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苏教版六年级科学下册知识点整理
第一单元
我们长大了
1
、从出生到现在的成长证据有：
（出生时的脚印）
、<
/p>
（从小到大的照片）
、
（小衣服
小鞋子）
、
（每年的体检卡）
< br>、
（身高体重的数据）等。
2
、我从出生到现在发生的主要变化有（身体长高了，体重增加了，能力提高
了）
。
3
、
（身高）和（体重）是生长发育最重要和最常用的指标。
< br>
4
、人体生长发育最快的两个时期是（出生后第一年
）和（青春期）
。
5
、
（青春期变化）是人体的正常发育，
（青春期）是
生命重要的时期。
6
、
（青春期）是我们由儿童向成年人过渡的时期。
7
、女孩大约从（
10
岁）开始，将陆
续进入青春期；而男孩要（稍晚一些）
。在这
个时期，我们的（
身体形态）
、
（心理方面）都发生着巨大的变化。
8
、青春期男女（身高）最先出现快速生长。
9
、青春期除了身高突增之外，另一个
特点就是（性发育）的开始。
10
、青春期的心理特点有（
1
）性意识骤然增长（
2
）智力水平迅猛提高（
3
）
独
立欲望增强（
4
）情感世界充满风暴
（
5
）兴趣爱好日益广泛（
6
）人际交往欲望
强烈。
11
、要正确对待青春期的变化：
（
1
）要注意个人卫生（
2
）不穿高跟
鞋（
3
）不拔
胡须（
< br>4
）不吸烟、不酗酒（
5
）正确
对待与异性交往
12
、一个人的成长
与成熟意味着他将要更加自觉的去承担起更多的（责任）
。
13
、人的一生要经过（幼儿期）
、<
/p>
（青春期）
、
（成年期）和（老年期）四
个阶
段。
14
、预测自己长大后的身高可以根据（父母的身高）
、
（现在
的身高）
、
（自己的脚
长）
。
15
、伴随着身
体素质提高，青少年（青春期发育）和（性发育）的年龄也不断提
前。
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16
、为了能有一个健康的身体，我们应该：
（
1
）注意个人卫生（
2
）讲究营养并
注意饮食卫生（
3<
/p>
）注意学习姿势与用眼卫生（
4
）加强体
育锻炼（
5
）保证充足
的睡眠（
6
）不迷恋电脑（
7
）科学用脑
17
、注意学习姿势与
用眼卫生的方法：
（正确的阅读姿势）
、
（正确的书写姿势）
、
（注意采光与照明）
< br>。
18
、我们已经跨入青春
期，每天需要保证（
10
）小时的睡眠。
19
、
（充足的睡眠）有利于提高
学习效率。
20
、科学用脑五要素
是：
（动静结合）
、
（课程交替）
、
（反复强化）
、
（勤于思考）
、
（适当休息）
。
第二单元
遗传与变异
1
、
（子女）与（父母）之间一般都或多或少的（保持）着一些（相似）的特征，
这种现象称为（遗传）
。
2
、
（遗传）是生物的普遍现象。
3
、
（子代）与（父
代）之间、
（同一物种）之间一般都或多或少的（存在）着一
些
（不同）的特征，这种现象称为（变异）
。
4
、
（遗传）和（变异）是生命最基本的两种特征。<
/p>
5
、形态各异的金鱼是人们有意识地
利用（野生鲫鱼）的后代与亲代存在的（变
异）培育而成的。
6
、
（因为遗传物质的变化和生长环境
的不同引起的变异现象）
，所以金鱼、康乃
馨、玉米会有这么大
的差异。
7
、变异有两种：
（可遗传的变异）和（不可遗传的变异）
。
8
、
（遗传物质发生变化）而引起的变
异，称为（可遗传的变异）
；在不同环境条
件下产生的变异，遗
传物质没有发生变化，称为（不可遗传的变异）
。
9
、
（孟德尔）被誉为现代（遗传学之父）
。
10
、孟德尔研
究豌豆的遗传现象，主要是从豌豆的（种子形状）
、
（种子颜色
）
、
（种皮颜色）
、
< br>（豆荚形状）
、
（豆荚颜色）
、
（花的位置）
、
（茎的高度）几方面进
行
的。
11
、
（袁隆平）被誉为（杂交水稻之父）
；
2001
年，他荣获（国家最高科学技术
奖）
。
12
、生物的变异不仅来
自（父母的结合）
，生物体自身也可能产生（变异）
。
13
、变异可分为（生物体自身产生的变异）
和（用人工方法产生的变异）
。
1
4
、有些变异对生物是（有害）的，有些变异对生物是（有益）的，还有一些变
异（既无害也无益）
。
第三单元
进化
1
、恐龙已经（灭绝）了，关于恐龙的模型、图片和影片是根据（恐龙化石）复制出来的。
2
、第一块恐龙化石是在（
18
22
年）被发现的，恐龙是巨大无比的（爬行）动物。
3
、恐龙生活在距今（
6500
万）年前。
4
、恐龙繁
殖后代的方式是（卵生）
。
5
、动物活化石：大熊猫、白鳍豚、蟑螂、扬子鳄、中华鲟、娃娃鱼
植物活化石：银杏树、香果树、珙桐、水杉
< br>6
、
（化石）是在地层岩石中保存的几百万年以前生物的
（残骸）或（遗迹）
，如骨骼、外壳、
叶子、脚印等。
7
、化石的形成：动物死亡后，骨骼、牙齿
等组织保存下来；慢慢被沉积层包围，并被矿物
化；由于地壳运动，化石上升到接近地表
的地方；岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。
8
、化石保存在（沉积岩）中。如果把不同年代的（岩层）比作一本书，
（化
石）就是书页中
（特殊文字）
。
<
/p>
9
、化石告诉我们：
（化石是生物进化的
证据，是我们研究远古生物的重要线索）
。
< br>10
、
（鱼类）的化石在比较古老的地层中出现，而（两
栖动物）
、
（爬行动物）和（哺乳动物）
则依次在越来越晚的地层中才出现。
11
、
（达尔文）提出生物进化是（自然选择）的结果，并于
1859
年出版了震惊学术界的巨著
(
物种起源）
。
12
、自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适者生存下来，不适者被淘汰，这就是
（自然选
择）
。
< br>13
、生物正是通过（遗传）
、
（变异）和（自然选择）
，从（低级到高级，从简单到复杂，种类
由少到多）地发展着，进化着。
14
、
（达尔文）关于（生物进化）的观点已成为现代生物学的经典理论。
15
、极地狐狸的耳朵短而圆（可减少热量的流
失）
；非洲沙狐的耳朵长而大（利于散热）
。
< br>
16
、印度洋某岛屿上经常刮风暴，那里生长的植物
矮小甚至贴着地面生长，用达尔文的进化观
点解释：
（这是自然
选择的结果。由于岛屿上经常刮风暴，高大的植物容易折断，矮小的植物
容易生存并繁衍
后代）
。
17
、
（云南澄江生物化石群）的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。
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