
。
这些名词是：
calf,
half , knife, leaf, life, loaf, self, sheaf,
shelf,
thief, wife, wolf
等。如：
wife-wives, wolf-wolves,
calf-calves.
6.
以下几个名词
scarf, wharf, hoof, ha
ndkerchief
等的复数形式，可
先将
< br>-f
或
-fe
改成
-v
，再加
-es
；也可直
接加
-s
，即
scarfs
或
scarves
, wharfs
或
wharves,
hoofs
或
hooves,
han
dkerchiefs
或
handkerchieves
。
二、不规则变化
1.
有些名词以改变元音构成其复数形式。如：
man-men,
woman-women,
goose-geese, foot-feet,
mouse-mice, louse-lice, tooth-
teeth
等。
2.
child
的复数为
children, ox
的复数为
oxen
。
3.
有些表示生物的名词，其复数形式与单数相同。如：
fish-
fish,
sheep-sheep, deer-
deer
。这类名词还有
aircraft,
means
等
二．动词第三人称单数变化规则
1
、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为
[s]
，在浊辅音及元音后发音为
[z]
。如：
①stop－
stops [s]
make
－makes [s]②read－
reads
[z] play
－
plays[z]
< br>2
、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读
[iz]
如：
fly
－
flies [z]
；
carry
－
carries [z]
study
－
studies
[z]; worry
－
worries
3
、以“s, x, ch,
sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为
[iz]
如：
teach
－
teaches [iz];
watch
－
watches [iz]
4
、以“o”结尾的动词，加“es”，读
[z]
如：
go
－
goes
[z] do
－
does [z]
下
面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意
记忆。
如：
1
、
do
[du:]
－
does [dz]
2
、
say
[sei]
－
says [sez]
以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是
[s]
，
[z]
时，加“s”后字母
“e”发音，<
/p>
与所加“s”
一起读做
[iz]
。
如：
close
－
closes [iz]
< br>be
动词包括：
am
，
is
，
are
。第三人称单数用
is
；过去式为
was
；复数用
are
，过去式为
were
三．动词的
ing
变化规则
：
一般情况直接加
ing
，如
look—looking go---going
visit---visiting
以不发音的
e
结尾的
一般情况直接加
ing
，如
look
—
looking go---going
visit---visiting
以不发音的
e
结尾的，去
e
再加
ing
，如
come---coming make---making
write-
--writing
以重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母的，双写该辅音字母，再加
ing
如
run---running
stop---stopping get---getting swim---swimming
begin---
beginning
以辅音字母加
y
结尾的，直接加
i
ng
如
study---
studying carry---carrying fly---flying cry---
crying
以
ie
结尾的重度开音节动词，先变
ie
为
y
，再加
ing
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