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一年级的拼音怎么拼
啊
汉语拼音一共有
< br>63
个,声母有
23
个,韵母有
24
个,整体认读音节有
16
个。
一、汉语拼音
声母:指音节开头的辅音。
韵母:指音节中声母后面的部分。
音节:
语音的基本结构单位,
也是自然感到的最小语音片段。
由声母、
韵母
组成。
“
大(
da
)
”
一般说来,一个汉字代表一个音节。
声母:发音较轻快
b p m f
d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
23
个
韵母:发音时较响亮
a o e i u
ü
ai ei ui ao ou iu ie ü
e er
an en in un ü
n ang eng
ing
ong
24
个
整体认读音节:
zhi chi
shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
16
个
单韵母:
发音声音又响又长
a o e i
u ü
6
个
复韵母:
ai ei ui ao ou iu ie ue
er
9
个
p>
前鼻音韵母:指拼音中以
“n”
结尾的,如
:
an
en
in
un
ü
n
5
个
后鼻音韵母:指拼音中以
“ng”
结尾的,
ang eng ing ong
4
个
p>
前鼻音与后鼻音有很大的差别了:前鼻音的尾音是
n
,后鼻音的尾音是
ng
前鼻音由母音和鼻尾音组成。鼻尾音是
-n
,发
-n
时,要用舌尖抵住上齿龈,软腭
< br>下垂,让气流
从鼻腔透出,
音结束舌尖是抵住上齿背的。
[en
发音
恩
]
后鼻音
eng
先发
< br>e,
紧接着舌根后缩,
抵住软腭,
气流从鼻腔出来,
是舌根音,
要
抬起舌根。
1 / 9
[eng
发音
亨
]
平舌音:
z
c
s
有
3
个
p>
[
拼音中以
“z
、
c
、
s”
开头
的
]
翘舌音:
zh
ch
sh
r
有
4
个
[
拼音中以
“zh
< br>、
ch
、
sh
< br>、
r ”
开头的
]
三拼音节
: ia ua uo uai iao ian
iang uang iong
9
个
零声母音节
:
a ai an ang ao e
ê
ei en eng er o on
13
个
[er
为特殊韵母有时候归类于复韵
母,有时候单独列为特殊韵母
]
二、怎样读拼音
< br>拼音有声母和韵母。
韵母发音时较响亮,
声母发音较轻快
。
韵母又分单韵母和复
韵母,只包含一
个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而
成的,叫复韵母。
汉字音节的韵母
,由韵头、韵腹和韵尾
3
个部分组成。韵头,又称介音;韵腹,
称元音;韵尾则
有元音和辅音尾两种。
如:
[
如
lie ] l
是声母,
ie
是复韵母。
i
是韵头;
e
是韵腹
如官
[guan]
这个音节中,
g
是声母
,
uan
是
复韵母。韵母
uan
中,
u
是韵头,
a
是韵腹,
n
是韵尾。
拼音的发音:单韵母
a
(啊)
嘴巴张大,舌位最低,舌身后部微微隆起。
o
p>
(喔)嘴巴圆圆,舌身略向后缩,舌身后部稍微隆起。
p>
e
(鹅)嘴巴扁扁,舌位高低与
o
大体相同,只是嘴角向两边展开。
2 / 9
i
< br>(衣)牙齿对齐,口形扁平,舌尖接触下齿背,使舌面前部稍微隆起。
u
(乌)嘴巴尖尖,双唇拢圆留一小孔,舌头向后缩。
像个鸟窝呜呜呜
ü
p>
(鱼)发音与
i
基本相同,舌尖抵住下齿背
只是嘴唇撮成圆形,略向前突出,
舌尖抵住下齿背。
声母
b
(玻)
双唇闭合,
挡住气流,
然后双唇突然打开,
让气流爆发出来,
声带颤动
。
p
(坡)发音部位与方法与
b
相同,但是气流较
b
强,声带颤动。
m
(摸)双唇闭合,把气堵住,发音时,气流从鼻腔透出成声,声带颤动。<
/p>
f
(佛)上齿接触下唇,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声
带颤动。
d
(的)舌尖抵住上齿龈,挡住气
流,然后舌尖突然离开,吐出微弱的气流,声
带颤动。
t
(特)发音部位与方法和
d
基本相同,不同的是送出的气流比较强。
n <
/p>
(呢)
舌尖顶住上齿龈,
挡住气流,
p>
让气流通向鼻腔,
从鼻孔出来,
声带颤动。
l
(勒)舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气流从舌头两边出来,
声带颤动。
ɡ
p>
(哥)舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开,吐出微弱的气流,声带
颤动。
k
(颗)发音部位与方法跟ɡ大体相同,只是吐出的气流比较强。
h <
/p>
(喝)舌根靠近软腭,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带颤动。
j
(机)
舌前部抬起贴紧硬腭前端,
然后再将舌稍稍离开,
与硬腭形成一条狭缝,
< br>让气流
从
狭缝里挤出来,声带颤动。
3 /
9
q
(七)发音部位、方法跟
j
大体相同,只是送出的气流较强。
x <
/p>
(西)
舌前部抬起靠近硬腭,
形成一条狭
缝,
让气流从中摩擦而出,
声带颤动。
z <
/p>
(资)舌尖向前平伸,抵住上齿背,憋住气,然后舌尖稍稍离开,形成狭缝,
让气流从
中挤出
,
声带颤动。
c
(次
)发音部位、方法跟
z
大体相同,只是吐出的气流较强。
s
(思)舌尖向前平伸,靠近上齿背,形成一条狭缝,让气流
从中挤出来,声带
颤动。
zh
(
知)舌尖翘起,抵住硬腭前部(上牙床后面的部位),然后舌尖稍稍离开,
让气流从
p>
狭缝中挤出来,声带颤动。
ch
(
吃)发音部位、方法跟
zh
大体相同,只是吐出的气流较强。<
/p>
sh
(师)舌尖翘起,靠近硬腭前端,形成一条狭缝,让气流
从中挤出来,声带
颤动。
r
(日
)发音部位、方法跟
sh
相同,但是发音时舌的两侧要卷起。<
/p>
y
和
i<
/p>
的音相似,只是
y
是声母,声母发音较轻
快;
i
是韵母,韵母发音时较响
亮。<
/p>
w
和
u
p>
的音相似,只是
w
是声母,声母发音较轻快
;
u
是韵母,韵母发音时较
响亮。
p>
复韵母
ai
先发
a
的音,这个
a
比单念
a
时舌位偏前。发
a
后,舌头慢慢上升,嘴慢慢
闭合,快到
p>
i
的
舌位时停止。由
< br>a
到
i
有一个滑动的
过程
。
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